四年级日记(常用3篇)
已到了一天的末尾,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的四年级日记3篇,欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
今天真热,下午我和我的'好朋友顾星建一起下河学游泳。我一开始套着游泳圈在河里游,但是看到顾星建自己会游了,我就叫我爸爸把我的游泳圈拿掉,可是没有游泳圈,我就往下沉了,我使劲的用手划,喝了2口水,我吓哭了。爸爸就把我拉上来了。我明天还要学游泳。
四年级日记 篇2
地点:符号王国
人物;=、÷、×、+、-、( )
=:我叫等于号,你看我把两条辫子梳得多整齐啊!
÷:我叫除号,虽然我长得不怎么好看,可是我的用处可大了!
×:我叫乘号,我的`样子很想错,可千万不要把我写错了!
+:我叫加号,我的样子很象十,可我不是十,所以要把我和十分清楚哦!
-:我叫减号,跟一一样,多美,多整齐!
四年级日记 篇3
20xx年2月26日,星期五,晴天
今天下午第一节课是体育课——许多同学心目中的“魔鬼体育课”。但谁也没想到,这节课的气氛竟如此轻松愉快。
来到操场,体育班委带我们跑步。烈日下,我们汗如雨下“呼哧呼哧”地跑,我跑到第二圈就有点体力不支了,把外套脱后放在操场的草坪上。大家都不大凉快,整个人都累得快成一滩泥了。我们跑啊跑,以为第二圈结束,“魔鬼跑步”就结束了。没想到,老师又领我们跑了一圈,我一共跑了3圈!哦,MY GOD!
好不容易熬到了该休息的.时间,老师又让我们投篮,好吧,遵命。我们来到了投篮的地方,开始投篮。有些同学投中了,有些同学没投中。我觉得很无聊,但投了一会儿,体育老师走过来了,她向我们讲解了如何投篮,还示范给我们看。当老师完美地投进一球时,大家都欢呼起来。老师又从侧面投球,可是总是投不中,但她脸上却有着笑容,目光里透出一种着急却又想发笑的调皮模样,大家都笑了,欢快地笑了。老师最后不好意思地“下台”了。
美好快乐的时光虽然短暂,但一分一秒却又那么珍贵。
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