小学关于四年级日记
一天的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的小学关于四年级日记，希望对大家有所帮助。
小学关于四年级日记1
暑假的一天早上，我去高尔徽家跟她一起做暑期研习报告。
下午，我们去公园玩。在那里，我学会了骑自行车。
高尔徽很熟练地把自行车骑到公园里。我很羡慕。我跟高尔微妈妈说：阿姨，我也想学自行车。于是，阿姨就在我旁边耐心的教我。我一开始骑的.时候，掌握不了平衡，东倒西歪，差点摔跤，幸好阿姨及时扶住我，不然，我可就惨了。我一点一点地往前骑，阿姨陪着我跑，累的阿姨气喘呼呼的满头大汗。终于，我掌握平衡了。就这样，我追上了其他骑自行车的小朋友。我高兴极了喊：谢谢阿姨！我学会骑自行车了！
通过这次学自行车，我明白了：无论做什么事情，都不要泄气。只要你坚持下去，就一定会成功。
小学关于四年级日记2
今天，爸爸妈妈都不在家。我看见楼梯上有许多灰尘，就想把楼梯擦一擦;做一件家务活，给妈妈一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弯着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦;把楼梯表面上的灰尘擦干净。慢慢地，我感到有点累了，腰很酸，气喘吁吁的。我自言自语地说：“做家务真累啊!”妈妈每天要上班，又要做许许多多的`家务，真是太忙了，我可不能让妈妈那么辛苦。于是我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再坚持一下，马上就要擦好了。”我继续用力地擦着。
啊!终于擦好了。我直起身子，看着被我擦得干干净净的楼梯，舒心地笑了，虽然很辛苦，但我心里别提有多高兴了!
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
小学关于四年级日记3
今天下午，第三节下课铃声刚响，谢老师拿着一个大纸箱忽然出现在门口，朱栎说：“这时什么东西呢？”同学们都七嘴八舌，议论纷纷，有的说：“里面有圣诞老人的笔。”有的`说：“有橡皮。”
我说：“有我喜欢的发箍吧。”我们都很好奇，也很期待自己可以得到喜欢的礼物。这时谢老师像圣诞老人一样开始发礼物了，老师先拿出红色的发箍，又拿出啪啪圈和铅笔，再拿出挂件。老师按加分的先后顺序发，第一批上来是分数很高的四位同学，我们真羡慕啊！我们都很像知道他们得到什么礼物，接下来老师报到我的名字了，我兴奋不已！
迫不及待地跑上去，把所有的礼物都看了个遍，挑了一个小熊啪啪圈，我很开心！我们每个同学都拿到了礼物，心里乐开了花！都互相说：“Merry Christmas！”我也想对谢老师说：“Merry Christmas！”
小学关于四年级日记4
今天，我做完作业，就出去玩了。发现小伙伴们都在骑自行车，我也不甘示弱，拿出我的新自行车，骑了起来。
我先把左脚踏了上去，右脚往前一蹬。“啪”的一声，防不胜防，我跌了个四脚朝天。我心想：“哼，骑车这种小事，怎么可能难倒我？等着瞧吧，一会儿就把你搞定。”我拍拍裤子上的脏泥，迅速爬起来，重新把左脚踏上去，右脚往前方一蹬，又摔了一跤。我疼死了，“哎呀”的'跳着叫起来。我再来，照样那样做……终于右脚能够稳稳当当的踩上去了，然后两脚不停地蹬着，啊，我骑起来了，我高兴极了，大声喊道：“我胜利了！我终于学会骑自行车了……”
今天，我特别高兴，因为我学会了骑自行车。
小学关于四年级日记5
今天我和妈妈一起去陶艺培训学校开展的陶泥制作亲子课程。
上课时老师给我们介绍了陶泥的色泽，它有黄褐色、灰白色、红紫色等色调，具有良好可塑性的粘土。我和妈妈分到一块红紫色的大陶泥、一个水桶、一支毛笔，还有一张报纸、就要开始制作了。首先，铺开报纸，把陶泥放在手心中，搓成一个正方形，拿高用力摔下去，要多摔几下，排除里面的气泡，使泥更细腻，做东西也会好做。其次要取陶泥的一小块搓成像小蛇一样的.条形，老师说一定要一边大一边小。刚开始因为力度不行搓着搓着就断了，心里非常难过，老师说是因为我的泥有点干了，我又加了很多水结果手上都是泥巴水。后来妈妈教我做，我就越做越好，一条条像小蛇一样真好玩！之后把一小块泥捏成圆形压扁就做成了底盘，再把一条条‘‘小蛇’’给绕上去，再弄一条半圆的长条泥做花朵，粘上去后一个美丽的花篮就成形了。今天玩得真开心，希望以后能多玩几遍！
小学关于四年级日记6
我盼望的圣诞节就要来临了。每年圣诞老人都会准时送给我一份我想要的'礼物，还会给我写一封表扬我的信。今年，如果圣诞老人能送给我一双爆走鞋，那该多好呀！爸爸妈妈对我说：“只要你表现好，圣诞老人一定会满足你的愿望。”我听了爸爸妈妈的话，心里还是有些担心，因为有一年，我表现不好，就没有得到圣诞老人的礼物。今年，我会得到圣诞老人的礼物吗？
爸爸妈妈让我进行自我小结，我仔细地回忆了自己这一年的表现。今年，我加倍地努力，不但评上了三好学生，还评上了中队长。除了好好学习，我还认真弹琴、下棋。我的这些表现，圣诞老人一定能看得到。圣诞节那天，圣诞老人一定会给我一个惊喜。我真希望圣诞节快快来临呀！
小学关于四年级日记7
夜幕降临了，我和妈妈一起去逛街。我的心情甭提有多高兴呀！
我们来到街上，“哇”街上的物品琳琅满目，看得我眼花缭乱，街上灯火通明，热闹非凡。到处都是歌唱声，吆喝声……
我和妈妈走到平安超市，超市里的东西应有尽有，吃的，穿的，玩的……那些小吃看起来很美味，馋得我口水直流，恨不得把整个超市搬回家，然后一种一种地慢慢品尝。我提着物品篮，一个劲地挑选着美味佳肴。
接着，我们来到玩具区，那里有许多玩具。布娃娃，超级逗逗……全是我喜欢的.玩具。于是，我情不自禁地拿了一个布娃娃放进物品篮里，她长得很漂亮。两只圆溜溜的眼睛，红红的嘴唇，可爱极了。从此以后，我有小伙伴了，我高兴地叫起来。
我们满载而归，心旷神怡地回到了家。
小学关于四年级日记8
今天，我终于学会了骑自行车，骑自行车的那段经历真让我难忘。
那天，爸爸扶着我上了自行车，我怀着紧张而又兴奋的.心情上了自行车，骑了一段后，爸爸对我说：“我放手了，你自己骑。”我一听爸爸要放手便不知所措了，手脚都不知该怎么用了，一个跟头跌倒了，嘴里不停的埋怨爸爸，进屋一看，膝盖擦出了血。
第二天，爸爸又要我联系骑自行车，我无奈的答应了。开始，爸爸先扶着我，过了一会，他松开了手，我一点也不知道，爸爸就跟在车后，爸爸大声说：“我松手了。”我连忙说：“别松别松，松开我就要跌到了。”爸爸说：“我已经松开了，你还气得那么好。”
通过这次骑自行车我明白了一个道理：人做事要有恒心，不然什么也做不成！
小学关于四年级日记9
关爱是无私的，快乐是无限的!宽容和包容是伟大的!
操场上人山人海，热闹非凡。有的在跳绳;有的在跑步;还有的`在打排球。
我静静地坐在操场上，仰望着这精彩、快乐的“画面”。突然我看见一个小弟弟用脚踢到了一个二、三年级的小妹妹，小妹妹摔了一跤。小妹妹坚强地站了起来，我把目光停在了这个小弟弟和小妹妹的身上。
“没事吧!”那个小妹妹和蔼的对那个弟弟说。
小弟弟似乎惊呆了，我仿佛听到了他的心声：“这个姐姐怎么回事儿啊?”
妹妹再一次问了那个小弟弟。
小弟弟终于开口说话了：“没事儿，没事儿，你被我踢到了，你的腿还疼吗?”“我也没事儿!”
上课了，小妹妹和小弟弟慢慢的向b教学楼走去。
宽容和包容真是太伟大了!竟可以让受伤的人去关心他人!太不可思议了!我明白了!做人必须有的就是宽容和包容，因为人如果有了它们，生活会变的更加有意义，快乐!让我们都拥有一颗纯洁的心灵吧!
小学关于四年级日记10
今天下午，我做完作业以后，觉得很无聊，于是就在家里四处翻看起来，翻翻这儿，翻翻那儿。我找到一本厚厚的相册，打开一看，里面都是我小时候的照片。这些照片我以前都看过，瞧，小时候的.我多可爱呀。看着看着，我忽然发现，每张照片下面都有一张小卡片，卡片上写着很多字。这是一个新发现，因为以前我不认识字，所以没注意过卡片。我认真地读起来，一张卡片上写着：“亲爱的然然，今天你会走路了，祝贺你。”原来，爸爸妈妈用照片、用卡片记录着我每天的进步，我是他们最爱的宝贝。
在寒假里我读过一首诗，诗的题目是《鞋》。我最喜欢诗中的几句话：“我回到家，把鞋脱下。爸爸妈妈回家，都把鞋脱下。大大小小的鞋，像是一家人，依偎在一起。就像大大小小的船，回到安静的港湾。”这首诗真美啊，读着读着，我就会想起爸爸妈妈温暖的怀抱，有了爸爸妈妈的爱，我们是多么幸福呀。
小学关于四年级日记11
每天放学回家，我都能看见许多小朋友都骑着自行车，我是多么羡慕啊！我可以学会骑自行车吗？直到放假，我一直想着自行车的事，都想了一年了，爸爸才给我我买了一辆行车。
第一次练，我突然摔倒在地上把身体好几处都受了伤，妈妈带我去了医馆，才把伤口治好了。
第二次练，我终于把握住了自行车的节奏，顺利的骑着。
以后，我每天放学回到家里，写完作业就去练习自行车，过了一天又一。我不断的练习，最后，在爸爸的教导下，我终于学会骑自行车。自从学会骑自行车，我就从三公里以外的地方，骑到家里了。就是上厕所，我也骑着我的自行车。跑来跑去。我给我的自行车起了个名儿，叫宝马！
我给爸爸说我有一两宝马，爸爸好其的`问：“哪来的宝马？”我笑着说：“是我的自行车！
小学关于四年级日记12
今天是圣诞节的前一夜（平安夜），大家都说：“在平安夜的那天晚上，圣诞老公公会拿着礼物从每家每户的烟囱里爬进去，然后把礼物放在小朋友的床头。”我很期盼在圣诞节早上能拿到礼物。
早上起床后，我惊讶地发现在我的床头边真的放着礼物，里面有一双可爱的袜子、一张贺卡和学习用品。我想：这礼物难道真的是圣诞老公公送的吗？！我一看贺卡上的字迹，哦！原来是妈妈送的.礼物呀！后来我想了又想，要不，我也送给妈妈一份礼物吧！于是中午，我拿了一张粉色和黄色的彩色纸，自己制作了一张贺卡和自折的一个小玩具，送给了妈妈。
我想，我送的这件圣诞礼物很有意义，因为这个礼物是我自己精心制作的。
小学关于四年级日记13
今天，我参加了社区组织的一个暑期公益活动——捡垃圾。那天，我们是冒着38°c的高温进行的，我被热得汗流浃背。但是，我看着自己为城市清除了这么多垃圾，心里高兴极了。我边捡垃圾边想：为什么会有这么多垃圾呢？难道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里吗？再说了，那些人为他人、为我们这些孩子着想了吗？我认为，不管是对自己，还是对别人，乱扔垃圾都是只有坏处，没有好处的，这是一种极不文明、极不环保的行为，也是不符合“宜居重庆”和“健康重庆”要求的。
我想，如果我们每个人都愿意在美好的.环境中生活，那就应该从一些小事做起，从点点滴滴做起。比如，每个人看到垃圾都拾起来，时刻提醒自己不要乱扔垃圾……亲爱的伙伴们，你们愿意和我一起做一个爱护环境的小卫士吗？让我们用行动告诉所有的人——爱护环境，人人有责。
小学关于四年级日记14
今天下午，我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。
我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树，其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时，同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地，今天的.任务还不算多。
开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂，像恶浪似的，东抓一把，西抓一把，那样子，别提有多可怕了；有的边拔边玩，几分钟才拔一棵草。咦？怎么还有人手拿镰刀？那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊。”“收草工”来了。只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的还说：“这可是‘千年人参’呢。我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱，然后接着来收草。这场面真是太热闹了。
不一会儿，草就被拔完了。看着干干净净的地面，虽然同学们的手上都沾上了土，但大家都很高兴。
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