四年级日记经典（3篇）
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编精心整理的四年级日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
我平时就爱画画和手工，今天，老师要我们手工做不倒翁，我高兴极了。可是，我又想：不倒翁怎么做才能让它不到呢？
于是我找来兵乓球、刀片、透明胶带、剪刀、卡纸等，我就开始做了。
我心想：我不会用刀片把兵乓球切成两半，因为刀片很危险，还是去找救兵吧。我找到爸爸说：“爸爸，请帮我做一下手工。”爸爸答应了，爸爸很快就帮我把兵乓球切成了两半，我把一半兵乓球里装 满了大米，又剪了一个圆纸片，用透明胶带把圆纸片粘在上面，不让大米漏出来。我又剪了一张长方形的卡纸，做圆筒。把圆筒和装了米的那半边乒乓球连接起来后，我把它放在地上看能不能站起来， 结果一放手它就“啪”的一声倒了，怎么才能让它不倒呢？我把圆筒慢慢的一点一点的'剪短，一遍一遍的实验，直到终于站起来了。接着我把另一半乒乓球粘了上去，给它画上了笑脸，它好像看着我在 说：“我以后就是你的好朋友了！”
今天我很高兴，因为我学会了做不倒翁，更学会了不管做什么事都要有耐心的道理！
四年级日记 篇2
春节期间，让我难忘的事有许多，但我感触最深的是第一次包饺子。
除夕的晚上，看完春节联欢晚会，妈妈就拿出事先准备好的馅儿和皮儿，和爸爸一起准备包饺子。
看着他们包的那一个个胖乎乎的饺子，我觉得挺好玩，不由得有些心动，也想亲自包一个试试。
我先拿起一张饺子皮儿，用左手托住。然后用右手夹上满满一筷子馅儿，放在皮儿中央。再把饺子皮的两端往中间一合，使劲一捏。不料，馅儿像小虫一样从饺子皮侧面钻出去。我一看，赶紧把馅儿堵住，可皮儿仍旧“张着大嘴”。弄半天，皮儿就是合不拢“嘴”，我像泄气的皮球，一屁股坐在沙发上。
妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透我的'心思，走过来，对我说：“佳驹，是不是泄气？”我点点头。“来，我教你！”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我做示范。看着妈妈一个一个娴熟的动作，听着妈妈耐心细致的讲解，我明白多，也有信心，便重新振作起来。
我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心上，轻轻地夹起一小筷馅儿，把皮的两端往外一揪，再往上一合，用虎口使劲一捏，一个小巧玲珑的饺子包好。我照着这个方法一连包好几个。而且越包越好，越包越熟练。
这时，妈妈说：“水开，开始煮饺子啦！”我兴奋地帮助妈妈就把饺子放进锅里。
过一会儿，饺子熟，妈妈给我盛一碗。我津津有味地吃着自己亲手包的饺子，心里说不出地高兴。
四年级日记 篇3
在数学兴趣课上，王老师给我们带来了一道有趣的`题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
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