数学作业日记
一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的数学作业日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学作业日记1
今天我被数学老师罚把上个星期五的作业重写了两遍，那个重写的数学作业的一张大纸。
为什么会让我重写呢？是有两点的，第一点就是错了三个以上，不及格了。第二点就是书写不规范。所以我被要求重写的.原因就是这样。
这个事情就是在第三节课下课后，数学老师就抱着厚厚的竖式纸飞快的过来，就说让我和庄渝涵过来，而且是很不礼貌地说着，又说把星期五的竖式重写一遍，放学后交给我，才能回家。我就在中午写完了，我给老师看后，她说还是不满意，但有那么一点进步的。但字还是不好看，再重写一张吧。我说怎么不好看了？哪里呢？她又说让我看看她和我妈聊天的情况，说我妈让我写十遍，可老师却让我写一张，我被这两句话弄呆了。老师让我再写一张，我这一次认认真真写的，还不到一会就写完了，老师看了看说过关了。我心中说终于过关了。
我刚才被两句话弄呆了，我觉得不是老师不好，而是我自己没做到位，下一次我要改正自己的错误。
数学作业日记2
有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗？为什么题目只给我们底面积和宽呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。
后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的'难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。
数学作业日记3
4月19日星期二晴
有一天，我正在教室做数学作业。然后，我遇到了一道数学题弄不懂，这道数学题目是：有一个长方体，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，求这个长方体的体积．我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗？为什么题目只给我们底面积和宽呢？我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问施老师了。
施老师看了看题目，对我说，这个长方体可以换一个方向摆，那么横截面就是长方体的底面积，宽所表示的就是长方体的高了。这下子，我终于明白了如何去求这个长方体的体积。我真开心啊。
后来，我遇见这样的题目再也不怕了。我用老师教我的方法，动手摆一摆，换个角度想一想，就能解决很多问题．我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的.难题和考验。数学的知识真是学无止境，我希望用最大的努力学好高深莫测的数学。
数学作业日记4
流星，我现在最伤的是涛涛做数学作业不爱打草稿，所以等他把作业做完了后，那一页也变成重“伤员”了，大半是改正贴。
昨天又才重申他们俩：如果再不打草稿，错了的话，就用本子把整个题抄下来做，错几个就抄几个。哎，孩子越大越难教了。
其实作为全职太太，有时真的很失落，可我那个当老师的一个同学曾和我说：也想辞职不干了，说太累了。那时心里挺高兴，毕竟我们也有别人羡慕的一件事呀。
小杰，玩魔方是一个好爱好，但因此影响了学习，影响了作业的质量，那是不可取的。阿姨也来唠叨了。
“以后，我要踏实认真学习，上课专心听讲，作业认真完成，作业完成后自己仔细检查，多动脑筋，要有刻苦钻研的`精神。”相信小杰一定做得到。
很久没这样认真的检查你的作业，因为觉得你大了应该为你的作业负责，每天象征性的看看有没有做完就签了字，今天是很认真的检查你的数学练习册，竟然错了好多道题，很是生气，批评了你我知道你已经意识到了，因为从你的日记已看出你改正的决心，妈妈相信你一定会端正学习态度并能认真细心的完成作业！
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