【热门】三年级数学日记三篇
很快一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的三年级数学日记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级数学日记 篇1
大家好，我就是生活中不可缺少的东西——计算器。有许多人已经知道我的用处了，但是还有一大部分小朋友不知道我的用途吧?今天就让我来告诉你们吧!
首先按ON/C键也就是开关及清屏键，然后输入你要计算的`数字，再按运算符号键，要+就按+，要-就按-，最后按一下=，显示屏上就会出现你想要的答案了。我还有许多奇特的按键。比如时间键能显示现在的北京时间，日期键能显示今天的日期，CE是清除键，如果输错字或运算符的时候按一下它或AC键就可以归零了。我还有括号键、小数点键、分数运算键和存储运算键等。我大部分时间都在帮助大家算算不出来的数或心算算不出来的数。我从20世纪40年代以来不断的更新，目前，速度快的计算机1秒钟能计算几十万亿次。现在人类在电脑里都下载了我的功能，还升级了我好多的地方。最后，我的OFF键也就是关机键，再见了，OFF。
三年级数学日记 篇2
今天妈妈给我出了一道题"3ⅹ3=?"。我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”妈妈又问我“33ⅹ33=?”我用笔在草稿纸上算了一下得1089，就立刻回答。
接着妈妈又问“333ⅹ333=?”。我又笔算了一下得110889，于是又一次回答了妈妈的问题。妈妈好像不满足似的，又问“3333ⅹ3333=?”。我一下子愣住了。这是妈妈不在问了，而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看，终于明白了。原来每一个得数的个位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每当两个因数多1个3，那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律，妈妈脸上露出的灿烂的笑容。
这时，我才深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察，没有什么事会难倒我们的。
点评：(数学的海洋里有无穷无尽的'奥秘，只要我们认真观察，仔细思考，一定会有新的发现。小作者从“3ⅹ3=?”入手，通过观察，思考，发现“3333ⅹ3333=?”的规律最后悟出深刻的道理，整篇文章条理清晰。
三年级数学日记 篇3
星期五的早晨，空气特别的新鲜，学校组织我们三到六年级的学生去秋游。我们秋游要去三个地方，分别是：东莞展览馆、东莞地震科普馆和广州南湖游乐园。我们先去广州南湖游乐园，一到了那里，我就看见很多好玩的.东西，有海盗船、激流冲浪、海豚跳等等。我玩了海盗船，这个游戏特别刺激，我坐在船里，然后，那个船就会慢慢地荡起来，荡得特别高，吓得我们都喊出声来。我们还拍了几张相片留念，那不知多有趣了。然后，我们又坐车去东莞展览馆、东莞地震科普馆参观完后，就回家了。这就是我们今年的秋游。
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