(通用)四年级日记3篇
即将要到一天的结尾了，在你心中有什么感想呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的四年级日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
寒假里，我读了《德国，一群老鼠的童话》这本书。故事内容十分有趣，我深深地被吸引了。这本书主要讲了一只叫莉莉的小白鼠，因为毛色不同而被关在了图书馆里，渐渐地学会了阅读，能从一数到一千，成为了鼠群中最聪明的'老鼠。她带领鼠群反抗威利巴尔德大头领的残暴统治，拯救了鼠群，使他们获得了自由。
从这本书中我悟出了一个道理：阅读能让人懂得知识，而知识能改变命运。莉莉就是通过阅读获得了知识，拯救了鼠群。她通过阅读说明书，知道了美食其实就是一个陷阱，而不识字的威利巴尔德却一无所知，才导致他被老鼠夹夹断了尾巴，失去了当大头领的资格。
英国哲学家培根曾经说过：“知识就是力量。”就拿海伦·凯勒来说，她是不幸的，因为她在很小的时候就失去了听觉和视觉。但她又是幸运的，因为沙利文老师走进了她的生活，教会了她认字和阅读。从此，海伦就像海绵一样不断汲取着知识，这些知识像彩虹一样绚烂了海伦的内心世界。你看，知识的力量是多么巨大，它使一个残疾人变成了一位伟人。
我们正处在学知识的黄金时期，我们要珍惜光阴，多阅读，用知识武装头脑，做一个对社会有用的人！
四年级日记 篇2
那是一种怎样火焰，喷吐出来，像燃烧生命，花瓣都仿佛是一片片摆动火焰，似用皱纸做成，卷皱着，却鲜亮得很，红得不一样。石榴红可以单独给它命名一种色彩――石榴红了，因为它实在红得不一般，不像深红般内敛，不像粉红般轻挑，也不像鲜红般刺目，它亮丽只能用可爱来形容，似乎带着点黄色味道，却红得分明。
我第一次被石榴花吸引住了，是在柯北校区里，去年也很美，只是没时间细赏，今年远远地欣赏着它艳丽，它在绿叶丛中醒目，可爱样子让人心发颤，用娇艳也罢，用夺目也罢，恨不能走近面前仔细端详一番。但我没有进去，只在外边看着这可爱花，觉得它是应该有点距离地看，像一个天真可爱孩子一般不能靠近，否则就没有了纯真笑容。
我还是看清了，因为它色彩很容易让人记住，它大大小小花苞也呈现出各种姿态，令人难忘。它花蕾像是个小石榴，裂开来了，分成几瓣，像是西瓜被切开一般，里面露出腥红一点，再扩大，那羞羞瓣便钻出来，一直把外包打开，那么一朵红艳艳绢做似花便展现在眼前，更为靓丽是它周围全衬着绿叶，椭圆样子，密密匝匝，只衬出这么些可爱花朵。
花是可爱着，我不忍看到里面花蕊，那杏黄色蕊上还挂着花粉，似乎是这黄色蕊打破红花纯洁，它那么一味地艳，一下子被蕊儿刺破，变得不纯了，没有了那种红得心颤感觉了。这大概是一种寻求完美心态在作怪吧。
当然，更不忍看到还是它凋谢，像打蔫了茄子似垂挂下来，心中可惜，叹息美好时光不再，只待明年春风送暖后，夏日来临时再一睹芳容了。
四年级日记 篇3
春天，万物复苏，花儿竞相开放。又是一场春雨，它像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像筛子筛过一样，密密麻麻地向大地飞洒，让冬眠的小草吐出了嫩芽，让大地吸收着它甘甜的乳汁。
春天，融化的冰水把小溪给吵醒，叮咚，叮咚，它好似大自然神奇的歌手，唱着清脆悦耳的旋律川流不息，向前奔跑……
春天的风，给花儿带来五彩的'颜料，它给竞相开放的花儿染上紫色、粉色、黄色、红色、白色，让春多姿多彩。它给大地涂上嫩绿的颜色，让山坡、树木、小草都穿上嫩绿的服装，给我们带来了春天的景象。
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