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二年级的数学日记

时间:2024-08-01 04:50:05 数学日记 我要投稿

二年级的数学日记7篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的二年级的数学日记7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级的数学日记7篇

二年级的数学日记 篇1

  国庆假期,我们一行四人来到雾都重庆仙女山游玩。仙女山的门票成人是60元,儿童票是30元,妈妈问我一共多少元?我算了下:大人是3×60=180(元)儿童是30元一共是180+30=210(元)。接着我们要乘坐小火车上山,大人是20元,一米二以下的小孩不收费,我超过了一米二一共是:4×20=80(元)。到了山顶我们吃了20元的烤肉,每人一瓶饮料(每瓶饮料5元)一共是:4×5=20(元),这次我们在仙女山一共消费了:210+80+20+20=330(元)。

  通过这次旅行,我感叹道:“数学的用处可真大,乘法口诀能帮我解决这么多的问题,我以后一定要加劲努力的.学习。”

二年级的数学日记 篇2

  今天上午第二节课,董老师迈着急促的脚步走进教室,说要口算测试了,我赶紧拿好文具盒,老师发下卷子后,我急忙写好班级、姓名和学号,只听老师说:“预备,开始。”教室里很安静,只能听见“沙沙沙 沙沙沙”写字的.声音,我写完了刚准备把卷子交给董老师,这时杨辰浩也交卷子,只听董老师说:“不交,回坐位检查,”我连忙收住脚步,又过了一会儿,董老师的计时器“叮铃铃 叮铃铃”的打响了,司泽馨赶紧把我们组的卷子收好,交给老师。

  下午起床后,老师让几个同学发卷,我拿到卷子一看,原来是94分啊,就是老师讲的那个题错了,所以我以后检查的时候一定要认真、仔细,这样会有好效果哦!

二年级的数学日记 篇3

  今天,妈妈给我上了一堂关于轴对称图形的课。

  妈妈先让我准备好了一张白纸、一把尺子、一根铅笔和一把剪刀,接下来,先把纸对折,使两边完全重合,然后沿着中线用铅笔画出图形的一半,再按照图形的边缘用剪刀剪下来,最后把纸展开,大家猜,什么样的.图形出来了呢?哈哈!猜不出来吧!原来一件完整的上衣图形呈现出来了!

  这堂课让我明白了剪轴对称图形的方法:把一张长方形或正方形的纸对折后,在纸上画出图形的一半,用剪刀沿所画线条剪开,展开折纸就是轴对称图形。我觉得这样非常简便。

二年级的数学日记 篇4

  今天,杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式,这一式共有九招,其实是书上的5的乘法口诀,但是和书上的`不一样,书上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我们的从五六三十开始变作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道为什么我们的不一样吗?因为我们是按照1个5,2个5,3个5,4个5,5个5,6个5来编的,这样第一个数每次多一,第二个数不变,结果每次多5,多好记啊!

  杨老师让我们选择一种,我们都选择了自己编的,老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢!

二年级的数学日记 篇5

  今天,我静静的在家里写作业,过了一会儿,我把作业写完了。我就去看电视,我看见电视上那些五彩缤纷的'泡泡真美丽。我就关掉了电视,去找了4个小伙伴,我们用自己的肥皂水做成了泡泡水,我们在一起吹大大的,美丽的泡泡,我说:“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。

  到了二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹了14个。我们就用;11+10+15+14=50个。在用;50除以5=10(个)。我们一起同时说;哈哈!等于10个。;看着这些美丽的大泡泡,我们都被它给深深的吸引住了,似乎我们大家都忘记了回家。

  

二年级的数学日记 篇6

  20xx 年2月28日 星期二 天气:阴

  我们班的数学老师是我最亲爱的老师,她叫谢老师。数学对于我来说并不难,可是我依然喜欢我的数学老师。

  数学老师有一头长长的头发,她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的.;嘴巴红红的;笑起来甜甜的,她平常最喜欢穿红色的衣服。

  数学老师平时的性格很温柔,当我们表现好的时候,她就会表扬我们;当我们做错了,她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候,老师也会大发雷霆。

  我喜欢我的数学老师,她教会了我们许多的知识和本领。谢谢您!我的数学老师。

二年级的数学日记 篇7

  “哇!明天就要语文数学考试啦,我好紧张呀!”我张大嘴小声地念着。我又一想,脑子里冒出一连串的问题:数学难吗?语文的作文是什么呢?我用手挠啦挠脑袋。

  考试终于就要到啦,我即紧张又兴奋,一下子心中好像有好几面小鼓在“咚咚咚”地敲着,一下子又好像有好几个小精灵在喊着:“加油!加油!”这时,调皮的汗娃娃“跑”到啦我的手心里。

  数学试卷发下来啦,教室里鸦雀无声。我把试卷粗粗地看啦一遍,慌忙答题。教室里一片“沙沙沙”的写字声,考场就是战场,这话一点不假。你看,同学们不都在紧张地战斗吗?

  试卷很顺利地答完啦,心里松啦一口气,但时间还早。我拿出一张草稿纸,开始仔细地检查。呀!一题写错啦,我连忙从铅笔盒里取出橡皮,把错题擦啦,并写上正确答案,心里直侥幸:“幸好我认真检查啦!”

  数学考完啦,发语文试卷啦,我首先匆匆地看啦一下作文,作文内容是续编故事。心想,这是我拿手的呀!心里不免松啦一大截!

  我一下子就把前面的'题目写完啦。终于写到作文啦,我边想边写,手中的笔就像一个会跳舞的小人似的。我读啦读作文,还挺有趣的,我心里甜甜的,讨厌的紧张大婶也被赶走啦。

  现在,我终于明白啦,如释重负的含义啦!

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