四年级日记锦集10篇
时间过得真快，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，想必是时候写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的四年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
今天是清明节，这不，我们准备去扫墓了，准备好工具和纸钱之后，便走在扫墓的路上。
我们走到了坟地，找到了作为记号的小松树，旁边有几个大大的墓堆，只见伯伯干净利索的拿着铁锹把墓堆旁边的枯树枝和杂草清理掉，再用铁锹挖了个坑，把松软的干净土撒在墓堆上面，扫墓完毕，接着爷爷和爸爸，姑姑就开始烧纸钱，最后我们还都鞠了九十度的躬。
此时，我心里坚信不疑，被烧的'礼物他们一定能在天堂收到，因为那是我们对他们的思念。
四年级日记 篇2
今天是大年三十，是辞旧迎新的日子。到处都洋溢着过年的.热闹气氛。我、老爸、老妈、外公、外婆和大伯一家在一起过年。
晚上，我们全家人围坐在一起，高高兴兴地吃着年夜饭，吃完了年夜饭，我又得到了压岁钱。老爸说：“现在我们放一半烟花，还有一半烟花12点再放。”于是，我们走下楼去。
老爸小心翼翼地点燃了“好日子”烟花的导火线。随着一声巨响，只见一股火苗“嗖”的一声，窜上天空，又“啪”地一声爆开，变成一朵烟花。烟花有各种各样的颜色。放完一半烟花，我们走上楼去，一边看春节联欢晚会，一边吃东西，一直快到12点了，我们拿着另一半烟花走下楼去。
下楼一看，哇！烟花在天空中越来越多，鞭炮声响成一片。这此起彼伏的声音象是要告别过去的一年，那争奇斗艳的烟花象是迎接新的一年。
我们欢呼着、跳跃着，共同祝愿大家新年好！
四年级日记 篇3
今天的最后一节课，老师带我们去操场上玩雪。走到半路，我迫不及待的想：到地方该玩打雪仗、还是堆雪人呢?
到了操场，听到老师说“解散!”这两个字的时候，同学们像猎豹一样向四面跑去。我也找到了葛子漪她们，我们堆起了雪人。我抬头看其他同学，只见他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在跟雪球合影留念。
我找了一些雪，把它们弄成一个雪球，然后在雪地上滚来滚去，一会儿，就滚成了一个大雪球，我把那个大雪球滚到了葛子漪她们那儿，准备用它做雪人的身体。邵泠然去滚一个小的.的雪球，用做雪人的头。等我们把雪球都滚好的时候，她们已经把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手找好了。眼睛，是黑色的小石头;鼻子，是一根长冰;嘴巴，是一根绳子;手，是两根树枝。等我们把雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手都装好的时候，我发现雪人好象少了点什么。我想了想，跑到了雪地上，又做了一个圆椎型的雪球，盖在雪人的头上，啊，原来是一顶帽子。我们看着栩栩如生的雪人，心里特别高兴。
通过这次堆雪人，我明白了：做事一定要团结，这样做出来的东西才会又快又好。
四年级日记 篇4
星期天，我和爸爸去集市买菜，爸爸买了很多芹菜，听说它还是一种草本植物呢。
芹菜的茎是长长的，浑身是绿色。只要用手折断它的.茎，那晶莹的汁就会流到手上，滴在地上，溅到脸上，好像蒙蒙细雨，很凉。轻轻扒开它的皮，裸肉好像浸在水里一样，摸一摸，会感到惬意。
它的叶子与众不同，像鸭子的脚，油亮亮的青翠。
春天，吃它可以解渴，还可以预防感冒等疾病。夏天，它还会开出小小的、白白的花，有蜜蜂在在上面采花粉，两双翅膀翩翩起舞。
大家一起尝尝芹菜吧。它不仅食用价值高，还有一些意想不到的特效呢。
四年级日记 篇5
今天中午，妈妈让我看小表弟写作业。一开始我十分耐心。可是，我的小表弟还是一点也不开窍。渐渐地，我的'耐心被耗尽了。我开始小声地呵斥弟弟。可是弟弟还是不会。我情不自禁地抬起了手，重重的打在弟弟的背上。小表弟十分委屈，一边哭一边写。
我只好压着火走向客厅。这时，正在床上闭目养神的妈妈把声音压到了最低，小声地说：“你不能这样对待你的弟弟，要有耐心，细细地讲，要是他会还用你教？”我不服气地说：“你平时就是这样教我学习的，哼！”我伤心地流下了眼泪。妈妈听后，惭愧地说：“东东原来也很委屈，我能宽容别人，可是怎么就没有理解东东呢？妈妈以后会改的。”
四年级日记 篇6
这个阳光明媚的星期六，我和温馨一对好朋友去公园踏春。
一阵春风吹来，就像妈妈温暖的手抚在我的脸上，和冬天的寒风相比，让人感觉舒服了好多。我们来到了开满迎春花的地方，哇！这里和前两天比起来。完全变了样，以前还是花骨朵画蕾，现在已经完全开放了。一朵朵*的小花儿，就像一只只吹起号角的小喇叭。看！小蜜蜂也来采蜜了。小河边的柳树上现在不仅抽出了新的枝条连嫩芽都长出来了！
我们又来到小河边，前几天还结着厚冰的'河面，经过春风的吹拂连一片冰也没有了，河面上波光粼粼的。像钻石一样金光闪闪。
我喜欢春天，喜欢它光彩夺目的景象，还喜欢它温暖的阳光！
四年级日记 篇7
今年的农历十二月三十是中国人一年中最隆重、最盛大的节日——春节，也就是是我们平常说的过大年。
下午爸爸妈妈带我去逛超市。街上热闹非凡的场景一下子变得冷冷清清的.了，只有道路两旁挂着的红灯笼和没回家的人们大包小包的年货，预示着要过年了。
啊！终于到了物美超市，我们直奔二楼看过年要购买的东西。不一会儿就有了满满一车，有薯片、可乐、鸡、鱼、干果……好多好多东西，我也看到其他人也是满满一车的年货，还有人一车都装不下，甚至再提一个篮子，可见人们对过年有多重视了。到付钱的时候一看呀，五百多块，这个数字太惊人了。但不过仔细想想也是，现在过年不花点钱才叫怪呢？
我们回家的时候已经听到了放炮的声音。
过年有吃有喝可真好呀！
四年级日记 篇8
xx年5月21日 星期四
阴有雨
今天，我可知道了在楼道里追跑打闹的危害。
上完第二节课，我要去上厕所。就在我踏出班门的一刹那，隔壁四（2）班的一个男生从侧面跑了过来。结果，我们俩撞在了一起，并往前“飞”了一小段，然后重 重地摔在了地上。当时我都起不来了，因为我的胳膊和腿都撞在了学校的瓷砖地上，很疼，没有多少劲儿了。那个男生吓慌了，立马把我扶起来，问我：“你哪里不 舒服吗？”还没等我回答，他就“溜”了。
回班后，我这才发现：我的右手手腕扭了，写字时也隐隐作痛；左手手臂擦破了一大块皮，像针扎一样疼 。这些伤虽然不重，但是也够我受的了。
我以前经常在楼道里跑，可是现在再也不想跑了。因为，如果你把别人撞伤、骨折后，他的家人和他自己将会有多么的痛苦啊！不仅如此，你的'家人也会带来经济上 的负担，更重要的是，你自己会感到十分的歉疚。因此，我呼吁大家：大家千万不要在楼道里跑，这样太危险了。希望大家慢步轻声靠右行，不要让悲剧在你们的身 上重演。
四年级日记 篇9
今天上语文课时，丁老师让我们读了好几遍《戏问花门酒家翁》，诗是这样的：
老人七十仍沽酒，
千壶百瓮花门口。
道旁榆荚巧似钱，
摘来沽酒君肯否?
然后，老师问我们：“这位老人肯不肯卖?”“不肯，因为榆荚太软了，老人一摸就知道了。”田志洋大声地说。“肯，因为老人老了，眼睛看不见了，肯定不知道诗人付的是榆荚。”周正林说。就这样，我们班形成了“肯派”和“不肯派”，讨论又进行了一段时间。终于，丁老师开了口，说：“你们都太俗了，都想的.钱不钱的问题，人家岑参一个大文豪来你个小店喝酒，还要钱?你想，周杰伦来你家吃饭，还要钱?”“要，因为要一视同仁。”大家异口同声地说，丁老师顿时无语了，不过他又接着问：“那，陈老师来你家家访呢?”“这个不要。”大家齐声说。丁老师为了让我们进一步理解，又给我们讲了一个故事。让我惊叹不已，因为主人公鲁达与一位女子萍水相逢，看她可怜就直接给了她15两银子，15两哪，相当于现在很多钱。可是再看看现在的人们，看到乞丐，还没等到乞丐伸出手，就说：“滚开!”这和古人的豪爽仗义能比吗?最后，丁老师让我们课后再去重新想想到底要不要钱。
这节语文课好有趣呦!还让我知道不要什么事都往钱那个方向去想，有些东西用钱是买不到的。
四年级日记 篇10
当我第一次走进校门的那一刹那中，我发现最美的角落就是教室，琅琅的读书声在耳边回响，渐渐它让我饱学知识，也交到新的朋友。
我喜欢这个地方的原因是它让我学习最喜欢的科目－自然和数学。自然是因我喜欢科学研究，而且科学冒险也在生活里累积学习。数学则因为是比科学还要广义生活，当我听老师们授课的内容使自己忘我的投入在教室的怀抱，教室温暖让我不断的增进知识，同学的友情也激励我更注意人要互助学习；尤其是老师的教诲，更在教室内一幕幕的上演，黑板上的每个字都不忍再三注目，公布栏上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆积知识的地方，读书声和笑声也都融合在这里，学校内最好的知识宝库就是教室。
自从我开始到学校上课后，我把自己放在室内享受知识的升级，所以我常跟自己说：﹁我要力争上游﹂来鼓励自己，渐渐的`信心更坚定了，每个年级都变动换教室，就好像被肯定又向前一步，每间教室都留有我的回忆，新的教室则是将要累积未来的学习，不同的教室空间却有相同的同学在身边，我珍惜静心的学习更怀念以前上过课的教室。
我希望我能做到学校内的规定，我也不会来辜负父母对我的期望，我会在教室内好好的学习而能更上一层楼。
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