数学日记

时间：2024-03-26 06:55:25 数学日记我要投稿

【通用】数学日记范文

　　时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的数学日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【通用】数学日记范文

数学日记范文1

　　今天妈妈给我出了一道题3ⅹ3=？我心里暗暗自笑，想，亏妈妈以前读过那么多年书呢！竟然问出这么幼稚问题。于是我心不在焉回答道：“3ⅹ3=9。”妈妈又问我33ⅹ33=？我用笔在草稿纸上算了一下得1089，就立刻回答。

　　接着妈妈又问333ⅹ333=？我又笔算了一下得110889，于是又一次回答了妈妈问题。妈妈好像不满足似，又问3333ⅹ3333=？我一下子愣住了。这是妈妈不在问了，而是问我有没有发现了什么规律。我仔仔细细地把每一次答案看了看，终于明白了。原来每一个得数个位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每当两个因数多1个3，那1和8就各增加1个。从这里我马上答到得11108889。还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。我立刻告诉妈妈这个规律，妈妈脸上露出灿烂笑容。

　　这时，我才深深地体会到“世上无难事，只怕有心人”这个道理。这体会到只要认真观察，没有什么事会难倒我们。

数学日记范文2

　　今天，数学课上，我们学习了垂直与平行，平行的意思是在同一平面内，不相交的两条直线，垂直的意思是如果两条线相交成直角，我们称它为垂直。

　　在现实生活中，存在着很多垂直于平行的例子。我们每天走的马路两侧是平行的'，如果它们不是平行的话，两条马路就会相交在一起，不能通行了。建造房屋的时候，砖块需要平行的叠上去，如果不是平行的叠砖块，就建不成这么多的高楼大厦，就算建成也会很快倒塌。

　　生活中除了很多平行的现象，垂直的现象也比比皆是。比如我们上课用的课桌，坐的椅子，四边都是垂直的。我们看的电视，用的电脑四边也是垂直的……

　　看来垂直和平行在我们的现实生活中无处不在，到处可见。只要我们细心观察，就能发现这些许许多多的有趣的数学现象。

数学日记范文3

　　我们刚从河源回到家里，妈妈就开始抱怨着说:这次旅游又花了好多钱。我不当一回事儿说到:哪次出去旅游不花钱的呢，况且今天只是一日游，花不了多少钱。你不算一算怎么知道呢？妈妈说到。

　　于是我开始回忆起今天的'旅程。

　　我们首先去了河源市博物馆，那里是免费开放的，但是我和表哥买了两个恐龙挖掘拼装玩具，一个是五十元，50+50=100(元)

　　后面我们去了，河源市恐龙博物馆，票价是:成人是三十元，儿童是十五元，我们这次去了三个大人两个小孩，也就是，三张成人票两张儿童票，30X3+15ⅹ2=120(元)

　　中午去吃饭，一共花了150元，下午去喝奶茶，花了46元，晚上吃饭花了147元，加上油费40元。

　　100+120+150+46+147+40=603(元)原来我们去河源花了那么多钱呀！

数学日记范文4

　　数学无处不在，身边就有许许多多的数学，数学是不可缺少的，不然会给生活带来种种的不便，让咱们一起来寻找数学，探索数学。

　　“圆”，咱们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的.呢？为什么不做成长方形，正方形呢？原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦！

　　你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是咱们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。

　　这就是圆柱的好处。

数学日记范文5

　　5月3日星期二晴

　　五一小长假的第一天下午，我正在看着《小学数学知识大全》，做着数学题时，被一道题卡住了：一次数学竞赛，参赛的`学生数不足50人。结果的人获得一等奖，的人获二等奖。的人获三等奖，其余获得纪念奖。获得各奖项的各有多少人？我试着画线段图却不知总人数，查看《小学数学知识大全》又找不到相似的解题。

　　我思来想去，终于找到了一点眉目。7、6、3的最小公倍数是42，参赛总人数就是42人。那接下就容易了。获一等奖42=6人，获二等奖42=7人，获三等奖42=14人，获纪念奖42（1---）=15人。我算出来了，我开心、自豪地笑了。

　　在数学王国里，有着许多美妙无穷的小精灵。思考了，就发现了；思索了，就获得了。我们要好好学数学，在生活中用好数学。

数学日记范文6

　　今天数学课上，老师教我们学习了搭配中的学问，老师在黑板上板书了这样一句话：“一份盒饭含一个荤菜和一个素菜，星期一的'菜谱是一个荤菜肉丸子，两个素菜分别是白菜和冬瓜。”老师问同学们有多少种不同的搭配方法？我举手回答了这个问题，第一种是：肉丸子配白菜，第二种是肉丸子配冬瓜。老师夸奖我，我心想这么简单的内容难不住我的，还暗暗自喜。这时，老师又板书星期五的菜谱，荤菜有肉丸子和虾，素菜有白菜，豆腐、冬瓜，怎样搭配？我们搭配了很多种，老师要求我们搭配时不重复，不漏掉。我这时才意识到不管做什么事情都不要骄傲。这节课我们很开心。

数学日记范文7

　　今天早上，我家来了一个“新客人”———一只小蜘蛛。我是在一楼阳台发现这只小蜘蛛的。它全身黑色，看起来很强壮。

　　它先在阳台上东爬爬、西爬爬，好像在寻找什么。当爬到阳台西边的角落时，它停住了。我发现它从腹部下面拉出了一根细细的丝，用丝把两面墙和旁边的一个花盆连住，形成了一个三角形的支架。接着它就在这个“支架”上以顺时针的方向爬着，身后的丝在支架上围出了一个八边形。小蜘蛛继续吐丝围八边形，一圈一圈地围。有时，一阵风把丝吹断了，小蜘蛛就立刻去补。我看得有点累了，就去睡午觉了。等我午觉醒来，一张崭新的蜘蛛网展现在我眼前。平时，我都会把蜘蛛网弄掉，可这次我没有，因为这张网是小蜘蛛辛辛苦苦做的，而且还能帮我们捕蚊子呢!

　　不久，小蜘蛛就有了收获，因为一只大苍蝇不小心掉在了网上。小蜘蛛靠自己的.劳动得到了美食。蜘蛛虽是那么不起眼的小动物，但它坚持不懈做事的态度还是值得我学习的。

数学日记范文8

　　xx月xx日星期日阴

　　这是一次好几年前的时候，邻居老太太家的茶花死了。爸爸从漓渚买了一盆好似茶花，可是听妈妈说它不是茶花，它叫茶梅。

　　茶梅种在园子里。每年冬天它都会开出玫红色的花朵，在寒风凛冽的冬天它越开越鲜艳，美丽极了。今天我看着茶梅，我的歪脑筋又来了，我想解剖它。当我要解剖它时，我心里既高兴又伤心，高兴的.是因为我可以知道一些答案了，伤心的是因为一朵这么美丽的花朵就这样被我折磨死了。解剖时，我满怀信心，小心翼翼地把花朵摘了下来，一片、二片、三片、四片、五片……三十二片花片，花心呢？一根、二根、三根、四根……三十二根，真是没想到花片和花心一样多！

　　这个道理我不知道，它是科学。我只知道，数学在大自然里处处都有。

数学日记范文9

　　今天，姐姐淘好了米，准备煮饭。我在一旁看的出奇，抢过姐姐手中的勺子，和姐姐玩起了数米的.游戏。

　　游戏是这样的：每人抓一把米，看谁能又对又快的数出米有多少粒，谁就算赢了。我们分别抓了一把米，放在灶台上开始数。我把米分成十粒一组，刚好10组多3粒我很快就知道了米有多少粒(因为10×10+3=103粒)，此时我看了姐姐的，她也将米分成20粒一堆，正好9堆多7粒，我通过心算20×9+7=187(粒)，我算的比姐姐快。

　　游戏结束了，我赢了!我很开心!以后我还会算更难的数学题。

数学日记范文10

　　4月7日星期五晴

　　今日，我们学习了可爱的小猫一课。老师提出这节课有几则要求：

1、能用有序数对表示方格图中点的位置。

2、能按要求将数对中的数扩大或缩小，而完成图形的变化。

　　什么是数对？数对是在方格图中，可以用有序的一对数来表示位置，一般第一个数表示其所在的列，第二个数表示其所在的行，然后用括号括起来。

　　我在老师的指导下，认真地按要求将数对变化，描点，连线，观察，然后找出画好的哪个像一开始的`那只猫。最后我终于知道了只有数对的两个数都扩大相同的倍数，形成的图形才像。

　　数学可真有趣。

数学日记范文11

　　值日生虽然很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐也很光荣的事情。

　　我每天都在期盼轮我值日的那天，盼啊！等啊！终于盼来了。这天我早早来到学校，便去看同学们有没有在读书，哦！我的天啊！很多班的人来得特别迟，校园里竟没有一点读书声。

　　我去校长办公室拿了一个写着“值日生”3个字的校辉，兴奋地把它挂在脖子上。我还拿着笔记本，去检查人数、穿戴、读书等各个方面。当时我像控制不了自己似的，不自觉地露出了骄傲的尾巴。当我看到有人没戴红领巾，我便在“穿戴”一栏给他们班扣掉1分。

　　到了下午要检查清洁卫生了，每个班都把自己的清洁区搞得干干净净的`。我非常满意，还给个别班加了分！不过，想做一个公平的值日生还真难啊！加了这个班的分，那个班又说不公平。

　　啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。

数学日记范文12

　　在生活中可以碰到许许多多的数学问题。有一天，我和老爸一起去买东西，共花了130元钱，而老爸想试试我的能力，就对我说：“儿子呀，假设10元表示A，20元表示B，50元表示C，100元表示D。根据这个信息，你讲讲可以列多少少个方程呢?”。我想，A+B+D=130元、A+B+2C=130元、A+6B=130元、2A+3B+C=130元、3A+5B=130元、4A+2B+C=130元。我说：“有6种”。老爸说：“这么简单都不知道，有无数种呀”!我又想了一下说：“呀!我只想到加和乘，没想到减与除”。爸爸又说：“你也错了，加和乘也不止这么点，自己回去好好想想吧”!

　　这次老爸的`这个问题让我懂得了遇到问题要考

　　虑全面，仔细推敲，全面准确理解题意，否则便轻易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误

数学日记范文13

　　终于放假了，终于可以回老家见爷爷奶奶了！一大早，奶奶就打来了电话，问我们什么时候能到家，我支支吾吾答不上来，挂了电话，我赶紧去问我的妈妈。

　　我的妈妈说：“我考考你！从西安到回家距离是180公里，汽车在高速公路上每小时跑120公里，在不是高速公路的`路上每小时跑80公里，咱们十点出发，你说几点能到？”

　　没等我的妈妈说完，我就开始计算：“120＋80＝200（公里），200／2＝100（公里），汽车在路上平均每小时跑100公里。180／100＝1（小时）……80（公里），要1小时还要余80公里才能跑完全程，余下80公里，汽车在1小时内就能跑完，但是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快，所以大约2小时就能到家。10点钟出发，10＋2＝12，我们12点就能到家！”

　　我的妈妈点了点头，我赶紧给奶奶打了个电话：“奶奶，你12点就能见到我了！”

数学日记范文14

　　今天，我在奥数书上看到一道难题：小王、小李两人比赛射击，约定每中一发记20分，脱靶一发则扣12分。两人各打了10发，共得208分，小王比小李多得64分。小王、小李各打中几发？我想：要求两人各打中几发，先要求出小王、小李两人的得分。根据条件两人共得208分，小王比小李多得64分，可求出小王得分（208+64）2=136（分），小李得分（208-64）2=72（分）。求出两人得分后，这道题就成为“鸡兔同笼”的问题了。小王就打中了（136+1210）（12+10）=8（发），小李就打中了（72+1210）（12+10）=6（发）。

　　从这件事中，我明白了：只要善于思考，任何题目都会被解决的`道理。