四年级日记(通用15篇)
转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的四年级日记，欢迎阅读与收藏。
四年级日记1
今天，我心谢来潮，想观察一种花。想到这里，我就拿着放大镜、镊子、直尺等工具，去操场观察了。
我来到花坛边，令我失望的是花坛里只有一些绿色的草，哪儿有什么花呀!突然，我发现花坛边有一个小小的、蓝蓝的东西。走进一看，竟然是朵小蓝花。我恍然大悟，原来现在的野花一般都长在墙角呀!
我拿起放大镜观察起来。我发现这一朵花的茎很长，最长的是25厘米。它的叶子直径大约1厘米，大小是花的2倍。这种花最显著的还是它的花朵了。这朵花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片4部分组成，是一朵完全花，也是一朵两性花。这朵花雄蕊有2个，长3毫米，上面有一个黑点;雌蕊和雄蕊一样长，只有一个，是白色的，没有黑点;花瓣有4个，直径3毫米，是蓝色的';萼片也有4个，是绿色的，长5毫米。
回家后，我把观察到的数据告诉了妈妈，妈妈说我真爱留心观察身边的事物。
四年级日记2
又是新一年的春天，又是一次有趣的春游，又是相约在这美丽的大自然中。不过，与每次不同的是：我们这次不是在唐山市内，而是在山水好、风光好的迁西。这是一个美丽的地方。
我们这次去了两个地方，一个是梦境庄园，一个是五虎山。梦境庄园里哪里都是树，哪里都是水，哪里都有“古典”的房子——好像真的在梦境一样，美极了！
令我最难忘的还是——五虎山。因为它让我感受到了新鲜的空气和世外桃源的魅力！
连绵不断的青山，清澈见底的小溪，还有水平如镜的湖水……组成了一幅又一幅美丽的自然风景画——五虎山。成片的梨花林，仿佛被浸泡在花的世界里。雪白的小花、细细的枝干、淡淡的清香……陡峭的山坡、墨绿的树丛、轻轻的微风、各色各样的`小野花还有大自然里的动植物。这一切是多么和谐呀！
起起落落的山坡，好像是一层层楼梯。清澈的湖水，好像是一面镜子。轻轻的微风，好像妈妈温暖的手抚摸着你的脸……
我爱这里的山，我爱这里的水，我爱这里的小动物……
总而言之，言而总之，我爱这里的一切，我爱这美丽的大自然！
四年级日记3
在未来的宇宙中，将有一颗“玩具星球”在宇宙中出现，那是一个只有小孩没有大人的星球，所以也叫“孩子星球”。
“玩具星球”有非常丰富的玩具，例如：智能蹦蹦床、多功能七巧板、新奇玩具飞车等等。新奇玩具飞车有可以变真变大的按扭，只需轻轻一按，新奇玩具飞车就可以变成真正的'飞车，人还可以坐在里面，在驾驶座前的屏幕上输入自己想去的地方，飞车就可以快速地带你去那个地方。
“玩具星球”上还有一种好玩的玩具车，这种车如果变成真的车的话，上面会有许多五光十色的键，只要一遇到危险，车就会变成“飞车”，它可以绕开所有的障碍，绝对不会有任何危险。
“玩具星球”上最有特色的是玩具圣诞树，圣诞树上挂着许多美丽、精制的玩具，只要你在圣诞树前许个愿，你想要的玩具就会挂在圣诞树上，所以这种圣诞树又叫“梦圆树”。
“玩具星球”上还有一种很有特色的玩具叫“愿望棒”，这种“愿望棒”可以把医院的医疗设备和枪变成更先进的设备，比如它可以把麻醉剂变成使人不会有疼痛感的魔力麻醉剂，它还可以把子弹变成“跟踪弹”。
真希望哪天科学家帮助我们找到这颗“玩具星球”。
四年级日记4
新的学期到了，我告别了小学的生活，来到了一个新的转折点——初中。
初中校园中的一切都让我欣喜——一切都是崭新的！校园里，树木整齐的排列着，花草任意地铺在树木的周围，高大整洁的教学楼与实验楼屹立在操场的`一角，迎风飘扬的五星红旗“站”在一旁……
中学的课程与小学也有着不同之处，地理、生物、历史、政治……从小学的八门功课又增加了四种课程，从前那轻巧的书包如今被塞得鼓鼓的，好似一个沉重的石块压在我的背上。
小学时，作业很少，在学校里几乎就可以做完，即使一两次不做作业，老师也不会发现，就算发现了，也不会给你多大的惩罚。而体育、音乐、美术课上更是放松，想说话就说话，想看课外书就尽情地看，老师的要求就是那么的低！而中学，完成不同了，没有主课、副课之分，所有的科目都很重要，老师每天都会认真地检查作业，对于不做作业的学生还会采取一些措施……使我明显的感受到了中学生活的紧迫，不仅要写作业，还要去背知识点、公式、要点……这一切弄得我焦头烂额！
中学生活虽然处处都是新的，处处有压力，但我相信，我会尽快适应它，迎接它，挑战它！
四年级日记5
“作业写完了吗？明天就要走了，快写作业吧！”
“知道了，知道了！”我有些不乐意了。
喵……喵……
这一阵撕心裂肺的叫传入我的耳中，寻声而出，看见了弟弟手中的小猫
只见它绿宝石似的眼珠逝去了光彩，眼眶中带着泪珠，而泪眼中又好像带着一丝杀气，可弟弟还那么狠毒，那么无耻的折磨着小猫，小猫终于猛地扑向弟弟，我害怕的闭上了双眼，等了好长时间，没听见弟弟的惨叫声，出于好奇，我睁开了双眼，在我睁开眼的一瞬间，我失声叫了出来。
“放开小猫！”
原来小猫失败了，被弟弟掐在了手里。
“都不放！它还想袭击我，螳臂当车——自不量力。”
“为什么不说说你是怎么样折磨小猫的'？”
“我……好了，你不懂……不跟你说了”
看着小猫可怜的眼神，感觉自己是那么的无力，渺小……
四年级日记6
春天来了，春天来了，小鸟在枝头欢快地跳着，唱着迎接春天的歌儿，小溪里的冰雪融化了，它唱着歌儿向山下跑去，河边的柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。看那万紫千红的'花开了，麦苗醒过来了，金灿灿的油菜花开了。这一切不都是春天的象征吗？
那些小碎花呀！像小星星一样眨着眼睛呢！油菜花开得金灿灿的，像一大堆金子一样，发出万道金光。麦苗像一块绿色的大地毯，在微风中摇着小手向人们打招呼。一朵朵桃花盛开，像一片美丽的彩霞，散发出一阵阵清香，逗引着蜜蜂来采蜜，为春天增添乐趣。小草像勤劳的裁缝，用自己的身子缝成了一块绿色的大地毯。
看哪，那活泼可爱的小燕子来了，那小巧玲珑的体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。
小燕子轻身一跃，射入云中，它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。我常在电线上搜寻着，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏春天的第一篇乐章。
我爱春天！
四年级日记7
今天，姚老师布置了一个有趣的作业：如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。晚饭后，我让奶奶煮了一个鸡蛋，又从冰箱里拿了一个生鸡蛋，放在桌上仔细观察起来。从外表看，熟鸡蛋颜色深一点，生鸡蛋颜色浅一点，而且生鸡蛋表面比较干净。拿起鸡蛋放在耳边晃了晃，生鸡蛋有振动感，熟鸡蛋没有。我再拿来一碗水，把鸡蛋放进去，两个都沉下去了，没什么区别。把鸡蛋捞回来，看到书桌上的台灯，把鸡蛋放灯下一照，发现生鸡蛋有透光感，熟鸡蛋啥也看不见，真神奇。看着鸡蛋圆滚滚的`，我又把它当陀螺一样转起来，熟鸡蛋转的可快了，生鸡蛋刚转一下就停了。通过试验，总结如下：
熟鸡蛋颜色深，生鸡蛋比较浅，而且熟鸡蛋看上去比生鸡蛋表面干净。
生鸡蛋有晃动感，熟鸡蛋没有。
生鸡蛋有透光感，熟鸡蛋没有。
生鸡蛋不能转动，熟鸡蛋能转动。
四年级日记8
刚吃完饭，我想：每天都是爸爸母亲做家务，总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮母亲分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧！”母亲用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗？”我坚定地说：“没问题的！”
说干就干。我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的'碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为母亲分担家务啊！
母亲看见了，不但没责怪我，还开心的笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了！”我听了心里乐滋滋的。
四年级日记9
我穿上了大衣，不再打算回忆了，我要去救妈妈，不管前方多么危险。
寒冷的北风吹着我赤裸的双腿，伤痕又开始痛了，不过这不算什么。”千美，你要去干什么啊？“同样一个穿着破破烂烂的棉袄，破破残残的鞋，他是我的好朋友——峰。”我要去救妈妈。“我转身对他说。”你觉得老虎（就是富婆，这是在这个世界的外号。）能让你走吗，你们家的……”我摇摇头：”他不会让我走的，所以我要突破这层结节，去看看绿境以外的世界。“他只是呆呆的'看着我。
”那，你能带上我吗？“峰小心翼翼的问道。我只是动了动嘴唇。”出去了的话，就要代号，不能让其他人知道你的真名。“我认真的说。”你为什么知道怎么多？千美？“他问。
”以后会告诉你的。“
四年级日记10
今天下午天气特晴朗，爷爷把那些晒了好几天的玉米都搬到了屋子里，大家都加入了“剥玉米”的行动中。
爷爷右手拿着一个小钻子，左手一根干玉米，他用这个小钻子的尖头刺进玉米的根部，一左一右一左一右就刮掉了两排玉米，不一会儿，就把玉米变成了光秃秃的玉米棒了。这是最省力的方法。
奶奶采用的是比较快的方法：奶奶先等爷爷用小钻子给玉米开了一条路，然后再把这有缝的玉米放在一条绑了一只鞋子的椅子腿上，接着开始按着玉米往鞋底搓啊搓啊，那玉米粒儿“哗哗”地就落了下来，只是这些玉米粒儿就像不怎么听话的小孩子，根本不愿意进大圆筐里，让我们满地捡。
我和妹妹怕椅子和钻子不安全，就决定用手剥。妹妹学着奶奶的方法，找了一个玉米棒，来当奶奶的椅子腿，也搓了起来，可就是搓不下为几颗，谁叫她力气太小呢?我就用最老实的`办法：用手剥。这虽然很慢，但是玉米粒不会掉到圆筐外面啊!很“实用”。
终于，大家齐心协力
把那一大堆的玉米剥完了。满满一个大圆筐，黄灿灿的像金子。虽然我的手指有点酸痛，但也算是帮了爷爷奶奶一点忙，我的心里还是蛮开心的呢!
四年级日记11
一天，我和妈妈一起去逛街，看到远处有一个卖植物的叔叔，我非常想买一个回去养，我就恳求妈妈“妈妈，我想买一个植物，可以吗？”“好的”妈妈回答到。于是我们走了过去，看见叔叔卖的植物非常多，有全身长满刺的仙人掌，有长着碧绿叶子的'水仙花，还有长着金黄果实的金桔树······我和妈妈挑了一个名字非常好听的植物——水仙花。
回到家，我用剑一样的速度吧水仙花放进了我们的花盆里，又飞快地给水仙花加满水，让它快快的成长起来。我每天都观察着水仙花，等待它开花。妈妈对我说：“水仙花没那么快开花的”。一天一天的过去，我发现水仙花的叶子渐渐的长高了，还长出一个嫩嫩的新芽。又过了几天，我无意中发现一片叶子上长出了一个花苞，我开心的想：离开花的日子可能不远了。果然，没过几天，我期待许久的水仙终于开花了。它有六片花瓣，雪白雪白的，它的花蕊是橘黄色的，非常漂亮。而且一下还开了两朵。我迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈，我们都非常开心。
四年级日记12
昨天，在外婆家，我干了一件大事，那就是学会了骑自行车，我可有成就感了。
开学前一天，梅阿姨给我买了一辆玫红色的自行车，它是可以折叠的'，携带起来很方便。有了属于自己的自行车，我心里很高兴。终于等来了周末，我带着自行车去外婆家学骑车。
第一次骑车，我心里很害怕。爸爸帮我将车坐凳降到了最矮，这样我坐在车上，脚可以踩到地上，心里就不那么害怕了。我试着用一只脚用力一蹬，车向前跑了起来，可是车龙头一会儿往左偏，一会儿往右偏，怎么不听使唤呀？试了几次都这样，我有些着急了。妈妈见了不断地鼓励我，还给我讲了骑车的要领，她说：“眼睛要向前看，身子要做正，双手握紧车龙头，去找平衡的感觉。”我牢记的妈妈的话，又摸索着骑了起来。又试了几次，感觉比之前有进步多了。
尽管偶尔还出现手脚配合不到位，但是我并没有灰心，我不断地练习，绕着小区骑了一圈又一圈，经过一个多小时的练习，终于能比较熟练的骑车了。
我出了很多汗，可是心里却笑开了花。
四年级日记13
人们常说，“人向高处走，水往低处流”。可是“毛隙现象”却会改变大家的固有思维。水在不借助外力的前提下，原来也可以往高处流。
不信，请准备一团棉絮和几张餐巾纸，并把它们搓叠成约20公分的长条状，再将一头插进滴入蓝墨水的.水杯里，然后把另一端竖立起来。
不一会儿，你会惊奇地发现杯中的蓝水，开始慢慢地顺着棉条和纸巾往上爬，刚才还洁白干燥的棉条和纸巾渐渐变湿，并染上浅蓝色。再仔细看，你会发现纸条变湿的速度明显比棉条快。
有趣吧，这就是“毛隙现象”，即纤维织物的微小孔隙（毛隙）会自动吸入水分子，且毛隙越多越接近水分子大小，它吸入水分的速度就越快。
这就是水往高处流，纸巾比棉条吸水更快的真正原因。
四年级日记14
一大早，我和爸爸爬上了临平山，静静地遥望东方的天际。
天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星。大地朦朦胧胧的，如同穿着一件银灰色的轻纱；一会儿，东方天际浮起一片鱼肚白。大地渐渐亮起来，在东方的屋顶、树梢上，都盖上了一层红色的绸缎——我知道那就是朝霞，太阳就要出来了。
慢慢地，太阳从远处的山顶露出一点红红的，像一个害羞的少女在窥视人间；最后，终于露出了整个笑脸，此刻霞光万道，将半个天空染得通红。广阔的大地，也涂上了一层鲜红的油彩。片片翠绿的树叶在微风的吹拂下闪着耀眼的'光芒。鸟儿身披一件红霞，欢快地叫着，飞向天空。
太阳离开了山顶，红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动，红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞。
过了一会儿，红光退去。太阳闪出了万道金光，天空变得跟加湛蓝，仿佛是一片深沉的大海辽阔而明净。云儿也变了，变得更加柔和、优美。
看着这景色，我陶醉了，仿佛觉得自己已经融入了朝阳的光辉。
四年级日记15
放假啦，明天弟弟来我家玩，我准备给他制作水果拼盘。晚上我和爸爸步行去买水果，水果店里摆放着各种各样的`水果，一个个水果宝宝都那么新鲜，颜色鲜艳，看得我眼花缭乱。买什么水果好呢？猕猴桃营养丰富，里面的果肉绿绿的，很好看，就先买一盒猕猴桃吧。上面标牌上写着：“3.5元一个。”我数了数一盒有8个，那一共要付多少钱呢？这可怎么算呢？
我仔细观察着盒子里的猕猴桃想了一会儿，有办法了，一口气说了2种办法。8个猕猴桃排成2排，一排有4个，可以这样算，3.5元可以看作3元，一排有4个，就是3+3+3+3=12元，4个5角合起来是2元，12+2=14元，有2排就是14+14=28元。还可以这样算：把8个猕猴桃分成4组，2个一组，3.5元可以看作3元，2个就是3+3=6元，2个5角是1元，6+1=7元，一组7元，4组就是7+7+7+7=28元。
爸爸听了乐得合不拢嘴，高兴地说：“看来我的儿子人小智慧可不少，会灵活运用知识解决问题了。”
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