数学的日记[精品15篇]
即将要到一天的结尾了,一定有不少感想,让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编帮大家整理的数学的日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
数学的日记1
今天上课,张老师跟我们一起做了一个题,题目要求是写出下列的近似数,我看到了第一题,上面写着:我国是世界上野生动物种类最多的国家,共有鸟类1189种,约( )种,我想:1189的近似数应该是1190,它们只相差1个数,对了,就是这样做。可是,我又想了想:不对啊。1189是在1000和20xx之间的啊。它更接近1000,应该是1000才对。于是,我擦掉了1190,写上了1000。
我又看第二题:五岳之一的华山位置与陕西境内,海拔2160米,约( )米。我用了刚才的方法,又做对了第二题。回到家里我查了查关于五岳的资料:
东岳泰山在山东省,海拔1545米,约1000米。
西岳华山在陕西省,海拔2160米,约20xx米。
中岳嵩山在河南省,海拔1440米,约1000米。
北岳恒山在山西省,海拔20xx米,约20xx米。
南岳衡山在湖南省。海拔1290米,约1000米。
我又看了第三题,题目是这样的`:南浦大桥是上海市区第一座跨越黄浦江的大桥,全长8346米,约( )米。
我还是按照老办法,做出了这道题,啊。这个题真是既好玩,又奇妙。
数学的日记2
今天我们三年级举行了一场数学综合实际活动比赛,也是我最喜欢的数学哦。我很荣幸被选中参加比赛。
我们先排队去多功能室,不一会到了,看到那里气氛有点紧张,毕竟是比赛能不紧张吗。呵呵说正事,考试开始了。我先填上名字开始审卷了,感觉这些题都很灵活复杂,我不知不觉做到了第二大题,说:用一根20米长的铁丝围成一个长方形,想一想长和宽各是多少?(有五个答案)我想肯定要先把20除以2,变成10了,这样就可以利用10的.分与合,做到最后一个我呆住了,10的分与合只剩下5和5了呀?这不就变成正方形了吗。我想了想,对了,老师上课讲过,正方形也是特殊的长方形。我高兴极了。不一会就把这张试卷做好了。我还是从头到尾认真的检查了一遍我才安心的交了卷。
通过这次活动让我明白了一个道理:做什么事都要灵活运用自己学过的知识。
数学的日记3
今天,我在家玩多米诺骨牌。
骨牌有浅绿色、深绿色、橙色、黄色4个颜色。我数了数,每个颜色各有20个骨牌。我用乘法算了算,总共有4×20=80(个)。我把骨牌装进多米诺骨牌小火车,数了数,一次最多可以装27个。每趟小火车会自动把骨牌排成一条直线。我想:小火车要开几趟才能运完呢?于是我用加法算了一下,27+27+26=80(个),小火车要开3趟才能运完,最后一趟小火车比前面2趟少了1个骨牌。我把3排骨牌同时推倒,发现26片骨牌的那组取得胜利。我想要3组同时获胜,于是拿掉了2个,那么总数就变成了26+26+26=78(个)。接着,我又同时推倒3排,这次3组同时获胜。
多米诺骨牌真好玩,下次我要再玩出新花样!
数学的日记4
暑假里我每天坚持锻炼身体,有跑步、拍球和跳绳。
每次跑步50米为8秒左右,妈妈问我:“5个来回跑了多少秒呢?”我想:“5个来回就是10次,那么就是10×8=80秒”妈妈又问:“那80秒等于多少分钟呢?”“这个简单,1分钟等于60秒,那么80秒等于1分20秒。”“答对啦!”妈妈再考考你:“如果你跑了64秒的话,那么你跑了多少个来回呢?”这个就有些难了,于是我就想:8+8=16,16+8=24,24+8=32,……,56+8=64,终于算好了,是4个来回。妈妈说她那里有个魔法秘诀:8×8=64。这让我感到很惊讶,真的是8个8加起来就是64。我接着问:“7个8是多少?”妈妈脱口而出说:“7×8=56”。“那8个9是多少?”“8×9=72”……真的好神奇!居然都完全正确,而且速度也那么快。“妈妈,我也想要得到这个秘诀”。于是妈妈向我出示了乘法口诀表,拿着这个魔法秘诀,果然计算速度提快了许多。
数学的'日记5
周二,我和妈妈来到游泳培训班继续学游泳。教练让我游了十个来回。
游泳结束后,妈妈向我提了一个问题:“十个来回需要做几组游泳动作?”妈妈想考考我的计算能力。
我想了想,一个来回我需要做16组游泳动作(一组游泳动作包含:2个蹬腿、抬头换1次气并把手往两边划1次),那10个来回就是有10个16组游泳动作。我想了两种算式,第一种是连加算式:16+16+16+16+16+16+16+16+16+16=160;第二种是乘法算式:16×10=160。
我答出了妈妈的问题,我还和妈妈讲两种计算方法。妈妈又问我:“你觉得哪种算式最简便呀?”我笑着回答:“当然是乘法算式了啦!连加让我在纸上花了好长时间计算,我头都晕了。”妈妈伸出大拇指夸赞我说:“真棒!妈妈还以为你只会用最麻烦的'办法去计算呢,哈哈!”
我和妈妈都开心地笑起来。
数学的日记6
快乐的星期六到了,我陪爸爸去店里上班。
刚到店里,爸爸接到客户的电话。原来是要买保温台上的份数盘。爸爸接完电话就对我说:“今天爸爸考考你吧!客户要买4个保温台上份数盆,1个保温台上有6个份数盘,一共要几个?”我在心里想了想6+6+6+6=24(个)。爸爸又问到:“你还有其他方便快速一点的算法吗?”我转念一想,暑假刚学的乘法口诀,“四六二十四”,我快速地算了出来,和加法的答案是一样的。爸爸听到答案后,给我比了个大拇指。爸爸说:“那我们仓库里的份数盆是12个一箱,那这样我们需要给他们送几箱呢?”我赶紧在心里默默想了一下,24-12-12=0刚好2箱。我连忙跟爸爸说:“2箱就可以。”爸爸听完开心地笑了,还请我吃了雪糕。
原来在我们的`生活中,处处都有数学的身影。
数学的日记7
今天下午,在做数学练习题时,我看见了一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?(一个来回算一次)
我一看,简单,直接拿起笔就写上37-5-5-5-5-5-5-5=2,数了一下,有7个5,那就是要使用这只小船至少7次。写完了,我拿给妈妈看。妈妈一看,笑着对我说:“小船是不是需要一个同学撑船呀,那么每次是不是只能乘4人。”我一听,马上接着说,那撑船的'同学要减掉,那37-1=36人,这样剩下的就是36-4-4-4-4-4-4-4-4-4=0,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸,我数一下,有9个4,那所以至少要走9次。妈妈笑着说:“对了!”
粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船的人。我就是那个粗心的人,下次再遇见这样的题目,可要仔细看清楚呢!
数学的日记8
生活中的数学很多,这不我也发现了一个,寒假到了,寒假作业依次发了下来,我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页,因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完,而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天,过了几天爸爸觉得速度太慢了,所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333。(天)约是13天写完,这样就可省下更多的'时间去预习,又过了几天,我学的很好,爸爸带我送我去吃德克士,我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折,我们买了两个9/2*2=9(元),超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13*2+7+7.5+9=49.5(元)
生活中的数学多的数不胜数,等待你我去发现!
数学的日记9
我家这幢楼一共有7层。有时候我在想:“楼里一共住了多少人呢?每天进进出出的都好像碰不到几个邻居嘛。”于是我带着这个问题找到了妈妈。
妈妈对我说:“那我们今天就来算算,我们这幢楼里大概住了多少人吧!”我高兴得手舞足蹈。我拿来纸和笔,这时妈妈问:“我们这里一共有7层,每层楼里住着两户人家,那你来算算,我们这幢楼里一共有多少户呢?”我迫不及待地回答道:“二七十四,或者用加法表示7+7=14”妈妈非常满意地点点头。她接着又问道:“如果每户都是三口之家,那么,我们这幢里一共住着多少人呢?我想了想回答说:“14+14+14=42,或者用乘法表示14×3=42。”妈妈好奇地问我:“14×3=42,你是怎么算出来的呢?”我自信地告诉她:“我先把14分成10和4,接着分别把10和4与3相乘。”于是我用笔写出算式10×3+4×3=30+12=42,“我算的'对吗?”妈妈连忙夸我:“宝贝,你是最棒的!”以此类推,如果一户家庭住着4口人或者5口人,我也可以用同样的方法轻松地算出来。
数学真的是太奇妙了!生活中只要我们仔细观察,它就无处不在!
数学的日记10
国庆期间,我回老家武汉玩,10月4日返回了南京。回来的行程如下:
10月3日早上退房离开宾馆。
10月3日的上午到晚上5时30分,都在三爹爹家打“偷袭珍珠港”游戏。
晚上6时30分,大姑父开车送我们到汉口火车站。
7时45分,检票上车。
8时08分,K382次列车开车。
20时56分,到达红安,停车3分钟。
21时41分,到达麻城,停车5分钟。
22时37分,到达阜阳,停车5分钟。
23时,车厢熄灯,我也睡觉了。
次日5:41分,到达马鞍山。
7:11分,有着19节车厢的`列车抵达南京站。
7:12分,我看见了D32和谐号动车进站的场景。
这个回来行程中遇见的数字挺多的嘛!
数学的日记11
今天早上做作业时,妈妈给了我2张数学口算题卡,我看了一下,马上跟妈妈说:“不对,妈妈,你好像弄错了,老师说每天100道口算题,你今天给我2张,虽然第二张的'题目不到一半,但2张加起来就有100多道啦。”没想到妈妈给我的回复却是——就只有100道,没有多也没有少,不信你自己数数看。“好!”我可不想多做点,最近这些口算题比起一年级可难多啦,我也是为了早点做完早点休息呀。于是我就开始数起来,我先数第一张:一共有4列,每列有20行,就是20+20+20+20=80(道),再数第二张也有4列,每列只有5行,就是5+5+5+5=20(道),第一张80加第二张20道,刚好:80+20=100(道),没有多一道,也没有少一道。
妈妈说原来今天在操作电脑时,排版没有排好,平常是只有一张的(4列,每列25行)今天就多用了一张纸,但是口算题数不变。后来妈妈还说2年级你们就开始学乘法了,以后你就会知道4个20相加,不用20+20+20+20=80这样来算,可以用4×20=80,这样算题就简单多了。
想想数学真奇妙!
数学的日记12
今天我对两道题做一个分析:
有一道题是这样的,这是一道应用题,它告诉你五年级有60人参加植树,四年级有55人参加植树,五年级参加的'人数是三年级的两倍,问三个年级一共有多少人参加植树?因为有些人的粗心,把三个年级的“个”字漏看了,就误看成了三年级一共有多少人参加植树?就会写成60÷2=30(人)这道题就算错了。
还有一道题,也是一道应用题,它先告诉你有一块草坪的宽是60米,长是50米,扩建后,宽增加到70米,长增加了10米,问扩建后是多少平方米?这宽其实只增加了10米,因为这里是“增加到”,而不是“增加了”,因为有些人的粗心,所以它就算错了。
就因为漏看了一个字,就算错了一道题,真是冤枉呀!可如果看仔细一点,咬文琢字的去审题,就不会马虎了,就不会错了。
数学的日记13
晚上,弟弟说肚子饿了要喝奶粉,我看到妈妈在洗衣服,就帮忙给弟弟泡奶粉。可是我不知道要多少的水和多少的奶粉,于是我跑去问妈妈。妈妈跟我说需要180毫升的温水。我又问妈妈需要几勺奶粉,妈妈说:“30毫升的温水需要1勺奶粉,那180毫升的`温水需要几勺?你算算看!”我一边嘴上在加一边手指数着几个30:30+30=60,60+30=90,90+30=120,120+30=150,150+30=180。终于数到第6个30加起来就是180了,我赶紧跟妈妈说是6勺。妈妈笑着说:“答对了,但是如果你学了乘除法,算起来就会更简单了180÷30=6,很快就能算出来了。”原来可以这么简单啊!
数学就在我们身边,我要好好学习它!
数学的日记14
今天放假,妈妈出了一道题,伸手把在草稿上的题目给我说道:“做对了就带你去吃油焖大虾,做不出来就发你写2张试卷!”我一听到有油焖大虾,口水直流。可是听到写2张试卷,比听到世界末日还可怕。为了吃油焖大虾,只能带钢盔登手脚架――硬在头皮上了。但是这题太难了,这不是极限挑战吗?不行,我得想个办法,查百度不行,被妈妈发现了怎么办?问姐姐,姐姐告诉妈妈怎么办啊?不吃虾子了吧?不行不行!看来只能做题目了。
题目如下,乐乐旁边的果品店把二千克酥糖,三千克水果糖,四千克奶糖,混合成什锦糖,已知酥糖,每千克八元,水果糖每千克11元,奶糖每千克17元,请问什锦糖每千克多少钱?
我一边读着题目,一边思考着。可以用画图的方法来表示,可以用糖果的'总价除以数量等于单价,说时迟,那时快,就在千钧一发之际,电光石火之间,我以迅雷不及掩耳之势说出了答案(8×2+11×3+17×4)÷(2+3+4)=13(千克)妈妈拍着手笑着说道:“非常棒,现在带你去吃虾子!”于是我们到了离我们最近的一家餐馆,可是这家餐馆关门了,虽然吃不了油焖虾子,但是我又学到了新知识,心里还是挺高兴的。
数学的日记15
终于放假了,终于可以回老家见爷爷奶奶了。一大早,奶奶就打来了电话,问我们什么时候能到家,我支支吾吾答不上来,挂了电话,我赶紧去问妈妈。
妈妈说:“我考考你。从西安到回家距离是180公里,汽车在高速公路上每小时跑120公里,在不是高速公路的路上每小时跑80公里,咱们十点出发,你说几点能到?”
没等妈妈说完,我就开始计算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽车在路上平均每小时跑100公里。180/100=1(小时)……80(公里),要1小时还要余80公里才能跑完全程,余下80公里,汽车在1小时内就能跑完,但是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快,所以大约2小时就能到家。10点钟出发,10+2=12,我们12点就能到家。”
妈妈点了点头,我赶紧给奶奶打了个电话:“奶奶,你12点就能见到我了。”
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