小学四年级日记15篇
一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的小学四年级日记，欢迎阅读与收藏。
小学四年级日记1
我们家客厅有一盆吊兰，它的叶子长短不一，层层叠叠，奋力向四周舒展着，像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来，遮住了花盆，就像给花盆批了一件绿衣衫。
吊兰的花瓣浅白色，花朵小巧，开放时，能够望见中间那椭圆形的花蕊，嫩黄的惹人喜爱。绿意盎然的.植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅，伴着它的清香，读书学习。
吊兰吸引人的不仅仅这些，还有那顽强的生命力。有一次，我从吊兰上剪下一根枝条插入土里，没想到，那根枝条竟然又长了起来，而且越长越多，越长越密，最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想，这也就是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧!
我爱吊兰的葱郁，更爱她那顽强的生命力!
小学四年级日记2
“上课!”“起立”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”又是这熟悉口令，我们安安静静地等待着老师上课。
老师说：“今天这一节课我们来做一个游戏，用你学过的U7单词来猜表演者是什么表情!有请表演者“李屹、涂新宇、谢陈琛表演!”
第一个是我表演，我紧锁双眉，用手捂着肚子，做出很难受的.样子。“Are you ill?”不知是谁问了一句，我立刻回了他一句“Yes，I am!”
接着，涂新宇冲上讲台，用手摸着肚子，嘴里不时发出“咕嘟咕嘟……”的抗议声。“Are you hungry?”我抢先问道。“Yes，I am!”我听了喜上眉梢!
谢陈琛再也按耐不住了，冲上台就做了个要喝水的动作“Are you thirsty?”我们异口同声地问道。他先是傻愣了几秒，然后说：“Yes，I am!”
“哈哈……”猜谜游戏落下帷幕，我们又认真地听了课。
小学四年级日记3
星期六下午，我和小表弟准备从界首出发回合肥了。表弟的爷爷给他带来了四只小鸟宝宝，让我们带回合肥，我们非常开心。
小鸟宝宝长得瘦瘦的，灰白相间，像个毛茸茸的玩具球，非常可爱。小小的眼睛像黑珍珠一样有光泽，它的'小嘴巴尖尖的，非常锋利。还有它们那迷人的叫声，不由得让我想到了我以前养的小鸭子被黄鼠狼叼走的往事。
爸爸把关着小鸟的小笼子放在了车子副驾驶的位置然后我们出发了。整整开了一个多小时之后，我们到了一个服务区，我和小表弟迫不及待地去看小鸟，却发现笼子里的小鸟都不见了。我们急坏了，就赶紧找，小鸟们像是在跟我们捉迷藏呢。不久，我在车的后座旁找到了两只小鸟宝宝，小弟弟在副驾驶的右侧找到了一只，爸爸最后在座位底下找到了一只，这只小鸟却无精打采，好像受伤了。那三只小鸟围着这只奄奄一息的同伴，都非常伤心，在旁边焦急地叫着。
回到合肥家里的时候，那只受伤的小鸟已经死掉了，我和小表弟非常难过，最后把它埋在了小区旁边的草地里。看着剩下的三只可怜的小鸟，我们很伤心，一条小生命就这样消失了。
小学四年级日记4
今天，老师告诉我们下个星期代表团要来我们学校参观。我们要布置教室，美化环境，老师说要设一个生物角，同学们可以带一些花，也可以带一些小动物。
第二天，同学们带来了花和飞机模型，我发现了一个奇怪的现象：花多得让人眼花缭乱，可活的生物却少得可怜。回到家，我对妈妈说：“我们班没有乌龟，就给我买一只吧！”妈妈摇了摇头说：“你都把乌龟养死了，算了吧！”我坚持要买，妈妈最终被说服了，我喜出望外。
星期六，我们有事去青浦爷爷家，但我仍然记着买乌龟。于是我来到青浦花鸟市场，那时太阳快下山了，我加快脚步向乌龟摊边走去，赶在小贩收摊前买了一只乌龟，我大喜过望，越看越喜欢。
一个星期过去了，星期一，我把乌龟带到学校去，同学们争着给它喂食换水，老师也给了我一个惊喜━━一朵小红花。
从同学们的欣喜和老师的`奖励中我感到这只乌龟买得非常值得，以后我还要多为集体做事。
小学四年级日记5
暑假，有太多事值得我去回忆，感悟快乐。
在深圳这个繁华的城市，有一片大海，蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水再加上即将沉没的红日，也只有感同身受的人才能体会这般美好。大家知道这是那吗？小梅沙海域。
听说，那里有一片广阔的沙滩，如果幸运，还能拣到贝壳和海星。
终于到了海边，揭开了海洋神秘的`面纱，这里与我梦中的海洋一样美。但我不太幸运，在这么美的地方却没有贝壳。
我按捺不住我激动的心情，拿着游泳圈就跳下了海，这水可不亚于温泉的水，晒得恰到好处。但我是旱鸭子，有泳圈也不行，呛了几口海水。咳咳哇~~！真咸啊！这咸味真不是盖的，赛过咸货了。
上来后，我老远就看见了那个海星，它安然的躺在沙滩上，好像在享受日光浴。我拿起了它，犹如获得了稀世珍宝一般。
现在我只能拿着那时的照片幻想，有一天，我拿着游泳圈和自己的同学一起奔向这蔚蓝的大海，手拉手，共同享受这快乐的时光，那该有多好啊！可我再也没有时间了。
再见了，大海！
小学四年级日记6
自从妈妈向我推荐杨红缨阿姨的《笑猫日记》丛书后，我就迷上了它。
每次买来新书，我都会迫不及待地读起来，随着书中的人物一起欢笑、一起悲伤，一口气看完，才觉得过瘾。之后，我会带着新书到学校与小伙伴一起分享阅览。这一套丛书共有八册，每一册的故事情节都很生动，很有趣。也许是因杨阿姨曾是一名小学教师，她了解我们的`童年世界，所以笔下的人物、语言、心理充满了童趣，很容易理解，同学们特别爱看。在这些册书中，我尤其喜爱其中的《虎皮猫，你在哪里？》这本书。它主要讲述了笑猫为了找寻虎皮猫，踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是，一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的日子里接踵而至，经过重重努力，最后，终于在一座古老的钟楼里找到了虎皮猫。这则故事让我感受到虎皮猫不怕艰险的精神，很值得我们学习。
小学四年级日记7
一个风和日丽的下午，小红和小明去浇花草树木。小明走路上的时候，正在有滋有味地吃香蕉。吃完后，他就把香蕉皮随手一扔。
小红跟在小明后面，端着一个盛满清水的盆子。他正在走的时候，一不小心踩到了香蕉皮。手里的盆子就像飞碟一样飞了出去，刚好扣在了小明头上。小红自己也摔了一跤。哗的.一声响，小明的衣服、裤子、鞋子都湿了。衣服就胶布一样粘在身上，裤子很湿很湿。鞋子也湿透了，小脚丫好像在鞋子里快活的游泳呢！小明一见，又急又气。斥责道："小红，你怎么这么不小心啊！”小红红着脸，低着头。说：”对不起，我不是故意的！“
忽然，小明看见了小红脚下的香蕉皮，恍然大悟的说：”对不起，小红，是我把香蕉皮扔到地上，我错怪你了。“小红说：”不用对不起，让我们以后做个文明的孩子吧！“说完，他们就高高兴兴地去浇花草树木了。
小学四年级日记8
掌声，它的声音清脆、响亮，它带给我们的不仅是高兴，还有自信。它来自于每个灵魂的深处。今天，让我把掌声送给你。
每个人都登上过属于你独一无二的'舞台，来展现你最出色的一面。有一位同学的座右铭就是：也许我不是最出色的孩子，但我要做最努力的孩子。其实，在每一个“我”心目中，“我”就是superstar。有了努力，才有你人生中最辉煌的那一刻。那时，你也会慢慢懂得“默默无闻”的真正意义。
前不久，《新闻联播》走基层报导过一位热情大方的大姐，她给每一位在外游荡即将要返乡的游子免费送去一杯杯普通却饱含着国人淳朴的姜汤，人们亲切地称她为“姜汤姐”。“姜汤姐”本是一名普通的火车站保洁员，春运期间，外面下着鹅毛大雪，冻得人直打颤，可她却在这样的寒意中自发地为人们送来一份温暖，这种精神让我肃然起敬。当被问及，她依然自然地露出“中国式”的微笑，原来，这就是“一切尽在不言中”。
这一幕令我久久不能忘怀，姜汤姐用她的方式传递着一股正能量，这是最难能可贵的。
小学四年级日记9
肮脏的垃圾污染了河水的清澈；锋利的斧头砍伐了树林的清新；精致的弓箭破坏了小鸟的生命……大自然在慢慢衰落，而人类却浑然不知。
记得甘哈曼曾说过：“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意糟蹋而不知加以珍惜。”
这个假期，爸爸妈妈带我去了山清水秀的千岛湖游玩。到那之后，我们稍作休息，便乘游轮去环游这美丽的岛屿了。听导游说，农夫山泉水就是从这里提取的。我们一边观赏一边听导游介绍着……
中午时分，火辣辣的太阳射进船舱，好热。妈妈递给我一个苹果，早已有饿意的我大口大口地吃了起来，正当此时，只见一位大婶将她手中的布林核径直扔向了湖中，还若无其事地走进了船舱，这让我的食欲顿时全无。我悄声对妈妈说：“妈妈，有人把布林核扔进了湖中。”“真的？现在的人呀，素质真差。”妈妈话音刚落，只听到一旁的`服务员正与刚才那位大婶在争论着什么。走上前去，我听到大婶的“狮子吼”：“呵，就一个核。怎么了？”还顺手将茶杯也摔在了地上。哎。可悲的千岛湖啊。若是天天一个“核”，多少年后，你还会是个美丽的“湖”吗？大婶啊，您真该歇一歇了。
甘哈曼的话真是对极了，美丽的家园，美丽的生活，都需要我们的付出与珍惜。
小学四年级日记10
今天早上，来到教室和平常一样，教室里吵闹声一片。
我找到自己的位子坐了下来，这时，李其翰向我走来说：“星期四要野炊！”
“怎么可能！你怎么知道要野炊！”我不相信说。
一直到下午最后一节课上课老师也没说。
哈！哈！我就知道吗！怎么可能去野炊。
课上到了一半，老师突然讲：“这个星期四元旦和野炊一起经行。
突然，我整个人都呆了！心想：这怎么可能，真被李其翰说中了！
班里的同学都打了鸡血似的'，兴奋地不得了，有的用手不停地拍打桌子，有的还尖叫起来，还有的都聊起来。
李其翰地嘴巴这么灵，如果他说我可以捡到一百元的话就好了！
叮！叮！叮！放学铃打破了我的幻想。
不是所有的嘴巴叫喜鹊嘴。
小学四年级日记11
今天下午的最后的一节课是队会课，我们要举行一个“文明礼仪伴我行”的主题班队会。第一项是各小组清点人数。第二项是唱队歌，接着，队会就正式开始了。第一个表演的是我，我朗读了一些我从网上的关于文明礼仪的知识。第四个节目是由我和郑义德还有孙悦和王永强表演的节目“盲爷爷和坏小子”。演这个节目的时候还有还有很多小插曲，我给你一一道来。开始，演老师的.还是李雅妮，第二节课的电铃刚一响，她就说她不干了，我怎麽求她，她都不答应。一下课，我就赶紧找演员，结果找到了孙悦。我们赶紧排练，排练结束了。我的哥们死乞白赖的求我在戏里演个角色，我不耐烦的说：“满了，满了！下次吧。”
我在表演前告诉过王永强，推我的时候不要真的推我。没想到他在表演的时候真的把我推倒了。我想：哼！你存心刁难我！
别的节目也很精彩，我希望以后多搞这样的活动。
小学四年级日记12
今天下午，我和朱子豪还有他的弟弟小豪一起吃了一顿原汁原味的烤螃蟹，但是这也是很辛苦的呀！记住还是我们在大山上的'没有受污染的河里找的。
我们先是抓到了好几个很大的螃蟹，就决定把它们烤了吃。可是这时朱子豪就很郁闷了，就自言自语的说，唉，我们有不知道怎么烤螃蟹，该怎么办啊！而这时我就来了一个毛遂自荐，接着就向着朱子豪哈哈大笑……
我和朱子豪他们好不容易把螃蟹给放就盆子里后，我们就开始在边上休息着，开始讨论等下应该加什么调料。刚过了几分钟，小豪就大声叫到，我和朱子豪刚准备小睡一会，就被他叫醒了，我们就忍不住骂了他一句，这时他才开始说了一句，螃蟹跑了。我们就立马条件反射的跳了起来，我就想都没想就冲了过去，想抓他们。朱子豪看到了，也瞬间反应了过来，也跑来抓，可是小豪就反应的很慢。可是那些螃蟹也不是好惹的，那可都是大家伙，被他们夹到了那可不得鸟，他们就到处跑。我先是在螃蟹前面，让它们看着我，而这时，朱子豪就在干嘛来个出其不意，小豪就跟在后面拿个盆子装，那可是费了九牛二虎之力，才弄好的。
不过这也是值的，因为最起码我们有螃蟹吃了。
小学四年级日记13
今天，我和小伙伴们一起挖马兰。
组织这次活动的是徐浩然小朋友，他把我们带到一片芦苇丛中，然后向我们随手一指，“瞧，这儿就是马兰王国!”话音刚落，蒋配言妈妈就跟我们介绍起马兰的样子来。她说，马兰的叶子光滑，根是红色的，用鼻子闻，还能闻到一股清香味。
于是，我拿起剪刀，仔细地打量起这地上精灵来。“付先红，我发现马兰的基地啦!”我大声喊道。付先红急忙拿起剪刀朝我呼哧呼哧地跑来了。于是我俩就跟马兰家族进行了长达一个下午的战斗。一开始，我觉得那些马兰有点无从下手的感觉，因为他们就像永远不分开的小兄弟一般，手牵手，一簇一簇的，我不能望着他们兴叹啊，只能朝他们下毒手了，我拨开马兰一簇一簇的叶子，喀嚓喀嚓的剪起来，那些马兰被我的大剪刀折磨死的`死伤的伤，很快那一大片马兰基地被我和付先红扫荡完毕了!
正当我们四下寻觅新的基地时，付先红大叫：“我看到好多很肥很大的马兰!”我朝付先红那儿瞧去，还真是!马兰王国的大臣们正在这儿聚会呢!我想都没想，正迟疑，付先红已经开剪了……
我就这样，搜寻着这块土地的精灵，幻想着今晚的马兰饺子，心理那个美呀……
不一会，徐浩然叫我们整队了，我们个个满载而归。
小学四年级日记14
xxxx年x月x日星期x天气x
我既有好习惯也有坏习惯，我的好习惯就像小猫身上的毛一样多，而坏习惯就好比天上全部云的两倍还多呢！
我来更你们说一说我有那些坏习惯。我在学校吃饭，今天，吃完饭以后，我没带书，我就把文具盒拿出来准备写作业，可是我的作业本放在了班级，我只好和李红一起看书，李红看我的文具盒很鼓就把文具盒打开了看一看，他看见我的可擦复写笔很想要，我就说借他一星期，他答应了，还借我了一本书。这时王老师拿着手机拍视频，李红还在那自娱自乐，还没发现老师正在拍他，我在旁边偷偷地笑，这是李红过来了，“糟了！要是老师拍到我和李红玩的话，万一发给妈妈怎么办？”我在想。我突然想到了一个好办法，先保持冷静，然后如过李红任然一意孤行的.话我就用手推开他，李红还不听我的话我就跟他说老师在拍他，最后事实证明我怕老师录到了我的声音了，所以我就没说。老师看见李红还不知道，就跟李红说了，最后我也被老师批评了。
通过了这件事，我又知道了我有一个坏习惯就是爱装。
小学四年级日记15
作文课在大家心中，都一定很不招人喜欢吧？因为你以为它非常地枯燥。可是，我觉得有趣极了。
那是三年级的一节作文课。我的班主任周老师，总能想出一些有趣的法子枯燥无味的作文课熠熠生辉。有一次，周老师叫我们以“抢橡皮”为题，写一篇作文，许多老师都是用ppt来教你怎么写作文，非常的无聊，周老师就与众不同了。老师让我们拿出一块橡皮放在我和同桌的'中间，然后给我们说明了规则：“先把橡皮放在中间，在我数一、二、三之后，用最后速度将这块橡皮。”之后，教室里就像开联欢会似的，叫声顿时响了起来。一、二、三。我和我的同桌抢了起来，咻地一下，我的同桌抢到了，我十分不服，于是第二轮我赢了。周老师在我们玩的时候，给我们说该怎么写这篇作文，怎么写才好，在这期间，同学都有说有笑的，不仅是作文课不枯燥无味，而且还把这节课上的有声有色的呢。不知不觉中，这堂有趣的课结束了，可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围当中。
我最喜欢这样有趣的课了。真是开心的一天。哈哈。
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