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生活中的数学日记六年级优秀
一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家整理的生活中的数学日记六年级优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活中的数学日记六年级优秀1
10月10日星期五晴
晚饭后，爸爸、奶奶和我在看电视。这时妈妈端来一盆花生，说：“明天早上炸花生米，大家一起动手吧。”我说：“大家比赛吧，看谁剥得最快，让奶奶来当裁判。”爸爸用27秒剥了9个，妈妈用36秒剥了9个，我用40秒剥了8个。奶奶说：“怎么算呢：到底谁最快呀？”我会算：爸爸：27÷9=3（秒)妈妈：36÷9=4（秒）我：40÷8=5(秒）爸爸得第一名，妈妈得了第二，我得了第三名。
我觉得学知识真有用，谢谢老师很辛苦地叫我们学习知识，我一定好好学习。
生活中的数学日记六年级优秀2
上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。
生活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢！比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢？如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样，就是1了。
我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的.分数大；分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。
老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。
生活中的数学日记六年级优秀3
今天我在画画，妈妈走过来问我在干什么呀？我说：“我在画画。”妈妈说：“我们一起来玩一个数学游戏吧？”“好啊！”我说：“该怎么玩呢？”妈妈拿起蜡笔说：“我给你摆4行蜡笔，每行蜡笔有6个。”我说：“该怎么算呢？”我仔细地想了想，想出答案了。我对妈妈说：“算式是4乘6等于24。”
妈妈笑了笑说：“你算对了，而且算的又对又好。”接着我又摆了4行蜡笔，每行蜡笔有6个，可是第三行有4个蜡笔，我仔细的'算了这道题，算出了答案，这道题有2个算式，第一个算式是乘加，算式是3乘6加4等于22，第二个算式是乘减，算式是4乘6减2等于22。我表现的不错吧！
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