【实用】四年级日记模板9篇
一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
星期三下午老师说；“明天一天要开运动会，运动员要穿校服，不准带零食。”老师给几个同学分配了任务，我是“通信员”。
星期四早上我带着激动的心情去上学，运动会开始了。我们先升旗，升完旗才开始比赛。
运动会现在正式开始了，领导开始报名字了，“通信员”就重要在现在了，要挑几个写的好的同学去送纸条，这样学校的领导才可以报名字。
一个同学把纸条送了进去，开始报我们班的名字了。我们班的'同学兴高采烈的站在起点上，随着枪声“咚”的一声，运动员们开始跑步了。我们班的王子溪得了第一，全班同学都给他祝贺。
就着枪声“咚咚”发出命令，早上的运动会开完了。
到了下午，最令人激动的时候到了。1500米长跑开始了，她鼓着勇气代表着四五班全体同学长跑，她得了第二名。
我们全班同学都给予她祝贺，力量，团结，大家都知道一千五百米是七圈半，是多么的不容易啊！很多人的目光都注视着吕欣怡，也就是值得我们尊重的同学。
比赛结束了，还有一会时间，我们早教室看书。看着，看着，广播说：“开始发奖”。同学们背着书包下楼了。
我们班是团体第一名，还有几个同学都得奖了。发完奖后，同学高高兴兴的站着队伍回家了，这一天真的好开心啊。
四年级日记 篇2
不经意间，瞥见树影下那一株香樟，纤细的干，柔弱的叶，于是，喜欢上了那一株娇小的身躯。后来，再从他处望见那些粗大的树干，才想到，那树影下的香樟，已失去了生命的价值，只因那一片树荫影响了他的成长。
第一次与你会面，是在一片沉暗的铅色之中，那些深深浅浅的色调反差，是那般鲜明的反映出了光明与黑暗，吸引我的是你的沉稳。多少个阳光柔和的午后，我握笔与你交谈，在雪白的纸上想留住你的美丽，可是每次老师都说我手中的你没有灵魂。老师说我过于浮躁。于是，每个静谧的夜晚，我陪着你在灯下坐着，静静地在纸上捕捉你的灵魂。
从那时起我学会了心止如水。无论在多么烦乱的场景中，我都能静下心来，埋头题海中，神游于书香间。
是最后一次吧！我终于将你赋予灵魂。只是，我们可能再也无缘相见。
谢你，在我的成长中抹上了最灿烂的一笔。你的沉稳，影响着我的'心灵，给了我一份宁静。
总是习惯了你的陪伴，在一年后你我再次相遇，你向我展示了你的缤纷绚丽；那点点的嫣红，淡淡的墨香，发黄的纸页，见证了你千年的历史，吸引我的是你儒雅的气质。
以后的日子，我总是望着宣纸上的你，或是洒脱的泼墨，或是浓重的红梅。无论风雨，相伴我左右的总是你。
谢你，在你儒雅气质的影响下，我逐渐懂得了为人的涵养，你使我的生命平静如水，却也灿若流霞。
我绘画着，快乐着，那一笔铅色，一片墨香影响着我的成长，如树影香樟……
四年级日记 篇3
春天早早就来了，可这天确一直正常不了，三天冷两天热的，而且早晚的温差也特别大。前两天最低温度3度，最高温度10多度，不穿棉袄真的是冷的很。这两天又回温了，今天的最低温度11度，最高温度27度，中午那会儿太阳直射，真是都能穿背心了。你看大街上人来人往的真是穿什么的都有，有穿大棉袄的，有穿单褂的'，有穿背心的，有穿裙子的……
我穿的比较厚，中午从学校回来幸好是爸爸接的我，要不走这么远的路我不累死也要热死。
以前不明白大人嘴里的二八月乱穿衣，现在是终于明白了，早中晚温差真是太大了。为了对付这种天气我决定棉衣里边穿背心，早上过冬天，中午脱了棉衣过夏天，哈哈……
四年级日记 篇4
似乎在我还没出生时，就已经知道以后应该怎么走了。我的路，是你们理想的“行径”。
自由，这是个意义极广的词汇，但做我想做的事，这就是我理解的自由......
“又在玩游戏了？”刚刚打开电脑，就哗然一阵风袭来，随着质疑的气语。我不禁想哭，我一直都在照你们的要求去做啊。我恨冤屈，喜欢坦诚，有什么可以问我，我会给你们想要的答案。此刻回忆起以前的一一，仿佛已变得陆离，也就是这一刹的契隙，刺入了我内心的孤寂。不知为何，颔首间，我竟选择了沉默，也不再争辩。
你们有一套让我对他们唯命是从的理论。每天就对我说，初中和高中这几年你就当在坐牢，“设身处地”的去体验囚徒的生活，那种淡化自由的生活。
我知道你们的良苦用心，可我不想如此——做个命运的囚徒。以往的，我都没有误差的照做了，作为报酬，可以给我一个月的自由吗？
习惯了孤独和黑暗，偶尔看到陌生人和阳光，谁都会有所向往吧？就请让我出去品赏外面的花木，恬息清晨的.空气，沐浴温和的晨光吧，让我也能咬着唇，坚强的走下去，实现你们赋予我的梦。
也或许是看到你们刚回家就倒在沙发酣然入梦的幕幕，我才把涌到口边的埋怨哽咽着压下，你们不容易，我也不容易。
也或许是时光磨去了我的棱角，让我学会了圆滑，但我不想精明，我想做自己，那个单纯而充满童真的孩子。还或许有句话你们没听过叫做“水至清则无鱼，人至察则无徒。”
也或许是我想到那也是你们为我和自己的自由而努力，置目光于长远。
也或许......
四年级日记 篇5
在书上说鸡蛋能在盐水中浮起来，我自己也想试一试。
首先我把一个鸡蛋放在淡水中时，鸡蛋就沉到水底，而杯子中的水就升高了，把身高的水跟鸡蛋比一比，体积是相等的。
但是，我把多出的.水取出来，称一称时，我发现这些水的重量比一个鸡蛋要轻一些。
然后，我又把一个鸡蛋放进一个有盐水的杯子里时，鸡蛋真的浮起来了，跟书中说的一样，真神奇。
这时候，我也想刚才一样，倒出一个鸡蛋体积相等的盐水称一下，就发现了这些盐水要比鸡蛋重。
我弄不明白这是怎么回事，就找书来查一下，终于，我明白了。
原来，一般的时候，什么东西在水中是否下沉取决于物体的比重，而比重是指物质的重量和同体积的水在4度时重量相比所得的比值。
比重比水重的就下沉，比水轻的就不会下沉。
由于淡水的比重比鸡蛋轻，所以鸡蛋会下沉，盐水的比重大于鸡蛋，鸡蛋当然就浮起来了。
这个实验真有趣！
四年级日记 篇6
这个快乐的寒假又过去了，许多小朋友都叹息道：“寒假怎么这么快就过去了，我还没玩够呢！”但是我没有因为寒假过去了而惋惜，因为我还有比这更快乐的朗读比赛等着我呢！我们开学后又要举行一年一度的朗读比赛了，我怀着激动又兴奋的心情期待开学快点到来，因为这是我的拿手好戏。寒假里我已经读了好几遍课文，我有自信抽到我时做到不添字、不漏字、不重复和不错字，我在心里默默地想着：朗读比赛看我的！
开学了，终于到比赛的那一天了。下午，我自信地踏进教室，心里想：我不怕老师抽到我，我肯定能读好！要开始朗读比赛了，班里的气氛很紧张，连我都被感染了呢！有的同学摩拳擦掌，好像有充足的准备;有的同学两手合并，嘴里叽里咕噜的，好像在暗暗地祈祷着什么。
这时李老师拿起瓶子，从里面拿出一个纸团，轻声念道：“杨灿”我们66名同学长长舒了一口气，就像是撒了气的皮球一样。杨灿开始读了，读时有好几个错别字，可能是因为太紧张了吧。接下来抽到的好几个同学在朗读的过程中都有错别字。
最后李老师又抽一个纸团，打开一看是李小艺，我长舒了一口气，我还以为是我呢！李小艺平时读得就好，这次肯定也错不了，她肯定会再得一等奖。这时李小艺开始朗读了，我的心揪了起来，生怕她读错，我的心里默默地为她加油，但她最后一个字还是读错了，真可惜呀，李小艺，你可要努力啊！
李老师又开始抽抽签了，这次会是谁呢？“吕舜！”李老师惊喜地叫道。啊！吕舜，怎么会是他?它才是刚刚转来两天的一个新同学，我的脑子里立即出现了像雨点般一样的问题：吕舜的朗读水平怎么样？吕舜的口音是什么样的？吕舜会因为紧张而不读吗？······我们好奇地期盼着吕舜快点读。吕舜终于开口读了，我们静静地听着，教室里静得出奇，连掉一根针都能听到。吕舜读完了，虽然他读错了几处，但吕舜毕竟是信阳市的.人，能够克服紧张就很了不起了，我们给他最热烈的掌声，用鼓励的眼神看着他，吕舜，好样的！
下课铃响了，有些同学庆幸自己没被抽到，但我却因为没有被抽到而叹气，忽然，李老师微笑着说：“我们再抽最后一个。”啊！最后一个，希望是我！“刘思哲。”啊！我还是没有被抽到，我失望极了！但今天的朗读比赛特别激烈，也特别有趣，吕舜的到来使朗读比赛又增添了一份新的色彩。
激烈的朗读比赛圆满结束，虽然没有抽到我，但我想对你们说：“下一次朗读比赛，看我的！”
四年级日记 篇7
一个阳光明媚的下午，妈妈带着我到公园去玩。
到了公园，我和妈妈正在一边走一边欣赏着风景。这时，前面有一位老奶奶不小心摔了一跤。一些游人只是看了一下就赶紧走了。我看见老奶奶一脸痛苦的`表情，赶紧拉着妈妈跑上前去。我们小心翼翼地把奶奶扶起来。妈妈问：“奶奶，您有没有哪里受伤了呀？”奶奶说：“我就是腿有点疼，休息一会儿就好了。谢谢你们！”妈妈说：“不用谢，这是我们应该做的。”我们看奶奶确实没有受伤，就放心的走了。
通过这个事情，我觉得我们人与人之间似乎缺少了一点爱，为什么有些人不愿意积极主动地去帮助别人呢？其实帮助别人，也是一件快乐的事呀，只有大家互相帮助，世界才会充满爱！
四年级日记 篇8
这个星期，我们学校将参加在北京路进行的“广东红领巾 爱心传万家”广东红领巾基金社会筹集活动。因此我们要把小盆栽学校送给贫困山区。
我带了一盆长寿花，红红的、盆子小小的可爱极了。有许多同学带的植物品种多样。有幸福草、有自己亲手种的凤仙花、有高贵美丽的观音莲……当然最最受欢迎的带刺的——仙人掌、仙人球。一到下课同学就围在小盆栽前谈天说地。
中午到了我们要把全校的小盆栽摆成一个爱心形并且拍照。我们先把爱心形的图案在操场上用粉笔画出来然后就把不高不低刚刚好的小盆栽放在爱心图案的边上，其余的放在旁边摆成一个长方形。过了一会儿，拍完了。“冒险游戏”开始了我们把其余的.搬入爱心形中，成为一个实心的爱心图案。我们成为了搬运工，我们一开始还挺轻松的可——后来因为爱心形中的小栽盆渐渐开始多起来了，爱心形中的搬运工快无路可走了，在爱心形中只能有一个人，后来是爱莎姐姐留在了爱心形图案中，摆好了，爱莎姐姐要出来了“一二三”太好了成功跳出来了，并且一盆小栽盆都没弄倒。爱心图案终于完成了。
今天天气晴空万里，和我的心情一样开心、快乐。
四年级日记 篇9
伴随着一曲流利的车尔尼钢琴曲的结尾声，我慢慢地抬起手来望着主考官。看着主考官脸上露出的笑容，我深吸一口气，心里的大石头终于落地了。
台上一分钟，台下十年功。回想三年前，我随着妈妈走进了陌生的琴行。一进去，我摸摸这根吉他的弦，又摸摸那个钢琴的键，对琴行里的事物非常好奇。后来，在妈妈的鼓励下，我选择了钢琴。但我知道，学每一种乐器都需要下功夫，所以我会努力地去学钢琴。
每一次上钢琴课，只有短短的五十五分钟，但我回到家，早上弹了一个小时，晚上弹半个小时。就这样，音符成了我的伙伴，灰白键成了我的朋友。当我开心时，我会弹一首快乐的曲子，和它们一起分享我的快乐；当我伤心时，我会弹一首悲伤的曲子，有时，它们还会安慰我呢！
时间过去得真快，考级的'日子快到了，我不得不放弃所有的休息时间，专门用来练琴。每当看见伙伴们在大路上骑车，玩着自己创造的游戏时，我却不多作停留。
功夫不负有心人，在钢琴六级考级中，我三年的努力没有白费，最终，我以优秀的成绩通过了钢琴六级考试，我兴奋极了，高兴极了，看到我的考级证书，我真想高喊一声：“我是最棒的！”
【四年级日记】相关文章：
观察日记四年级_日记大全05-20
四年级观察日记_日记大全05-20
四年级学生日记-日记02-26
四年级日记精选09-19
日记四年级09-17
四年级的日记07-17
四年级日记09-04
关于五一四年级的日记06-09
四年级的日记08-12
(精选)四年级日记07-08