四年级日记

时间:2023-08-17 07:30:34 四年级日记 我要投稿

四年级日记优选(10篇)

  不知不觉中一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编精心整理的四年级日记10篇,欢迎大家分享。

四年级日记优选(10篇)

四年级日记 篇1

  今天,阳光明媚,天气晴朗。我们去了学校后花园,赏花,我们看见了龙爪槐,樱花,杨树,广玉兰,紫玉兰,等花和树。

  龙爪槐顾名思义就是树枝像龙爪一样的'槐树,樱花粉红的花瓣像桃花一样,杨树像一棵棵高大的卫兵,紫玉兰像郁金香一样。

  啊!春天的校园真美!

四年级日记 篇2

  她,一双水汪汪的大眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,短短的头发,她就是我的妹妹。

  妹妹非常爱看书,我刚从暑假夏令营回来,妹妹就问我:“哥哥,你有看完的书吗?借我看看。”我说:“有”说完,马上把那本高士其写的《细菌世界历险记》递给她。她还挺好学的,一碰到不认识的字就问我,还一定要弄懂是什么意思,不出两天就把书给看完了,又嚷着要再借本看看。

  妹妹还非常勤劳,会干很多家务活。记得有一次妈妈要我洗碗,妹妹跑过来说她来洗。她要洗,那我就不拒绝她吧!于是,我就和她一起洗,果然,工作效率提高了很多,我原本以为她会清不干净,但一摸,不滑,一闻,也没有洗洁精的'味道,挺满意的,就这样,我多了一个小帮手。

  当然,妹妹也有一些小缺点,比如说她做事虽然快,但是很粗心,记得上次洗碗,锅都没清,用过的高压锅也没清所以,我可要提醒她了。

  还有她觉得做任何事都很简单,做起来却做不到。今天中午,妈妈叫我敲蛋,我第一次敲。我在碗上磕了两三下,本想用手剥成两半,可是,倒被我给捏破了。手上全是蛋,散发出一股鸡蛋味。妹妹看了,笑我傻,说:“哥哥,你真没用,连个敲鸡蛋这么简单的活都不会干,看我的!”说完,抢过我手中的鸡蛋,敲了起来。首先,她也是在碗上磕了几下,然后,下场比我还惨重,她也是敲碎了蛋壳,还有她蛋清蛋黄都弄到了衣服上,真是无地自容啊!

  这就是我可爱、勤劳又调皮的妹妹。

四年级日记 篇3

  今天,我们去天河市花市。

  因为车太多,过年嘛,所以我们只能坐BRT公交车。由于是初次坐,有很多细节问题我们还不懂呢。这不,在去车站的途中,我们就遇到点“麻烦”——只见很多人都刷卡后继续走。“啊,这也要给钱?”妹妹万分惊讶。“莫非是:此树是我栽,此路是我开,要从此路过,留下买路钱?”我风趣地说。上车时,没想到司机大哥说不用给钱。我恍然大悟,“哈哈”爸爸笑着说:“我们真是乡巴佬啊!”

  一眨眼,我们便到达目的地。哇,不仅有花还有美食呢。瞧,那买羊肉串的,头戴纱巾,身上穿的五颜六色,一边烧羊肉串一边手舞足蹈的,惹得众人哈哈大笑,大家都情不自禁地跳起来,顿时,像狂欢节一样热闹。呵,真有趣!

  更妙的事还在后头呢。我们欣赏一下后,一位“财神爷”出现在我们面前。他全身穿着“财神爷”的衣服,嘿,还有一条长长的“白胡子”呢。“哇,大家快看,“财神爷”降临人间啦!”妹妹大声喊着,人却早已飞到“财神爷”身边。我们被吸引。那”财神爷“给我们每人一个红包,并说一些“新春快乐,学业进步。”的话。我们道谢后,便到一旁休息。我按捺不住心中的`好奇,到底是什么呢?好想看看啊。妹妹早已迫不及待,急忙撕开红包。“切,原来不是钱啊,白高兴!”看着妹妹一脸失望的表情,我好奇地拿起那个红包看看。噢,原来是个抽奖卡啊!“你啊,这么贪财!”我对失望的妹妹说。话音刚落,只见她跳起来,朝我做个鬼脸,并说:“民以钱为天!”这家伙,那如果这样的话,那全世界的人不都不去工作,什么都想着钱呀!那就成一个贪钱财喽!

  接着,我们欣赏精彩的舞蹈表演。将近5点,我们满载而归。

  哈哈,这次去花市真是棒极,还有不少收获嘞!

四年级日记 篇4

  这天我登上飞机,开始了我越国之旅。

  我最先到的是澳大利亚的布里斯本“天堂牧场”,哇噻!那里空气清新、绿树成荫,树木都因为土壤肥沃长地特别粗壮高大。树袋熊“考拉”突然映入我的眼帘,看它憨态可爱的`样子,我忍不住想笑。考拉它全身长着灰色绒毛,一双乌黑的大眼睛。卷成了一个球,正在树杈间睡觉,黑黑的鼻子,因气体进出,鼻子时儿大,时儿小……没完没了。它的一双爪子放在鼻子下面,保护着小小的身体。听导游讲述:“考拉主要吃桉树叶,桉树叶子里含有安神的成份,所以,二十四小时里,考拉一天十八个小时在睡觉,一两个小时在发呆,剩下的时间在吃桉树叶子”。这时一只考拉睡醒了,它刚伸了伸懒腰,就被工作人员抱人到我手上。我刚想说给我考拉干嘛,忽然想起我是来跟它合影来着。我抱着考拉,可考拉有点害怕,在工作一人员的安慰和抚摸,似乎听懂了什么特别乖的和我合影。

  天堂牧场还有很多小动物,我就不依依介绍了。后面几天,我去了著名的悉尼歌剧院和墨尔本游玩,然后我们就踏上了反程之路了!

  八天澳大利亚之旅,虽然想想时间有点长,但一眨眼就过去了,总是有点留恋。不管怎样这是一个快乐而特别的春节。

四年级日记 篇5

  相信很多人在读书的这么多年里总会遇见几个自己难忘的老师,有的自己非常的喜欢,崇拜,有的就非常的讨厌,现在我们来看看作者是怎样写自己的老师的吧,看看大家有没有相同的感受。

  夜黧黑,风不眠。这必定成为一个释然的夜。我格外珍惜这来之不易的15分钟。

  毕业后就一直没再遇见,3个月了。天谴的大雨,来的很不及时,把我的计划打的一团糟。雨止,人空。剩下的,只是稀薄的人烟。没有音讯,没有声音,留下的只是孤独的背影。我很遗憾,在那天没有看见成老师。

  今天晚上,成老师上企鹅了。我不想错过这个机会,便开始与成老师聊起天来。或许因为久别的缘故,一开始显得有些尴尬。其实也不会,与成老师在一起聊天的感觉,总是那么亲近。

  聊起了那天回校。大雨让我滞留在那该死的学校,耽误了我,使我没来得及来学校老师便已离去。心凉了,绝望了。苦笑着,没有人能懂。老师的一句话让我有些愤怒,也让我瞬间激动起来,迅速的反驳。呵,我爱这场大雨,爱的死去活来。

  后来,我们聊起了新班级,回想起来,都是谈我的。我告诉老师,我很喜欢这个集体,很爱这个班级。但是我依然怀念,那个八的64班,那三个爱着我们的老师。课程变多了,而我却不觉得累。成老师夸我的适应能力不错,我小小的得意了一番。于是我回了一句:“可能是因为刚开始的缘故,新学习都还没走上正轨吧。而且老师也没有布置什么作业。所以会轻松些。”恍惚间,我感觉自己长大了些许。不知坐在电脑前的成老师是否感觉到了。或许她在笑,或许她在感叹。但我无从得知。

  再后来,我们把话题转移到了院长胡。院长胡她说她很孤独。真的,我能从她的日记里感受得到。情感的流露,无奈的话语,有把我感动到。院长胡,记得安好,记得快乐,记得微笑。

  跟着,我们聊起了老师。真心觉得这三个老师都很好,都很爱我们这个2得不亦说乎的班级。他们为我们付出了很多,牺牲了很多。把自己的`青春投入了,把自己的热血挥洒了。然而,我们却不能给她们所满意的回报。愿我是春泥,能够回报培育我的大树吧。

  一念。这漫长而又短暂的15分钟到了。这15分钟,对我的人生或许是一个新的起点。自己很幸运,能遇到如此好的一位老师。一直觉得成老师就像自己的知心朋友,就像同龄人伙伴一样,能与自己谈心,触及心灵。感谢在这个日子里,成老师所带给我的。

四年级日记 篇6

  今天我真开心!因为妈妈给我买了一辆自行车。

  期中考试前几天,妈妈说:“如果我语文和数学两门课都考九十分以上,就奖励我一辆自行车。”我听到这个消息很兴奋,同时也感到很有压力。

  期中考试终于考完了,我的心好像被一座大山压住一样,久久透不过起来,担心自己考不好,又会被妈妈批评。过了几天,老师终于发试卷了,我的心里七上八下,心神不定,就像热锅上的蚂蚁。等了好久才报到我的名字,老师说:“王中超,语文93分,数学97分。”煞那间,我兴奋地快要跳起来了,高高兴兴地来到讲台上领取试卷。哈哈,妈妈这下输了,真呀!真开心!

  下午放学,我迫不及待地跑到妈妈面前,告诉她我考了多少分,妈妈听了很开心,对我说:“儿子你真棒!要继续加油。”我们来到卖自行车的商店,各种各样的款式,我的眼睛都看花了。最后,我挑了一辆绿颜色的.自行车,这辆自行车看上去小巧玲珑。于是,我乐呵呵地骑上了我梦寐以求的自行车,笑呵呵地和妈妈回家了。

  今天真是太开心了!

四年级日记 篇7

  任何枯燥的方块汉字在书法家的笔下都会化作灵动跳跃的音符。

  即使今天,仍有国人诅咒自己祖宗造了那些繁复的繁体字,但毕竟有相当部分的中国人已经认识到它于中国书法艺术的至关重要。中国的毛笔像魔瓶。所有乏味的汉字经过它的化育都会变为迷人的'艺术彩虹。拙劣的书家,其作品所以拙劣,除了因胸无点墨,再就是有过多的经营与刻板。评价书家书作,许多人往往人云亦云顺水推舟,一味地顺风赞美褒奖多多,无法不令书艺通神者大跌眼镜。人常说“我不懂书法”、“我不会欣赏书法”、“我是书法上的门外汉”。殊不知,那种被书作所吸引的混沌情愫就是对书法之美最朴素真挚的理解。书家创作的过程是其感情绽放多彩花簇的美丽季节。尽管那季节多在幽闭的书房。

  如果灵逸的白云突然间长出来茄子和驴肉,其美必然大打折扣。书家在创作过程中需要灵魂的清净。创作过程一旦参入现实的杂质,那作品的境界必受到窒息。真正的书家在世人面前显示的首先不是他的聪明睿智,而是其率意和无心。不应当说对书法艺术没感觉的人就如何。但可以断言的是,那些只关注现实利益和美味的人必与庸俗有染。市场经济为许多急于成名名利双收的“书法家”“大师”“泰斗”们提供了十万火急的条件、环境。只有真正的书家才重视内功、书外功等气质性的内涵。书法上的投机者只具哗众取宠的面子功夫。世间的颜渊早后继无人。如果世间还真有颜渊式的人,他决然成不了书家,因其骨子里没有率意。

四年级日记 篇8

  周日,我家迎来了一批“小客人”。它们又小又白,身子软软的。哈哈!相信你们都已经猜到了,它们就是——蚕宝宝。

  它们一共有40多只,刚“接”来时,它们的身体小小的,粗不过小拇指,长不过指甲盖。它们身上的颜色不全是白的,微微地泛着黄色,让人看起来十分脆弱,但又十分可爱。

  别看它们嘴巴小,真正的胃口可不小!刚刚喂食不到半小时,它们便仰着头,摇晃着身子,叫“还饿,饿……”了。奶奶说:“蚕现在还这么小,一定要挑又鲜又嫩的桑叶,撕碎了再喂下去”。我听了,立刻放了几片下去,果然成功止住了这次“饥荒”。蚕宝宝吃叶子时,会发出细小的“嗞、嗞、嗞”的咀嚼声。只见一只蚕缓缓地爬向一片桑叶,嗅了嗅它,警惕地环顾了一下四周,生怕被别的蚕抢走似的大口嚼了起来。我看呆了,自己的头也情不自禁地动了起来。

  在我的细心照料下,蚕一天天便大了起来。可三天后,它们却突然既不吃,也不喝,一动不动地撅着嘴,闭着眼……。天啊!我的蚕,你不会……“妈妈!我的蚕……,它,它……”妈妈急忙跑过来一看,莫名其妙地“哈哈”大笑起来:乐乐……乐乐,这些蚕呀!蚕是要脱壳,要休息了,是要长大了,这个我们把它叫作“眠”,只有经过三次眠后它们才能吐丝、结茧!我边听边想像着:蚕长大后变得又白又胖,吐丝,结成一个又白又大的'茧……

  正当我想得入迷的时候,蚕宝宝们又翘起头摇晃着问我要吃的了。我要去喂蚕了,可不能饿着它们!养蚕真是有趣,看着它们一天天长大,我渐渐明白了:爱护大自然中的小动物,自己也会得到许多快乐!

四年级日记 篇9

  今天,我们上了一节疯狂的体育课。

  优美的上课铃声响了,“哦!上体育课去喽!”同学们如潮涌般地挤出教室,在走廊里排好队伍,便下楼去操场。詹老师照例让我们先跑2圈,然后请六位同学每人搬来两个垫子。“唉,又要做仰卧起坐了!”同学们唉声叹气地说道。可出人意料的是,詹老师却让我们后退,把那些垫子搭成一个个三角形。“噢,玩跳房子,我们喜欢

  !”同学们立刻由阴转晴,兴奋地喊道。詹老师先给我们做了一个示范动作,然后让我们按顺序玩。哈哈,我个子矮,排在第三个,可以早点玩,让高个子们着急去吧,我心中暗喜。眨眼间就轮到我了,我信心百倍地站到起跑线上,“嘘”哨声响起,我就像离弦的箭一样冲了出去,跳-跑-跳-跑------“耶,我一个都没倒。”说完,我做了一个胜利的手势,同学们朝我投来羡慕的眼神,使劲地为我鼓掌。接下来轮到王亦潇上场,只见他迈着优雅的企鹅步,接二连三的把垫子都“干”倒了,同学们都捧着肚子哈哈大笑起来,游戏就在同学们的'欢笑声中继续下去,虽然有成功的,也有失败的,但是大家都玩得兴高采烈,不亦乐乎!

  这真是一节疯狂的体育课啊!

四年级日记 篇10

  大家都知道保护环境的重要性,因为,我们所生存的环境,一旦受到破坏,我们的家园也许就会毁灭。

  我们都听说过“保护环境,人人有责”这句话,甚至有的人说,什么都是人人有责,比如什么“爱护公物,人人有责。”、“保护地球,人人有责。”听都听烦了,则我想告诉大家的呢,就是“人人有责”有人做到了吗?

  “人人有责”说的是一个人吗?还是两个人?还是三个人?我们每个人都深知“人人”说的就是所有的.人。如果,几个人的力量能保护地球,那为什么还要说是“人人”呢?

  难道大家不应该有所付诸行动吗?

  “保护环境,人人有责。”这句话的意思大家都懂,也都知道这句话,不只是说说而已,而是家园真的需要我们来保护。

  地球是脆弱的。

  我在学习中,一句保护环境的话语,一直印在我的脑海中,忘不掉,而这句话就是:

  “家园只有一个,地球不能克隆。”

  相信大家,也都是愿意保护地球的吧,那么,保护环境,就从小事做起,从我们的身边做起吧!

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