五年级数学日记

时间：2024-04-06 07:22:37 数学日记我要投稿

五年级数学日记[精华]

　　有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的五年级数学日记，希望对大家有所帮助。

五年级数学日记[精华]

五年级数学日记1

　　20xx年5月9日星期日天气晴

　　今天是周末，下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。

　　我们走进“真维斯”专卖店，奶奶挑选了三件29元的t恤，准备买下来．奶奶问我：“这一共多少钱呀？”我不假思索地说：“一共87元（29×3约等于90，90－3×1＝87元）。”

　　奶奶买了衣服后，我们便走出服饰店。奶奶说：“已经五点半了，我们去吃米粉吧。”走进米粉店，我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我：“虓虓，该给多少钱？”我说：“一共17元，因为中份4.50元、小份是3.50元、蒸饺3.50元、稀饭一份是1元（4.50＋3.5×3＋1×2＝17元）。”

　　吃完后，我们便回家了。

五年级数学日记2

　　20xx年3月8日星期三晴

　　今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是:两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的'小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?

　　我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为:(30-4)÷2=13(只);13-3+4=14(只);30-14=16(只)。答案为:甲树16只，乙树14只。

　　通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

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