四年级日记

时间：2023-06-23 18:45:25 四年级日记我要投稿

【精华】四年级日记范文汇总九篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的四年级日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】四年级日记范文汇总九篇

四年级日记篇1

　　星期五下午，我回到家时，虽说已疲倦不堪，但脑海中仍旧浮现出早上春游的一幕又一幕。这是小学阶段最后一次春游了，这段美好时光谁会忘怀呢?

　　上午，我们坐车来到龙池山山脚下，举首仰望，此时，有些从没有登过山的同学嘴巴张成了“O”字型，都目瞪口呆，道：“哇，那么高的山，爬得不累死才怪呢？”这时，从小出生在农村的卢震宇却轻蔑地道：“这种山还能算高？我家乡比这高的山还多着呢！”说罢，他就滔滔不绝地说起他家乡的山来……

　　总算开始登山了，刚踏进树林，就仿佛跨入了另一个世界，没有噪音，没有污染的空气，只有阵阵清脆的鸟叫声和潺潺的溪水声。由于昨日刚下过雨，空气格外得清新，我呼吸着湿润、新鲜的空气，真有“不知天上人间”的感觉。起初的山路还算好，我走这与走平地无区别，可到了后来，山路越来越陡，我越走越费劲，走一会儿就要停下来歇息，看看旁人，也都一样。那又陡又窄的山路，仿佛通向“天宫”，有些同学由于耗力过度，脸涨得通红，额上早已渗出了滴滴晶莹的汗珠，头发仿佛浸了水一般，湿漉漉的。经过一番苦战，终于临近目的地了，这时，同学们不只哪儿来的`力气，都冲向目的地去……

　　终于来到了目的地，可这并不是峰顶，这时，老师叫开了，问那些同学愿意继续向上爬。我心想：“无限风光在顶峰”，既然今日来了，我就要勇往直前，非要登到山顶不可。想罢，就来到了老师身旁……

　　这会儿的山路，可就更难走了，非得手脚并用不可，又费一番周折，终于来到了峰顶。我低头向下望去，哇，真美：阳光下，千山万壑蜿蜒连绵。远处山上长满了翠竹，随风摇荡，仿佛绿色海洋中的朵朵波浪。那么多的绿颜色：深的、浅的、明的、暗的，只有画家才能描绘得出那么多的绿颜色来！一阵微风吹来，是我感到神清气爽……

　　美好的时光总是短暂的。下午一点多，我们就得返校了，坐在车上，回忆自己爬山时那勇往直前的样儿，我的嘴角边不由得泛起了微笑……

　　点评：爬山是一件多么有意义的事呀！小作者是个热爱生活的人，他把登山活动当作是对自己品格意志的磨练。文章条理清晰，语言清新流畅，读来如沐春风。

四年级日记篇2

　　春天，正是万物复苏时候，春姑娘吹着她那优美曲子，领着五颜六色花儿嫩绿草儿，从雪白梦中醒来。

　　温暖春风扑面而来，散发出迷人香味。使人入迷，感觉自己仿佛就是其中一朵，随着其它花儿们随风舞动着。春风气息温暖着我，嗯嗯，花真香啊！我似进入梦中一样。

　　小鸟向一位钢琴家，伴随着春姑娘，花儿们快乐地跳起来了。当然，我也是其中一朵，我与花儿唱起了：春天在那里呀！春天在那里。

　　这么美情景真美啊！我爱春天。

四年级日记篇3

　　有一种季节，她叫夏天，火辣辣的炙烤，滚烫的气息，让很多人对她惧怕。但我非常喜欢夏天，因为夏天，让我快乐地戏水。

　　今年夏天，爸爸告诉我要带我一起去玩水。我听了，高兴极了，连忙说：“好好好，太好了！”可能是我和水特别融洽，一般人要二十天才能学会游泳，而我通过七天的努力，就能开始蛙泳了。七天后，我在游泳池里游的距离一天天拉长，一个月后，父亲就带我到青龙温泉那里游了，那个夏天，我不停地感受到游泳馆里同游的大人的赞叹声和惊讶的表情。于是，在我心里，太阳公公也特别的亲切，游泳池的水特别的凉爽。

　　这年的夏天在我无限留恋中很快地过去了，接下去的日子，我一直期待着下一个夏天的到来，以后的每个夏天和着我的欢笑、伴随我的刻苦练习，悄悄的来了又走，她会留给我长高的.个子，健壮的肌肉，不断增多的朋友和见识。

　　我赞美夏天，她赐给我生活的热情，带给我成长的快乐。

四年级日记篇4

　　20xx年05月26日星期四天气：晴

　　美丽的是春天，炎热的是夏天，寒冷的是冬天，欢乐的是课堂。

　　今天，又该上美术课了，我的心灵告诉我，今天也一定会像往常一样有非常好玩的事情，我们一上课老师就发下图纸，要我们两个人一组画对方，真有趣。

　　我们开始画的时候，不时的看着对方，越看越有趣，越看越不像，心里还想着她怎么长得是这样呀。都不好意思的笑了起来。

　　在动笔画画的时候，我看看别人的表情，可有意思了，有人是皱着眉头画着，有人毫不留情把别人的锛側钡泔紓画出来，还有的.一边画一边捂着嘴偷笑。

　　我正要画的时候，已经有一半的人交卷了，我心里开始急躁起来，赶紧拿起彩色笔乱涂一番，三下五除二地把那张锛偭跣±锛偟幕像交出来，心里的一块石头终于落地，这时竟还有许多同学正在着急的到处借彩笔哩!

　　全班同学都交上画后，老师把所有的作品都贴在黑板上，你看!有的把对方画得少一颗牙，有的画得像巫婆，还有的把对方画成大鼻子。我的同桌把我的耳朵画的老大，像猪八戒似的，真是有趣极了。

四年级日记篇5

　　星期三下午，我们学校举办了“迎中秋，水果拼盘比赛”的活动。

　　中午回家，我揪着嘴，奶奶看到了问我：“怎么了？”“学校要举行水果拼盘比赛，家里没有水果怎么办呀？”我无意中在冰箱边上看到有一些水果，就高兴地像小兔子一样跳来跳去。我问奶奶：“这是谁买的`？”“是你姑姑买的。”我一定要好好感谢姑姑（太巧了)。我数了一下，一共有八种水果。下午我把水果带到学校，四人一小组，我们齐心协力，用一片片的桔子当花边儿中间放一片苹果，用两个辣椒装饰一下，用牙签把葡萄串上，插在苹果片里，就完成了，他叫“年年团圆”。我们做的这个拼盘还得了三等奖了呢！

　　下次再举办我一定要得一等奖！

四年级日记篇6

　　问起我最敬佩的人，除了爸爸妈妈，就要数我们家对门住着的李叔叔了，他是一名为人民服务的交通警察。他长相平凡，可却有着不平凡的品质，他勤劳、有耐心、热爱工作，他的行为常常令我感动。

　　李叔叔工作勤劳，从不偷懒，每天起早贪黑地工作，从不间断。每天上学，我都会看到李叔叔在交通岗处指挥交通;放学时，还是他那挺拨的身影指引着行人平安回家。前两天，天降大雨，正是放学时，倾盆大雨使路面上积满了水，有的地方水都没过脚脖儿了，每个人都急匆匆地往家赶。交通岗的地势很低洼，只有中心处一点儿露出黑色的地面，人行道和斑马线早就沉在水下了，在交通岗的中心处我没有看到李叔叔，我以为雨水太大，李叔叔回家了。可是，在过马路时，我突然看到身穿雨衣，脚穿水靴的.李叔叔站在没脚脖深的水中指挥着行人和车辆。他依然象平时一样认真，甚至更加一丝不苟，我感到很吃惊，就问他：“李叔叔，雨这么大，怎么还不回家呢?”他边指挥边说：“就是因为雨大，有很多人着急回家，才更容易塞车，也更容易肇事。我在家里躲雨，那交通秩序不就一团糟了吗。”看着李叔叔满脸的雨水，我真为他这种敬业精神和舍己为人的行为而感动。

　　有时放假，我也会陪李叔叔上岗执勤，在学校学的小交警知识也得到了应用。李叔叔指挥交通，处理和规劝违规的行人或车辆;我帮年纪大的爷爷奶奶或小朋友过马路，指引人们在等待区等候信号灯。有一次，有个外国朋友来问路，我和李叔叔一起用不太流利的英语帮他指路，而李叔叔更是耐心地为他画了一张简单的地图。事后李叔叔还说，他也要适应时代发展，学习英语，这样才能更好地帮助别人。勤劳肯学，乐于助人，是我从李叔叔身上看到的又一处闪光点。

　　李叔叔说他只是千千万万个警察中最普通的一员，他做的也是最平凡的小事。而我却觉得我们的生活却离不开象李叔叔这样的平凡，从他做的小事中能看到他高尚的品质，这是最值得我去学习的地方。

　　我的警察邻居李叔叔，我敬佩您!

四年级日记篇7

　　这已经是一年级的事了，在我的记忆中也已经有些模糊不清了。

　　记得有一次下课，我约了张圣元，孙昕昊玩警捉小偷的游戏。

　　刚开始点到我和孙昕昊当小偷，开始玩了，张圣元一直缠住孙昕昊，结果孙昕昊不幸被捉。张圣元又来捉我，我过了一会便支架不住了，还好孙昕昊“越狱”请来了救兵刘启源，我不断冲锋，好不容易摆脱张圣元的“机关枪”。在我和伙伴的连环冲锋下，张圣元累得气喘吁吁。我们本想联合攻击张圣元，结果被他识破了我们的“奸计”，差点集体被捉。孙昕昊眼疾手快，一次性摆脱，刘启源成功逃脱。张圣元就死死咬着我不放，我只好投降。

　　我和张圣元左右包抄，可是孙昕昊他突然冲刺，把我撞了个倒头栽。我们不断反扑，可是眼疾手快的'孙昕昊总是能躲过我和圣元的“红外线射击”。后来，我们使用了新战术，让张圣元守在校门口，我把孙昕昊引过来。果然，第一步成功了。不过，我们的追捕很快又被他逃脱了。

　　最后，我们还来不及分出胜负，上课铃就响了。课间十分钟真有趣！

四年级日记篇8

　　蒙蒙细雨的中午，风儿像一位怕冷的孩子一样，向热火朝天的教室里钻，让人不由得打起了冷战，可我们并不觉得冷。只见我和憨厚可爱的官博宇，又矮又胖的唐浩钦和英语学霸一同拿着几盒图钉，四个杯子，（杯子有高有胖，有矮有瘦，每一个杯子都装满了水。)小心翼翼地走上了讲台。看到这一回事，我猜，你一定想问：“这是干什么呢？”别着急，就让我们给你做一次实验后，你就知道了。

　　老师在讲台上宣布：“今天中午，我们要做在装满水的杯子里放入一百颗图钉，水不会流出来这个实验！”听到老师的这句话，同学们的脸上都写满了疑问，目不转睛的看着在台上比赛的我们四位同学。我们四位同学的做法都不同：有的把图钉一颗一颗的从水面上扔下去；有的'几颗几颗的往里边放，我双手各拿一个图钉，杯子的杯沿开始放，只见两颗图钉像石头一样沉到了水里，水面却纹丝不动，好像什么也没有发生似的。另外三位同学的水也一样，风平浪静的，只见吴奇航的水杯上飘着一个图钉，看着看着，我忍不住笑了起来。同学们有的目瞪口呆，呆呆的望着我们；有的同学十分热烈，一会儿走上来，一会儿走下去，似乎想上台和我们一起做实验；有的十分安静，静静的等待着结果。这个时候，教室里这一边像平静的水面，这一边像热闹的菜市场。只听”不”的一声大叫，唐浩钦的桌子上全是水（也就是说水溢出来了）.紧接着又传来一声“啊！NO！”吴奇航也失败了。只剩下我和关博宇了，突然，我发现我的水从杯口凸了出来，我深深地吸了一口气，小心翼翼地把图钉轻轻的放在水面上。关博宇也不甘落后，几颗几颗的向水杯里放，由于他心太急，也失败了。我知道不能太急，从盒子里拿出最后一颗图钉，我的心提到了嗓子眼，一直不敢把它放到水里。终于，我大胆地把图钉放到水面上，图钉沉到水底，水面十分平静，水没有溢出来。教室里顿时响起一片欢呼声。最后，我以140颗图钉放进装满水的杯子里水没溢出来而获胜！

　　这次实验让我明白了：水是有张力的，张力可以让水凸出杯口不流出来。