实用的四年级日记集合六篇
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的四年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
这个星期三至星期五，我们全四年级段的学生一起去了xx市中小学生素质教育实践学校。在那里，我上了“抱石”课、科学课、培栽课等课程，都非常有趣。
在“抱石”课上，我们每个人都奋力地向上爬，虽然失败了很多次，但最终我们还是胜利了。在这里，让我知道了坚持就是胜利。
生活科学课中，我又从中学到了许多类似紫甘蓝和醋融合在一起变成了绿色这样的新知识。
但其中让我感触最深的还是烘焙课，开始上烘焙课了，我被选当上了小组长，有了要管理队员的重任。老师在讲台上说了一些上课时要注意的地方和做核桃酥的步骤，讲完后，就开始让我们自己实践了，我带领着我们第四小组的队员开始收集材料，收集好后，我们就开始分工合作了。我先把蛋打碎之后，就开始打蛋了，打好之后，金科辰就把我打好的蛋放入黄油中，再加入200克的低筋面料和90克的糖，又交给我让我继续打，为了节省时间我边打边吩咐牛康裕和金科亦拿出核桃放进塑料袋中，轮流用木棒捶打。都弄好了以后，我就把核桃和我刚刚打好的`那盆由白糖、面粉和蛋混合在一起的东东又一次合在一起搅拌后，咱们便开始把盆子里那些像浆糊一样的东西揉搓成一个个小小的圆球，放进烤炉里烤了20分钟，终于可以出炉了。“哇，真香啊！”我朝旁边的人说道。
吃着自己做的核桃酥，我不禁感叹道：啊，这次的实践活动活动可真有趣啊！
四年级日记 篇2
放假啦，明天弟弟来我家玩，我准备给他制作水果拼盘。晚上我和爸爸步行去买水果，水果店里摆放着各种各样的水果，一个个水果宝宝都那么新鲜，颜色鲜艳，看得我眼花缭乱。买什么水果好呢？猕猴桃营养丰富，里面的.果肉绿绿的，很好看，就先买一盒猕猴桃吧。上面标牌上写着：“3.5元一个。”我数了数一盒有8个，那一共要付多少钱呢？这可怎么算呢？
我仔细观察着盒子里的猕猴桃想了一会儿，有办法了，一口气说了2种办法。8个猕猴桃排成2排，一排有4个，可以这样算，3.5元可以看作3元，一排有4个，就是3+3+3+3=12元，4个5角合起来是2元，12+2=14元，有2排就是14+14=28元。还可以这样算：把8个猕猴桃分成4组，2个一组，3.5元可以看作3元，2个就是3+3=6元，2个5角是1元，6+1=7元，一组7元，4组就是7+7+7+7=28元。
爸爸听了乐得合不拢嘴，高兴地说：“看来我的儿子人小智慧可不少，会灵活运用知识解决问题了。”
四年级日记 篇3
我新年也没什么心愿就是想让我们一家子人快快乐乐的过年每天快快乐乐的没有一点烦心事，还希望爸爸妈妈能抽空陪陪我，在新的一年里我和哥哥学习顺利，爸爸妈妈工作顺利，这回考试让爸爸妈妈开心过年。
让大家也开开心心吃饭快快乐乐过年不想看见大家悲伤的一张脸，让每个人都是快乐小神仙，小孩子们不能太淘气让爸爸妈妈操心，希望天空永远是蓝色的`，云是洁白的，因为这样世界才是和平的。
祝大家新年快乐!
四年级日记 篇4
今天是开学典礼。今年的题目是：相约春天 相伴文明。 首先，有两位主持人给老师们、同学们拜一个晚年，祝我们龙飞凤舞。 接着，上来了几位二年级的小同学。他们依次的介绍了自己，还说了他们在寒假，都干了一些什么事。我觉得第一位说得最好，因为我喜欢他讲的温州话。
四年级代表的`出场啦！我们班的人有梅琰彬和戴维多尔。 还有呢！还有一位同学，他说他在寒假写了好多对联，送给了叔叔阿姨、爷爷奶奶和爸爸妈妈等认识的人。他还说，他写了一副对联送给学校，上联是：喜雨迎春润柳色，下联是：惠风贺岁催桃李，横批是：春风化雨。“咦？这不是学校发下来的吗？”好多同学纷纷叫道。是，没错，这次是学校发下来的，可是我远远的看到它和学校发下来的不一样。 开学典礼当然少不了三句半，只见他们踏着整齐的步子，来到主席台，不一会儿边说起了三句半。
这一点儿都不好笑，可不知道为什么一年级他们为什么想得这么疯。 最后，陈老师祝同学们学习开心，开学典礼便在欢声笑语下结束了。
四年级日记 篇5
像鸭子却不是鸭子的腾
今天，我可是最辛苦的了。赶一群像鸭子却不是鸭子名字叫“腾。”
记得小豆豆也吃个苦，那是她心爱的钱包掉进了厕所里，我今天为了赶腾差点掉进泥巴坑里了。唉!这群调皮的家伙太不听话了。
腾是爷爷买的.，它们来我们家有一段时间了，它们跟鸭子长的差不多，但是它不会下水游泳，最大的特点就是不怕人，吃个早饭我在家里写作业，突然奶奶在屋后叫我，我连忙跑过去，一看不得了啦!爷爷买的十几腾全部跑到家里菜园里吃菜去了，奶奶看见我来了，就像看到了救星来了。小宇赶快拿棍子来帮我把它们赶走，于是我找来一根棍子开始行动。
我拿起棍子就去赶，可是它们就像没看见我一样，没办法我把棍子在地下打了好几下子，它们竟然动也不动，好像在对我说我就不走看你怎么办?讨厌的家伙，赶快走呀!呵呵，我还不信我今天赶不走你们，我又赶了一会，还是没赶走。我想到了，这时我跑回爷爷家把它们的食物给拿来了。哼哼!看你们走不走，这时我拿着食物走在前面，奶奶拿棍子在后面赶，费了我们九牛二虎之力终于把这群腾赶出来了。
今天我被这群家伙弄得狼狈不堪，好辛苦哦!呵呵!不过我现在知道了不怕人的鸭子就叫“腾”。
四年级日记 篇6
任何枯燥的方块汉字在书法家的笔下都会化作灵动跳跃的音符。
即使今天，仍有国人诅咒自己祖宗造了那些繁复的繁体字，但毕竟有相当部分的中国人已经认识到它于中国书法艺术的至关重要。中国的毛笔像魔瓶。所有乏味的汉字经过它的化育都会变为迷人的艺术彩虹。拙劣的书家，其作品所以拙劣，除了因胸无点墨，再就是有过多的经营与刻板。评价书家书作，许多人往往人云亦云顺水推舟，一味地顺风赞美褒奖多多，无法不令书艺通神者大跌眼镜。人常说“我不懂书法”、“我不会欣赏书法”、“我是书法上的门外汉”。殊不知，那种被书作所吸引的混沌情愫就是对书法之美最朴素真挚的理解。书家创作的过程是其感情绽放多彩花簇的美丽季节。尽管那季节多在幽闭的书房。
如果灵逸的白云突然间长出来茄子和驴肉，其美必然大打折扣。书家在创作过程中需要灵魂的清净。创作过程一旦参入现实的杂质，那作品的境界必受到窒息。真正的书家在世人面前显示的首先不是他的'聪明睿智，而是其率意和无心。不应当说对书法艺术没感觉的人就如何。但可以断言的是，那些只关注现实利益和美味的人必与庸俗有染。市场经济为许多急于成名名利双收的“书法家”“大师”“泰斗”们提供了十万火急的条件、环境。只有真正的书家才重视内功、书外功等气质性的内涵。书法上的投机者只具哗众取宠的面子功夫。世间的颜渊早后继无人。如果世间还真有颜渊式的人，他决然成不了书家，因其骨子里没有率意。
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