实用的四年级日记模板7篇
不知不觉中一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编精心整理的四年级日记8篇,欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
随着时光的节奏,在不知不觉中,我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后,回头看看我成长的足迹,这一个个故事,真叫人回味无穷。
一步一步往上爬
成长的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山对面最绚烂的彩虹,就要克服所有困难,一步一步往上爬,是爸爸教会了我坚强;那是的我还刚上小学三年级,在一次跑步比赛中摔倒了,两条腿都被沙子磨破了,血流了出来,眼泪也像不听话的小孩,当时的我只会哭着喊痛,老师叫爸爸把我把我接回家;在路上,爸爸并没有背起我,而只是牵着我一步一步慢慢走回家,我赖皮着不走,因为脚实在很痛,爸爸停下语重心长的对我说:“如果连这点小伤都学不会坚强的面对,那今后在社会上还怎么立足?记住,生活的道路并不好走,会有许多的困难,而面对困难唯一的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的.伤疤仍在我的膝盖上,长大后再摸摸这伤疤,突然恍然大悟了;从此,我牢牢记住了爸爸的教导,用坚强的信念,一步一步往上爬,于是,我长大了。
长大了,就要更加懂事
在我十岁时,爷爷离开了,曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了,爷爷总是很疼我,但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜,爷爷离开时,对我说:“孩子,你今年十岁了,是个小大人了,要懂事了,因为你已经长大了。”他握紧我的手,那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念,我知道,不能再像个小孩子了,因为,我长大了,就要更加懂事。
珍惜成长的每一个足迹
花开花落,太阳按时东升西落,在成长过程中,我遇到了许多善良开朗的好朋友,她们在无形中影响着、改变着我。我更会珍惜成长的每一个脚印,因为我们都不想失去这纯真的友谊,就算有些只是生命中的过客,我也会珍惜他们带来的爱,努力地一步一步往上爬,续写我成长的故事……
成长的故事未完待续,也许明天的我将会经历成长的磨难,但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐,我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……
四年级日记 篇2
啪,刚一进教室,我的头就被什么东西砸了一下,我从地上捡起来一看,一个小小的'粉笔头。我顿时觉得有些不对劲儿,便忙朝教室里一看,哎呀!教室里男生和女生正在进行着激烈的。粉笔头大战。呢!这下,我可来劲儿了、从讲台上抓了一大把粉笔头,僚投篮球一样使劲儿地往男生邓边掷了过去。这一下打得男生措手不及,吓得躲到课桌下面。
正当我们玩得高兴时,丁零零,丁零零,上课铃响了。我。啊。地叫了声、同学也都如梦初醒一般,全都慌了手脚。这可怎么好呢?老师马上就来了,这一地的粉笔头,捡也来不及了呀!没办法,我们只好硬着头皮回到了座位上。
这时,关老师夹着一个文件袋走进了教室。她看到教室里满地的粉笔头,脸色一下晴转阴,我的心也提到了嗓子眼儿。可是,关老师却没有问粉笔头的事,依然和往常一样,和蔼地对我们说。同学们,今天这节班会课,我们评选出办得最好的《雏鹰小报》。现在,每个同学都在地上拾一个粉笔头当选票,投到自己认为办得最好的小报上。'一时间,同学们纷纷俯下身,捡起一个个粉笔头。一场风波,就这样让老师巧妙地解决了。
四年级日记 篇3
盼啊!盼啊!春节在那响亮的爆竹声中,在孩子们的欢呼声中,再一次悄然而至,想到这,我禁不住笑了起来。在春节里,人们个个喜气洋洋,个个精神丰满,互送礼物,互送问候。
对我来说,最重要的是春节我又可以去亲戚、好朋友家玩了。正巧,今天的天气阳光明媚,我做完今天的工课,带上早已为外公外婆准备好的一份礼物——新年贺卡,直奔外公外婆家,因为外公外婆最疼我。
见到外公外婆道声”新年好!“然后,微笑着递上我亲手制作的贺卡,外公接过贺卡,打开一看,上面画着外公外婆、我、表弟四人去年下雪天在一起打雪仗的快乐情景以及我们将在新年里一起放鞭炮过春节的开心劲,还附上我的祝贺词”祝外公外婆在新的'一年里,开开心心!平平安安!快快乐乐!“他们看后又惊喜又激动,眼里含着幸福的泪花说道:”谢谢你!“”不客气。“我心里美滋滋地,故作轻松地说道。
我想,不管是大礼物,还是小礼物,只要你待人真诚,那么我们的那份真诚就肯定能得到对方的回报,从而加深人与人之间的真情。
四年级日记 篇4
今年我上四年级,听说要换老师,我怀着一颗期待的心来到学校,很想知道我最喜欢的'语文课老师是谁?星期三终于有语文课了,我在教室里等待着。“叮、叮、叮”上课铃一响,只见一位老师面带笑容,站在门口,教室里顿时由热闹变得鸦雀无声,老师走进教室自我介绍说她姓彭,这学期由她担任我们的语文老师,同学们开始叫她彭老师。彭老师大约四十来岁,中等个子,短头发,一双眼睛炯炯有神。彭老师要求很严格,她要求同学们每天写一篇日记;彭老师也很幽默,有时她会逗得同学们哈哈大笑;彭老师还很有耐心,她上课循循善诱,深深吸引同学的学习兴趣。这就是我们的语文老师。
我喜欢语文课,但我更喜欢语文老师!
四年级日记 篇5
星期天早晨,天气晴朗,阳光明媚。我们和爸爸来到公园放风筝。这里放风筝人可真不少,她们三个一群两个一伙。有正要放,有风筝已经飞上天空,花花绿绿漂亮极。有老鹰、蜈蚣、鹦鹉┄┄就是没有大蝴蝶。我们连忙对爸爸说:“快点让咱们大蝴蝶飞上天吧!”说完,爸爸让我们端端正正地举着大蝴蝶,他拿着线轴,飞快地向后跑,他边跑边放线,等他喊一声放,我们就松开手他又跑一阵才收住脚,我们们大风筝借助风力量稳稳当当飞上天。
大约过一个小时时间,天空中风筝越来越多,热闹极。那洁白仙鹤张开双翅,在云朵上翩翩起舞,多么高雅迷人。那小巧玲珑鹦鹉披着一身翠绿衣裳,嘴巴一张一合,正热烈地欢迎着春姑娘到来。瞧!活泼可爱小燕子也从南方赶来,加入这风筝盛会。她那剪刀似尾巴剪出春天美丽好风光。
五颜六色风筝在微风中随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝天空,显得更加美丽,更加灿烂。
四年级日记 篇6
每一次做作业的时候,都有题难到我。不过,在妈妈的帮助下我也能完成作业。可这一次不一样。
这一次,我又遇到了难题:有三个连续的自然数,中间的数是a,其他两个数分别是多少?
我看见这个题后,心中十分的迷茫。我开始找关于这种题的教材,找了半天也没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁,打算像往常一样去请教妈妈。这时,我脑子里出现了几个字:字母变数字。对了,试一试。我把a写成8,8前面和后面的两个连续的自然数当然就是7和9了,只要知道是怎么算出来的`就行了,很简单,就是8-1和8+1。这样就有了a-1和a+1,答案出来了!
我很兴奋,这次没有妈妈的帮助,我也解决了难题。
看见老师给我打的红红的对号,我心里美滋滋的,这是我用心思考的结果。
四年级日记 篇7
今天,我和外公、外婆、舅舅和小表弟五人一起去滨江公园游玩。
一进大门,就看见了一家三口的雕像,栩栩如生,好像是真人般的模样站立在不远处。走着走着,有些江水冲上岸了,江水轻轻地抚摸着我们们着小手,“哗哗哗”地响着,远处的几艘船在开动着,快艇像风一样的冲向远方, 此时,愉悦的气氛荡漾在我们的周围。
远方的喷泉“呼”的`一声喷上来了,仿佛一只只闪动着五颜六色翅膀的蝴蝶,在空中翩翩起舞,感受着这美好的时光。忽然间,看见了江边得水很浅,我和小表弟就想到了下水的念头,舅舅欣然同意了,领着我和小表弟下水去,江水特别温和,好像亲切的妈妈,我和小表弟玩起了打水仗,找贝壳……可有趣了。
不知不觉中,我们要回家了,虽然这次跟长江相处的时间很短暂,且我多次和长江亲密接触,但不同时期和不同人群来滨江公园游玩带给我别样的感受,我爱芜湖长江边的滨江公园。
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