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写表演的四年级日记

时间:2024-07-11 04:49:21 四年级日记 我要投稿
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写表演的四年级日记

  内容简介:现在,最让人头疼的还是元旦欢庆的事情了,苦恼万分!之所以如此的苦恼,是因为,欣语、兰亭等人,必须参加... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

写表演的四年级日记

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  第一篇:必参表演(四年级日记)

  现在,最让人头疼的还是元旦欢庆的事情了,苦恼万分!

  之所以如此的苦恼,是因为,欣语、兰亭等人,必须参加表演节目的环节,还恰恰让欣照负责,欣照平时懒散惯了,便全权委托给了欣语,欣语那叫一个无辜啊!

  欣语万分无奈,但又无法逃开大家那期待的眼神,心中压了一块大大的石头,压力山大。她甩了甩有些混乱的脑袋,也不吭声,埋头苦思。不一会的时间,她缓缓开口,大家都期待地看着她:“怎么?想到好点子没?”

  欣语歪了歪脑袋,然后一手扶额侧着身子,有些苦恼地说:“先说说小品吧,表演的人一定多,而且需要的人也多,不太实际。”大家若有所思,然后不约而同地微微点了点头。

  欣语又接着说:“那再说唱歌,选歌先是一大难题,再不说各个方面,相信欣照是会坚决反对的,更不行了!怎么办啊!”

  大家都陷入了沉思,欣照依旧点了点头。

  欣语灵机一动,仿佛想到了些什么,说:“那还是跳舞吧,正好我有现成的歌,舞在家闲着的时候也排的差不多了,现在练练湊两支舞应该还来得及,大不了我跟兰亭回去多花点心思,费点脑力搞定。”大家似乎很满意这个答案,连声附和。

  欣语一拍桌子,说道:“那好,就这么定了,我先把革命告诉你们,回去找来听听,一定要在后天前记好歌词旋律和空拍,明天我就把舞什么的都搞定,后天来先验收你们的成果,再加快速度赶进度练习吧!这其他的还好说,最主要的就是教舞和练舞了,时间肯定是不够的,要商量商量了,再说吧,先这样吧。”

  大家又继续讨论了几个话题,然后就打了上课铃,一切还都是未知的

  第二篇:大象表演(四年级日记)

  我们一家人走在“云南民族村”中,耳边传来咚咚咚的敲鼓声,我们走近一看,原来这里是大象表演,门口有只小象用鼻子卷着一根棍子咚咚咚打鼓,正在招揽生意,每次打好鼓管理员就递给小象几只香蕉。

  我们也被小象表演吸引,买了票进场,我选择了坐在最前面。场里有7只大象在里面游荡,旁边有个5-6岁的小孩在妈妈帮助下向卖香蕉的管理员买了一窜香蕉,拿着去一根去喂大象。我也蠢蠢欲动,看着妈妈。妈妈似乎看出我的心思,也给我买了一串香蕉。我拿着一只香蕉小心翼翼地走到围栏旁,一只大象向我走来,它把前两只脚搭在栏杆上,后两只脚支承,鼻子伸出长长的向我讨食。我拿出一只香蕉递给它,它用鼻子吸住香蕉放进嘴里,然后又把鼻子伸过来向我讨要。这时旁边走来一只小象伸长鼻子向我要,而大象用鼻子拦住了它,我灵机一动,拿出两只香蕉,一手一只同时给它们,小象终于吃到了香蕉,我很开心,我的香蕉很快给它们俩吃完了。我回到座位,下面的表演也就开始了,8只大象在雄大象的带领下,雄赳赳气昂昂围着舞台走了一圈,后面的每只大象用鼻子托着前面大象的尾巴,然后一起向我们各种各样的表演。我最关注的是那只小象,它走独木桥、画画,射飞镖、倒立、连样样精通。其中走独木桥,我最喜欢了,见他小心翼翼地走上台阶,窄窄的独木桥,我让我也紧张起来。它迈出一条腿沉重地踩在独木桥上,独木桥木宽也只有它脚底宽,我给它也捏了一把汗,好不容易走过了独木桥。然后它又返回了过去,走到中间转身,提起前身两脚,象向我们拜了拜,然后才走了下去,大家为小象聪明拍手。

  大象们都表演了精彩的节目,我为大象的聪明而惊奇,它们也许也有思想,也许也想像我们人类到处可以自由游玩。我们应该保护它们,让它们也回归自然。

  第三篇:看马戏表演(四年级日记)

  今天,我和奶奶去小区的一个马戏团看马戏表演。这是我第一次看马戏,好兴奋啊!

  马戏团里首先上来了一个来自于孟加拉的小黑熊,知道我为什么说它是小黑吗?那时因为那里的工作人员说它才满3岁,可在我眼里,它都比我爸爸妈妈的岁数都大了。

  这里的工作人员还说它的名字叫熊二,这名字不就是熊出没里的一只狗熊的名字嘛,接着,工作人员让熊二去爬楼梯,它爬了几级梯子,就把梯子给推倒了,你说这个小黑熊可爱不可爱?

  后来,台上又来了一个满身肌肉的叔叔,“他上来干嘛的啊?”我好奇的问奶奶,“叔叔什么工具都没拿啊?”接着另外一个叔叔说是要让这个站在舞台上的叔叔唱歌,还让我们体谅他们唱的不好,因为他们从小就开始练杂技,对唱歌不在行。

  我看完了这次的马戏表演,觉得这25元花得还是值得的!每个人都有每个人的特长.

  第四篇:表演节目啦(四年级日记)

  今天,在新苏中心表演节目啦,是萌宝大赛颁奖的现场。刚到新苏中心里面,就看到人山人海的,我们挤到前面,阿姨让我写上我的名字,接着又让妈妈写上名字和电话号码,又发给我们一张票,用来抽奖的。我刚想歇会,妈妈就说给我换衣服,换完衣服,我吃了一块薄荷糖,妈妈要给我拍照,我觉得做一件事情怎么难呢?

  节目开始了,可是我看了节目单就很失望,我们那个节目《幸福像金达莱一样》是最后一个。我在看节目的时候,发现节目都是几个人演唱,只有宋扬子是一个人演唱,宋扬子得过全国儿童歌曲大奖赛银奖,她唱得很好。不知不觉,终于到我们了,我们这组节目是男生六个人,女生六个人。我站到了舞台上,看着那么多的人,可是过了好长时间,我才看到妈妈用手机给我拍照。唱歌的时候,我一点都不紧张。终于进入抽奖活动了,可是没抽到我,我是000230号。

  第五篇:观看民俗表演(四年级日记)

  今天,妈妈带我去体育场看“守望民俗,幸福繁昌”大型民俗文化活动。

  我们来到体育馆里,哇!张灯结彩,人山人海,热闹非凡。我们费了九牛二虎之力,好不容易才找到两个座位坐了下来。

  活动开始了,十个表演团队穿着艳丽的服装,排着整齐的队伍走进体育馆和观众见面。随着一声礼炮声响起,精彩的表演就开始了!表演的内容丰富多彩:唱民歌、舞龙灯、打腰鼓、打凌霄,赢得全场观众的阵阵掌声。

  给我印象最深刻的表演是舞龙灯。只见六条彩色的“龙”在场地中游动着,玩龙灯的叔叔们只要挥动手中的木棍,“龙”就会摆出各种各样的形态:打滚、狂舞、盘旋、围圈,十分壮观。更令人叫绝的是巨龙拼字:两条龙首尾相接,第三条龙从中间穿过,就拼成了一个“中”字。最后,六条巨龙又组成了“2018”四个数字,观众们不禁拍手喝彩起来。

  旱地行舟的表演也很精彩。有十位小丑,穿着黄色的衣服,脸上一半白、一半黑,鼻子上有个大大的黑点,头上扎着小辫,手里拿着扇子,在跳来跳去,原来他们是在帮漂亮的旱船姑娘“划船”呢!他们的动作很搞笑,我忍不住哈哈大笑起来。旱船旁边有美丽的河蚌仙子在翩翩起舞,如同一只只彩色的蝴蝶张开了翅膀,好看极了!

  表演结束了,在回家的路上,妈妈告诉我:“这些民俗表演不但能增加节日的喜庆气氛,而且能丰富人们的文化生活,是非常宝贵的民间文化。”听了妈妈的话,我心想:要是每年都能看到这么精彩的民俗表演,那该多好啊!

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