六年级上册数学日记10篇[优]
有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编整理的六年级上册数学日记,希望能够帮助到大家。
六年级上册数学日记1
20xx年X月X日晴天
今天我和妈妈去看话剧《陈小虎》,我们的票号是9排13号和9排15号,进到剧场后,我发现这里的.椅子是这样排列的:
32……8 6 4 2 1 3 5 7 ……31
双号单号
通过这个发现我知道了剧场里排列椅子时,利用了数学里的单数和双数的排列规律。
六年级上册数学日记2
20xx年X月X日晴天
每天晚上我从姥姥家走的时候,是从楼梯走下去的。我发现在每层楼梯拐弯处的`墙上有一个用红笔写的数字。从12、11、10、9、8、7、6……一直到1层,这样大家在走楼梯下楼的时候一看数字就知道自己走到第几层了。
六年级上册数学日记3
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111
六年级上册数学日记4
20xx年X月X日晴天
我发现猫也有许多数学。比如,猫的胡子一边3个,不用说了,两边和起来当然是6个啦!我还知道猫的胡子作用可大了,胡子可以测量洞口的`宽度。这是为什么?原来猫的胡子两侧的长度跟身体的宽度同样长,所以猫在小洞里爬来爬去也不会被卡住。
六年级上册数学日记5
X年X月X日晴天
今天,我仔细看了看我家的电话机,上面有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0和x、#这些数字和符号,我发现这些数字通过不同的排列组成了很多电话号码。我家的'是63732156,我爸爸的电话号码138数学六年级上册数学六年级上册3578,数字的用处可真多!
六年级上册数学日记6
在不久之前,我步入了六年级的学习之门。
刚开学不久,我认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。谢老师的课十分有趣,每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识:园的认识、百分数应用题、圆形的变换、比的`知识、统计。其中圆这一内容我掌握地更好,我知道圆有三部分组成:圆心—O,半径—r,直径—d。以后,我要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。
对于百分数应用题我还不够熟练解答,我要多做不明白的题目。
希望,在六年级我能够“欲穷千里目,更上一层楼。”
六年级上册数学日记7
20xx年X月X日晴天
车轮为什么是圆形的呢?因为车轮如果是方形或三角形的话,车开起来就会很颠,而圆形的'车轮开起来就很平,而且圆形车轮的汽车坐上去也很舒服,所以车轮是圆的。我还发现八边形比六边形更像圆,六边形比四边形更像圆。
六年级上册数学日记8
20xx年X月X日晴天
我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的`体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!
六年级上册数学日记9
20xx年X月X日晴天
早晨我睁开眼睛发现,数学知识无处不在。比如有的杯子是圆柱形的,有的盒子是正方形的.,篮球是球体。我还发现家里的用具有的是三角形的,有的是梯形的,还有很多个形状是不规则的。形状可以组成各种各样的东西。
六年级上册数学日记10
20xx年X月X日晴天
在体育队中,如果从大排头起,我排在第10个,如果从小排头起,我排在第3个。在放学路队中,如果我上管理班的话,就排在第2个,如果我不上管理班的`话,就排在第4个。在班里,我的座位排在第3组的第4个。
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