精选四年级日记模板集锦九篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的四年级日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
7月16日，我带着沉重的行李来到了扒山军营，见到了江老师和新队友们。尽管大家都不认识，但经过一段自我介绍后，大家都对我有了点印象。
接着，我们玩了一个游戏，叫“心有灵犀”，就是老师把粘贴贴在我们身后，粘贴有两类：汽车类和水果类。大家都看不到自己背后是什么类型的贴画，只有靠信任知道自己是哪一类，让大家都相信对方。而我，就被新队友拉了过去，我信任地向她微微一笑，继续去寻找和我一类的队友们。
时间飞快地流过，转眼，中午吃饭的时间到了。饭菜十分可口，4菜1汤，让人有胃口。
可是，军训毕竟是军训。一会儿，我们便站起了军姿：抬头，目视前方，挺胸、收腹，双手紧贴着裤缝，双脚呈60度角站稳。可没过几分钟，我就有点站不住脚了，摇摇晃晃的努力站直站正。唉，站军姿好难啊，解放军叔叔好辛苦啊，不容易！
接着我们又玩了一场游戏：打水枪！江老师请了两位解放军叔叔给我们当军师，一大路人马立刻成了两小队。江老师请军事指导了我们，我们便兴致勃勃的开始了激烈的'战斗，最后以平局结终。
我们还在小牛顿课上做了手电筒、七星瓢虫等有趣的实验。
这个夏令营，真有意思！
四年级日记 篇2
“噼里啪啦”知道我们家为什么有鞭炮声吗？你们猜对了，就是因为我爷爷和我妹妹要过生日啦！
现在，就由我来介绍一下生日会场的布置把。首先，一共来了一百五十多个人，有十五桌酒席。那可是所谓人山人海，连我们的客厅都挤不下啊！可惜天空不作美，居然下起了零星小雨。把我们的好心情全都给搅和了。当然，我们这个生日会最大的'两个人物就要登场了，他们是：“寿星”爷爷和“寿星”妹妹。
酒席开始了，客人们都相继坐下，然后开始上菜，今天的菜可多了，有鳄鱼，有珍宝蟹，有韭菜，有鱼有虾……真是琳琅满目，应有尽有。如果要算是最搞笑的一桌人的话，我们这一桌就是了，客人都叫我们“搞笑小孩桌。”为什么要这样叫呢，这就要从我们喝饮料开始说起来了。
一开始，我们每个都倒了一杯可乐，看谁喝得快，不过，最让出人预料的就是我堂姐啦！她用尽了全身的力气，把一杯可口可乐给喝完。然后打了一声嗝，她喝下去的可口可乐全都从姐姐的鼻子里喷了出来。全场的人顿时大笑起来。
生日会结束了，我们给他们的生日礼包，他们拿了礼包纷纷走出会场，这真是一场难以让人忘记的生日聚餐！
四年级日记 篇3
生活中我们总可以看见许许多多的自然现象，有的美丽，有的神奇，有的有趣，有的让我，有的让我们百思不得其解。
蚂蚁成群连队地向高处走，就是要下雨了。猫头鹰三声两声的叫着，像在哭一样，就是表示雨天的到来。雨过天晴的时候，百灵鸟会欢快地叫着。
大家知道为什么彩虹会在雨天过后就会出现吗?我们常常在浇花的时候也看见类似彩虹的东西。这让我曾经困惑不已，后来上学了，我才明白雨过天晴现彩虹的原理。
在下雨过后，空气中有许多水份，这些水份折射了太阳的`光，便形成了五颜六色美丽无比的彩虹。我们浇花时，面向太阳浇水时，水流折射到阳光，一道美丽的彩虹，也会悄然出现了。
这就是神奇的大自然，看似简单的现象之后却隐藏着许许多多的奥秘。就像这神奇美丽的彩虹，它像一座天桥悬挂在雨后的天空中，用五颜六色的身姿启示我们去探索去研究这普通现象背后的秘密，揭开大自然的神秘面纱!
这次发现让我明白了一个道理，只要平时多观察，就会有所收获。
四年级日记 篇4
友情就像一根火柴，它的火光，虽然微弱，却可以给人温暖，照亮我们的心情。
秋风潇潇，细雨绵绵，望着门外的`雨伞，思绪不由得回到了那天。
天黑乎乎一片，似乎一场大雨就要来临。果然，真是天公不作美，就在快要放学的时候，大雨哗哗啦啦地下起来。“叮铃铃”放学的铃声打响了，同学们三五一群的走出教室，有的两个两个的勾肩搭背，有的簇拥在一起谈笑风生走出教室，而我却默默地一个人坐在教室里---没有带伞
这时周欣钰向我走过来，她在班上是一个默默无闻的人，平时没有和她有太多的接触，“咦，她找我干嘛？”我一头雾水。
“杨又嘉，你怎么啦，你为什么一个人坐在这儿不回家啊？”她关心的问道。“我没有带伞，打算雨停了再回去。”我回答道。“我借你吧，我带了两把。”“谢谢！”说完，我就拿着雨伞跑下楼。突然，在路上我远远看见一个人顶着外套在雨中奔跑，定睛一看，那不是周欣钰吗？这时我才意识到，原来她为了把伞借给我撒了一个善意的谎言。后来我们成了形影不离的好朋友，友情就像一把伞，为你遮风挡雨，带来温暖。
四年级日记 篇5
又度过了的一天。不知是该感到难过还是慰藉，或许就不应该在这个时刻，将时间的'流逝附加一个单调的心情，因为不论我是否用言语将时间赋予意义，它都一样有意义。
每天我都会想一些关于梦想和未来的假想。黑夜让我有机会安静，既而全然投入大脑的暴风之中。这里时而充斥着数不清的声音，时而又只是一片茫然空白。这样的思考无法称之为思考，没有任何结论，任何决定。
四年级日记 篇6
前几天，我从王卓然那里拿来几个气球，当时我还不会吹，我就让我爸爸给吹了一个黄色的气球，一个红色的气球，还有一个绿色的`气球。我爸爸让我吹试试，我把腮帮子都给吹红了，都没吹起来。后来，我不知不觉就吹起了一个。咦，怎么回事?我怎么没练就吹成这样了?我爸爸妈妈看我这么喜欢吹气球，就给我买了一包新的气球。
新的气球皮很厚，而且是竖着往下吹的长条形，太难吹了。我把气球放在嘴里，使劲往里面吹气，可是气球只鼓起一点点，我再一吹，就跟火箭发射一样飞了出去。我妈妈说：“搓搓揉揉就好吹了。”我再搓再揉也没感觉到有什么好吹的，我爸爸说：“吹起来放大一会儿就好吹了。”果然，我爸爸吹大放大一会儿，就好吹了。而且，我吹的很大，爸爸妈妈都说：“别再吹了，要吹爆了!”我一个劲儿在那吹。后来，我发现，一吹大再放下它也变得好吹。
现在，我不要费以前的九牛二虎之力就吹起来了。
四年级日记 篇7
早上课间操的时候，下课铃一响，我和吴添姿就跑上主席台，准备领操。可是主席台上却有许多的积水，很难做操。然而这并没让我们发愁，而是让我们大大开心了一下。
首先是吴添姿，她用用一只脚在积水里蘸了一下，在旁边写了个数学符号“÷”，又在后面写了个数字2。我也立马行动，趁机在前面加了14，成了14÷2……我们用水玩算式，一会儿，老师带学生们开始整队。我便突发奇想，蘸了剩余不多的积水，快速用鞋子写了个大大的“米”字，然后把把各个笔画的.顶点连接，围成了一个大圆圈。哈哈！这便是我的地盘啦！我两脚使劲的在积水里踩，在广播操音乐响起前的那一刹那，我跳进了我的地盘。
我的地盘我做主，伴随着音乐，我在我的地盘上随意踩着各种脚印，可绝不会跳出我的地盘哦！
四年级日记 篇8
雷锋一生没做过坏事，而且还全心全意地帮助别人，我想起了人们为雷锋叔叔写的一首诗句：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我一定要向他学习。
今天我做好作业，决定学习雷锋做好事。妈妈刚一进门，我就把这个想法告诉她。妈妈说：“好！那就从大门的清理做起。”我准备了两个桶、抹布和拖把，我接满水，来到楼梯口，准备大干一场。
开工喽！我们打算比赛，看谁做得又快又好。“预备，开始！”我和妈妈一个箭步就投入到自己的“工作”中。我干得手忙脚乱，一会儿檫栏杆，一会儿檫窗户。忙得不亦乐乎。
到底有什么技巧？我灵机一动，有了！我暗自高兴，我改变方法，一步一个脚印更快，比我刚才跑上跑下快多了。我檫着栏杆，栏杆仿佛在对我说：“谢谢你，亲，我们又变美了。”我开心极了！
我推开窗户，仿佛看到窗户原本的.风姿，可是现在窗小姐变得锈迹斑斑，满脸都是灰，多么丑陋。我连忙用抹布将玻璃打湿，小心翼翼地将玻璃上的灰尘消灭地无处可逃，不放过任何一个死角。费了九牛二虎之力，把这些窗户变得明晃晃的。这时有位叔叔正好从楼上下来，见了我说：“哇！这孩子真棒，真是一个活雷锋。”我听了心里比吃了蜜还甜。
再看，妈妈她还在弯着腰不停地拖，于是，我来到妈妈面前，接过妈妈手中的拖把，完成了最后一楼。OK！接下来就是互相检查，妈妈认可了我今天的表现，由于我在速度上赢了妈妈，所以我获得了冠军。
此时，我的心暖洋洋的，感觉浑身轻松。我又想到了雷锋叔叔助人为乐的精神，我们要把这种精神传扬下去。我们还要记住：学习雷锋不只是一句空话，更多在于实际的行动，用我们的行动去渲染每一个人，让更多人参与到学雷锋做好事。
四年级日记 篇9
今天，晴空万里，烈日高照，太阳晒得人睁不开眼睛。我们正准备去蔬菜基地体验摘豇豆。
坐了大约40分钟的车，终于到达了蔬菜基地，到了豇豆种植区，忙碌的摘豇豆开始了，我看中了一根又粗又长的豇豆，便赶紧摘了下来。这不，一根又粗又长的豇豆变成了两根又短又粗的豇豆，这就是缺少经验的`后果啊!吸取教训后，我双手并行，左手捏柄，右手拿头，用力一扭，完好无损的豇豆就这样被我轻松放入了口袋。这时，问题又来了，豇豆上盘踞着一只又肥又胖的菜青虫，我看见了尖叫一声，使劲弹掉肉虫，看来做农活真是不容易啊!
同学们顶着烈日忙得不可开交，不一会儿额头上就布满了密密麻麻的汗珠，真真切切的体验了一回汗流浃背的滋味。看着不远处正在忙碌的农民伯伯，不禁陷入了深思，平时同学们经常浪费粮食，谁又真正领悟“粒粒皆辛苦”呢?农民伯伯整天顶着烈日，冒着风雨在田里种庄稼，黝黑的皮肤是的证明。几个月才成熟的蔬菜、粮食被我们无情的倒掉，难道这不是一种可耻的行为吗?你倒掉的不仅仅是一碗饭，更是农民伯伯的时间、精力和汗水。所以我们一定要珍惜粮食，拒绝浪费。
快乐的摘豇豆体验活动结束了，可是我的沉思始终没有结束。
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