数学日记

时间：2023-01-17 13:06:42 数学日记我要投稿

【精选】数学日记范文汇总十篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，一定有不少感想，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的数学日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】数学日记范文汇总十篇

数学日记篇1

　　一天晚上，爸爸从柜子里拿出4张扑克牌，分别是6、2、8、A，爸爸对我说：“你能用这4张牌算出24点吗”？我好奇地问：“24点是什么”？爸爸看了看我说：“24点就是任意4张牌用加减乘除法来算出结果等于24”。我疑惑的问：“那这张A表示什么呢”?爸爸笑着回答：“你看A像什么？扑克牌里的.数字少了几”？我思考了一下歪着头看了看爸爸，试探性的问爸爸：“难道是1”？爸爸哈哈大笑的夸我是小机灵。于是爸爸开始摆弄起这4张牌，爸爸提问我回答：“8除以2等于4,4乘6等于24,24乘1等于24”；还有一种算法：“6减2减1等于3,3乘8等于24”。我张大着嘴巴看着爸爸，原来24点是这样来的。爸爸说：“这不算什么，如果给你4张没有4、6、3、8的扑克牌，你能算出吗”？

　　接着爸爸又拿出4张牌，分别是9、5、7、A，让我算出24点，我想了好半天才想出了一种方法。答案是5乘7等于35,35减9等于24,24乘1等于24。原来学会加减乘除后数学是这么有趣的。

数学日记篇2

　　小时候,总梦想着自己第一个做完老师布置的作业,好最快得到老师手中的小红花.那时我天真无邪的梦,是红色的.

　　一年级的时候,总梦想着自己可以不怕困难,不怕劳苦,尽快背过数学口诀,那是我执著刻苦的梦,是橙色的.

　　二年级时的我,总梦想着自己的数学老师是美丽的,数学课堂是活跃的,数学作业是简单的,那是我渴望轻松的梦,是黄色的.

　　三年级时的我,总梦想着自己可以将数学知识了如指掌,可以向四五年级的大哥哥、大姐姐一样，了解一些数学规律，那是我上进的梦，是绿色的。

　　四年级时的我，总梦想着自己的数学成绩直线上升，在班上出人头地，得到老师的赞可，那是我虚荣的梦，是青色的`。

　　五年级时的梦，总梦想着自己有一些独特的思维，探究一些新的数学理论，可以和数学家华罗庚媲美。那是我渴望拼搏的梦，是蓝色的。

　　六年级时的我，总梦想着自己在数学方面有一个竞争对手，你追我赶。那是我敢于挑战的梦，是紫色的。

　　那美丽而天真，无邪而灿烂的数学七彩梦给我带来了无限的乐趣，同时也让我懂得数学不仅仅是枯燥的数字，它以它七彩的光辉和自身的魅力影响着一切!

数学日记篇3

　　今天，我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题，一个矩形分成4个不同三角形，绿色三角形面积占矩形面积15%，黄色三角形面积是21平方厘米，问：矩形面积是多少平方厘米？

　　看到这个题目，我犯迷糊了，想：只告诉一个占面积和另一个三角形面积，这怎么求吗？坐在椅子上妈妈看了一眼，嘲笑我说："哼，还说高水平，连这道题都不会做，呵呵。"

　　我知道妈妈用是激将法，目是激怒我好胜心，让我把这题做完。为了让妈妈认为她激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。

　　根据图可以发现，两个红三角形占了矩形一半，一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形一半，而绿色三角形面积占矩形面积15%那么黄色三角形占矩形面积50%—15%=35%，我们拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。

　　原来这么简单，多亏了妈妈激将法啊！

数学日记篇4

　　今天，天气不错，我和爸爸妈妈一起商量着去超市买东西。

　　到了超市后，琳琅满目的东西摆在我们的面前，太丰富了！我和爸爸妈妈东转西逛的挑起东西来，我们买了4包薯片，每包2。99元，5袋酸奶，每袋1。8元，2包饼干，每包4元，一包番茄酱，7元，1斤五花肉，15元，一些雀巢脆脆鲨，22元，一袋话梅糖，3元，2包海苔，一包2。5元，一些橘子，13元，一些大米，17元。

　　买完东西了，该到结账台付款了，爸爸让我算算一共花了多少钱，同时爸爸也在算，经过了漫长的.3分钟，我说：“110。96元！”爸爸说：“恭喜你，答对了！”

　　听到爸爸的赞美，我不禁沾沾自喜，同时得到了数学的乐趣！

数学日记篇5

　　20xx年X月X日晴

　　今天天气特别晴朗，妈妈带我去去买菜，我高兴的从床上跳起来，赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场，哇！菜市场真热闹，人山人海，叫卖声、欢笑声。我看见了又圆又红的西红柿像苹果，看见了又细又长的豆芽，我还看见了紫色的茄子像弯弯的`月亮，又像可爱的小船，还有许多绿叶的菜，生菜、青菜、白菜等等。

　　我和妈妈买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式如下：

　　（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）因为算出了结果我更高兴了！

数学日记篇6

　　前几天，刘老师对我们说下午要进行数学第一单元考试。

　　中午回家，我刚吃完饭就拿起书本复习起来，为下午的考试做准备。我就像老师说得那样，该做的题先做了一遍，又在练习本上写了一遍，再把课本上重要的句子背了背，还在句子下面画了波浪线做标记。我收拾好东西，做好了充足的准备，迎接下午的考试。

　　下午考试时，我很紧张，不过我想我认真地复习了，就应该能考高分。第1大题我做得很快，没过多久就做到了第5小题，其中有一道题是问“南京长江大桥有6772什么？”粗心大意的我把这它看成了“南京长江铁路”，于是我毫不犹豫地填上了千米，当卷子发下来的时候，我才发现是错的'。不过，我也有不错的表现哟：在做选择题时，我注意了把不一样的单位换算成一样的，在做应用题时我还认认真真地画了图，确定是对的之后才往上面填写，做测量物品的题，我先数有几厘米，接着数有几毫米，再往上填写。最后卷子都写完了，我还检查了一遍呢。

　　结果，卷子发下来我一看，果然考了高分。我想：这都是我会画图、会思考的原因吧，不过我要是再仔细点儿那就更好了。

数学日记篇7

　　在日常生活中，数学随处可见。数学不光能在课堂上学，更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。

　　在风和日丽的一个上午，数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂，马毛十分兴奋，这看看，那瞧瞧，玩得不亦乐乎。就在参观生产线时，他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单，他仿佛正苦苦思考着什么，丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起，可工人没理他，马毛纳闷了，心中默默的想：他遇到什么难题了，是老板下了艰巨的任务，还是顾客太刁钻。这让好奇心强的'马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室，恰巧这时，一位年轻的阿姨走了进来，她仿佛会读心术，一眼便看穿了马毛的心思。她笑了笑，亲切的对马毛说：“小朋友，你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀，这是因为我们老板为了检察员工的思维能力，特地给我们每个人出了一难题，要求我们在今天晚上必须上交，答对者有奖金，答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看，题目是这样的：工厂得生产720包零食，分别装进一个大盒和六个小盒，正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋，求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿，用大盒换小盒，那么大盒有1只，一只大盒比一只小盒多装160袋，总量也就增加了1×160=160袋，720——160=560袋，560再除以(6+1)等于80袋，小盒能装80袋，大盒就能装80+160=240袋。再验算一下，240×1=240袋，80×6=480袋，240+480=720袋，正好。马毛顺利解决了这一题，刮目相看。

　　多计算，多思考，一切难题都会迎刃而解。

数学日记篇8

　　星期五下午的时候，我和妈妈去菜市场买菜。妈妈说，今天我去算账，让我当一次小管家。

　　我们来到卖西红柿的地方，西红柿一斤是3元钱，我们买了2斤，一共是6元钱。

　　我们又来到卖馒头的地方，馒头5角钱一个，我们买了3个，一共是1元5角钱。

　　我又想吃肉串，妈妈又带我来到卖肉串的'地方，我们买了10元钱的，我就高兴的跟着妈妈回家。

　　在路上，妈妈问我今天一共花了多少钱，如果我能算对，下个星期五还让我当小管家。我很认真的在脑子里算，想了想，今天一共花了17元5角钱。妈妈说算对了，我很高兴，下个星期五我又要当小管家了，我很期待!!!

数学日记篇9

　　数学在我们的生活中可以说无处不在，数学网为同学们特别提供了新编小学三年级数学日记，希望对大家的学习有所帮助!

　　有一次，我闲着没事干，就从爸爸的书桌上拿了一本刊物读了起来。上面有这样的一个故事引起了我的注意：有一个生产鞋油的厂商，向社会征集提高鞋油销量的方法。他征集到很多的方法。其中，有一个人的方法很普通，就是把鞋油的口径变大。鞋油厂商采纳了这个人的方法之后，鞋油的销量果然提高了许多。

　　看了之后，我觉得很有趣，于是在妈妈的帮助下，我做了个实验。我先量出鞋油的半径是5毫米，如果挤出15毫米的鞋油，那么挤出的鞋油的体积是3.145515=1177.5(立方毫米)，约是1立方厘米，把它近似地看成重1克。

　　然后我把鞋油的`半径增加到6毫米，这时挤出同样长的鞋油，它的体积约是3.146615=1695.6(立方毫米)，约是2立方厘米，近似地看成重2克。增加口径前，按全国13亿人口每天擦1次来算，一天就用去了113=13(亿克)。增加口径后，一天就用去了213=26(亿克)，整整增加了一倍，如果按全世界人口来算，还要多得多。一句简单的话，竟让厂商获得如此大的利润，真是小鞋油，大学问!