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小学四年级植物观察日记3篇
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的小学四年级植物观察日记，希望能够帮助到大家。
小学四年级植物观察日记1
梅花是一种蔷薇科杏属植物，这种植物是会开花、结果的。
梅花为落叶小乔木，它的树冠是张开的，像大树树冠是聚紧的。在早春时，梅花就开始长新枝、长新叶了。它的新枝十分光滑，通常是绿色或带红褐色的。它的叶子成卵形，先端长渐尖。
到了二月底三月初的时候，梅花就开了。梅花一般是一个一个生长的，也有两朵簇生的。梅花的颜色变化比较多有白的、红的、粉红的`等。梅花的萼片很明显，雄蕊的数量是否多，花丝较长，但是雌蕊最少的只有一个，最多的有数个。核果十分近似球形，在表面有纵沟，成熟时变黄，有香味，每株高约十米，枝呈现褐紫色，多纵驳纹，小枝呈现绿色。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以励志奋发的激励。在严寒中，梅花开百花之先，独天下而春，固以梅常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅花是中国传统名花，它不仅是清雅俊逸的风度使古今使人画家为它赞美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，描述的就是梅花的坚韧不拔、不屈不挠、自强不息的那种精神品质，无锡市以梅花作为自己的市花尽显“龙的传人”的精神品质。
小学四年级植物观察日记2
我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗，正在逐渐地越长越高。再过几天，这些小苗苗就会慢慢的长大，变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐，我也会天天精心地养育它。
这些小芦荟的排列很有顺序，小芦荟严严实实的包在很里面，它们的边上都长满了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀，最外面的大芦荟叶是深绿色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点，都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸，过几天就会长出来的。
。这些芦荟的作用可大了，芦荟可以涂沫在划伤的`地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉，再把芦荟身上的皮割开，里面有一层透明的肉汁，只要把汁提取出来，涂沫在划的地方，过几天就会好的。芦荟还可以吃，大家很好奇吧!当然，不可以从盆子里拨出来就吃，不能连根拨起，不然的话，这盆芦荟会死的，要用剪刀先把芦荟剪下一段，再一小段一小段的剪起来，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。还是透明的，很好看喔!
芦荟真美丽啊!
小学四年级植物观察日记3
我家房间里养着一盆仙人掌，养了六年了，不要看它的样子不好看，但是它却有着顽强的生命力。仙人掌它全身翠绿翠绿的，在它那翠绿的“大手掌’’上长着许多小刺，看着让人心惊胆战，特别的不想接近它。
记得又一次妈妈把仙人掌放在客厅的.阳台上，我正好在客厅里玩，一不小心，脚下一滑，大事不妙，我和仙人掌击了掌，仙人掌扎的我哇哇大哭，手上扎的全都是小刺，我生气极了，真想把它摔在地上，我越想越生气，想报复它一下，于是我把它放进了一个小柜子里，心想；“我一个月不给你浇水，也不给你晒台阳，看你下次还敢不敢惹我。’’时间一天一天的过去了，我真的没有给它浇水，施肥，心想着下它应该快不行了吧，大概有二十多天的时候，我打开柜子探望了它一下，我被眼前的一幕惊呆了，仙人掌一点都没变，还是翠绿的，，这是怎么回事呢。
我迫不及待的打开电脑，查阅了有关仙人掌的资料，原来仙人掌的刺就是它的叶子，它是用来储存水分的，它原来是生长在沙漠地带的，为了适应生存环境，经过长期进化，它的叶片退化为刺状来减少蒸发。
仙人掌有着顽强的生命力，从这一刻起，我改变了对它的看法，我喜欢仙人掌。
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