有关四年级日记范文集合5篇
时间过得真快，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的四年级日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
“啊!狗!”只听见外面传来了一个孩子的尖叫声。我急忙跑了出去，只见，一条黄色的大狗正向那个小孩逼近，那孩子吓得不知所措，一步一步地向后退去。这条狗很大，差不多有我半个身子这么高。那个孩子一步步地向后退着，已经退到了墙角，只见那条黄色的狗一步步地向孩子逼近，“啊!”孩子尖叫起来，他的.手脚都在不停地发抖，脸已经吓得苍白，像一张白纸一样。
我愣了一下，看看孩子，心中不禁有些同情他，真想过去帮帮他。可是再看看那条凶狠的大狗，心中不禁有些发虚，要知道，我也是非常怕这种狗的呀!我心想:算了，算了，这么凶的狗，我过去帮帮这孩子，到时候自己反而被这狗咬一口，岂不是多找麻烦?反正不帮他也不是我的错嘛!我自己也是怕狗的呀!突然我又想起了老师给我们讲的那个故事，是说一个人为了救一个溺水儿童而淹死了。我心想:别人为了救人都丢了一条命了，我去帮助这孩子赶走狗又怎么样了?见义勇为嘛!
我鼓起勇气，向那个孩子走去，只见这条狗和这个男孩已只有一步之遥了。在这紧急关头，我冲到孩子和狗之间，挡住狗，狗见我居然不怕它，也只得灰溜溜地走了。“呼!”我松了一口气，脸上已经出了汗。我转过身对孩子说:“狗走了!”男孩叹了一口气，微笑着对我说:“谢谢你!”我脸上洋溢着胜利的笑容，我怦怦跳的心也已经平静了下来。呀!我是一个勇敢的孩子!
四年级日记 篇2
扬子江公园是长江的一颗明珠，它是紧邻长江建造的公园，面积达249平方公里，今天我如愿以偿来到了扬子江公园。一进入公园，便有一阵微风吹来，我火辣辣的脸庞渐渐的凉爽了下来，之后全都是五彩缤纷的：绿色的`草地，黄色的枯叶……但令我最深刻的就是火红的枫叶了，从远处看他就像一丛熊熊燃烧的烈火，直暖人的心头，近处它一片一片的枫叶酷似鸡爪，一阵风吹过许多的枫叶都纷纷落下，他们在天空翩翩起舞直到落入大自然的怀抱，看着这些枫叶，仿佛我的胸膛在扩展，渐渐的变成了大地让枫叶回归大自然的怀抱，心里也有一丝心疼……当你来到小桥上时，你就能看见无数的荷叶，荷叶上还有许多闪闪发亮的“钻石”一般的水珠。有些鸟儿站在荷叶叶捕鱼呢。来到江边放眼望去，一望无际，有时还会看见一艘艘“山”一样的大船，十分的壮观。
公园的湖边还有许多的芦苇丛，它们好像一个个勇敢的骑士保卫着小池塘不被“伤害”。夜晚，公园的灯全开了照亮了天空，照亮了大地，简直可以和大城市的夜景相媲美。
看着这些美景我心旷神怡，我爱这美丽的长江，爱这美丽的扬子江公园，更爱这五彩缤纷的美丽影像。
四年级日记 篇3
太好了，明天是儿童节，校里准备开一次游园活动。蒋老师把游园活动券发给我的时候，我便迫不及待地冲到蒋老师面前，争先恐后地抢蒋老师手中的票，等拿到游园活动券，我兴高采烈地冲出教室的门，开始了我的游园生活。
我先去了四(8)班玩投筷子，我激动得心砰砰直跳，只见教室里面的工作人员辛苦地忙碌着，还有的工作人员把投到地上的筷子捡起来。等轮到我的时候，我先把手中的游园活动券给了工作人员，工作人员在我的游园活动券上四(8)班打了个勾，然后我就激动万分地投进去了。我发出了第一炮，“啊?我居然投进了”。我简直不敢相信。我怀着喜悦的心情去领取了我的奖品，一看，原来是一副尺子。
紧接着，我又去玩了四(10)班的摸球。听玩过的.人说，里面只有十个球，一个黄球，其余的都是白球，摸到黄球就可以领到奖品了。“这么小的机率，怎么可能摸到黄球呢?”我自言自语地说。我一摸，果然不出所料，摸到的是一个白球。
我还去了四(5)班的教室，他们玩的是搭高塔(叠纸杯)，我一看觉得很不可思议，就连忙退出来。
5月31日，我永远忘不了这一天。
四年级日记 篇4
今天上午，我带着玩具去广场玩。
我跟一个大我3岁的哥哥在一起玩的很开心，我们俩个互相交换着玩具玩。可是，玩着玩着，他却把我的玩具摔坏了。当时，我没有哭，我就问他：“你为什么摔坏我的玩具？” 他没回答我的问题，另一个哥哥告诉我，他的妈妈在哪里。我就去找他的妈妈谈事情的'原因。阿姨和我谈过之后，吵了那个哥哥，那个哥哥刚开始还跟她妈妈顶嘴，到最后，承认了错误，阿姨说：“小伙子，我给你买个新玩具吧?”我说：“我不要。”她又说：“我给你买点好吃的吧?”我再次拒绝了阿姨。第三次阿姨说：把哥哥的托马斯火车赔给我。我说了我不要，我妈妈不吵我。然后那个阿姨就陪我去找了我的妈妈。妈妈听完事情的经过后，没吵我也没吵阿姨。妈妈微笑地对阿姨说：“小孩子之间玩耍，弄坏玩具是正常的事儿。下次玩的时候注意点就行了，没事的。”
妈妈送走了阿姨，夸我说：“童童今天表现地很好，没有因为别人弄坏了玩具而哭鼻子。童童很勇敢！”所以我很开心!
四年级日记 篇5
今天，我们班科学老师布置了一个作业：观察蚂蚁搬东西的过程并写下来。我回到家里拿了一点面包屑，然后下楼把面包屑丢到了草丛里，便期盼着蚂蚁的到来。过了一会儿，我看见有两只蚂蚁走过来在面包屑周围走了一圈，仔细地闻了闻，好像在看这个东西有没有毒。看完，它们两个试着携手把面包屑搬起来，但搬不起来，另一只蚂蚁回到了洞里找帮手。
不一会儿，那只蚂蚁就带来一群蚂蚁，好像一只百足虫一样浩浩荡荡地走了过来，走到面包屑面前，只见带路的那只蚂蚁说了一些话，后面的蚂蚁就开始分队，小的跟小的一组，大的跟大的一组，小蚂蚁搬小的，大蚂蚁搬大的。它们分工明确，很团结。没用多久面包屑就被搬得干干净净了，俗话说“团结就是力量”，这句话就体现在蚂蚁的`身上。
是啊，“团结就是力量”这句话对我们人类来说也是很重要的，在集体中我们可以学习蚂蚁的团队精神，互帮互助，快速有序地完成事情。
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