四年级日记通用【10篇】
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要开始写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的四年级日记10篇,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天,老师布置我们带一种水果回学校,仔细观察,写一篇观察日记。
同学们带的水果五花八门,有红红的苹果,有黄黄的梨子,有紫色的葡萄,还有橙色的.橘子……
我带的是一个红彤彤的苹果,苹果圆圆的,像一个小皮球。摸上去非常光滑,油亮亮的。苹果红中透黄,闻上去有一股香甜的气味。
我们用小刀把苹果切开,看见它的果肉是淡黄色的,果肉中间有二、三粒黑色的核,像一滴水滴的形状。苹果吃起来味道香香甜甜的。
苹果含有多种维生素,有一句话是这样说的:“一天一苹果,医生远离我”。所以我非常喜欢吃苹果!
四年级日记 篇2
9月16日 星期二 阴
妈妈帮我在淘宝上网购了雌雄一对中华树蟀。它们大约有1.5厘米大小,身体呈现黄绿色,翅膀近乎透明。细心的店主还给两个小家伙准备了长途旅行的食物。它们精神状态还不错。
9月18日 星期四 晴
每天早上,我起床的第一件事就是给树蟋喂食。每当我放入新鲜的`黄瓜,小树蟋们就立刻用下颚啃食黄瓜,黄瓜上留下了一个个小洞洞。我还发现,它们挺爱干净的,每次大便都拉在固定的地方。
9月20日 星期六 晴
今天,我带着小树蟋去公园散步。在桂花树下,我逮到了一只野生的雌性油葫芦,还有一只雄性的迷卡斗蟋,我把它们和小树蟋养在了同一个盒子里。我心里美美的,以为给小树蟋找到了两个小伙伴。
9月23日 星期二 雨
今天,养殖盒里发生了一起惨案。好斗的雄性迷卡斗蟋,杀死了小树蟋,树蟋小小的身躯躺在沙堆上一动也不动,而雌性油葫芦幸免于难。我知道我犯了一个大错,不同种类的蟋蟀之间会争斗,这就是法布尔《昆虫记》中所描述的------优胜劣汰。只见迷卡斗蟋在养殖盒里昂首挺胸,用翅膀鸣奏出了胜利的交响曲。
四年级日记 篇3
我家我家后院有一个引人注目的花园,里面有各种各样的植物,特别美丽。夏天的时候,那里有各色的蝴蝶,紫的、黄的、蓝的……还有各种颜色的花儿,比如菊花、桃花、水仙花、桂花……
这些花里,我最喜欢的是桂花,桂花的小花苞只有米粒大,一点都不惹人注意。我读一年级的时候,曾和爸爸站在桂花树下问过爸爸:“都到了秋天了,桂花为什么还不开花呀?”爸爸说:“其实它已经在长花苞了,只是它的花苞很小,你没看见。”原来是这样的',我想我以后要细心观察身边的植物,每种植物都有自己的生长规律,大自然真是奇妙。
记得以前,我三年级的时候,我的妹妹想要看桂花,可是我们家的桂花树已经枯萎了。我放学的时候看见了路边的桂花树,上面开满了桂花,有黄色的,也有白色的,桂花掉了满地。于是我上前折了一枝桂花,送给了妹妹,妹妹高兴极了。
我非常喜欢桂花,还因为桂花香味沁人心脾。
我希望我家院子里能多种一些桂花树,让桂花香充满我家的花园。
四年级日记 篇4
今天,我和爷爷去广场游玩,走了一圈后,爷爷突然问我;'你知道广场的面积吗?'我摇摇头。“开普勒是伟大的数学家,就是他,发明了圆形面积公式。开普勒也仿照切西瓜的方法,把圆分割成许多小扇形;不同的是,他一开始就把圆分成无穷多个小扇形。圆面积等于无穷多个小扇形面积的和,所以在最后一个式子中,各段小弧相加就是圆的周长2πR,所以这就是我们所熟悉的圆面积公式。”在爷爷交完我一些简单的圆面积公式后,我们就回家了。
到家后,我算了一下,操场的半径大约是47米,照公式算面积的`话,就是;
S=πrr=3。14x47x47=147。58X47=6936。26
大约就是7000平方米,我感叹了,原来广场这么大,看来工人们要花上不少心思啊。在这次的游玩中,不仅玩了,还学到不少知识,这是今天最大的收获。
四年级日记 篇5
今天是五一劳动节,我和妈妈一起去外婆家玩。
我到了外婆家,看见外婆正在包粽子。我特别好奇,就问婆婆:“外婆,包粽子怎么包呀?”外婆叫我跟她学着包,她叫我先拿两片粽叶,打一个粽壳,然后往里面放米。米放好之后,又拿了一片粽叶,把口包起来,用线扎好。
就这样,一个粽子包好了。虽然我包的又小又不好看,但是也挺开心的'。
我和爸爸一起种花4
妈妈的同事送给妈妈芦荟和百合,晚上,我和爸爸妈妈一起种花。爸爸上外面挖了一些泥土,爸爸先放点泥土在花盆里,再放芦荟和百合,然后再放泥土,栽好之后,我给它们浇水。
我要好好养它们,不要浇太多的水,希望它们快快地长大。
四年级日记 篇6
往回跑。一天回来后,妈妈说:“欣彤,我们天天跑步,你知道我们每天跑多少米吗?我告诉你每相邻两棵树之间相距5米。”“这还不容易?一算不就知道了吗?”我爽快地回答道。我拿出纸和笔,三下五除二就算好了:
去时走:5×60=300(米),
来回走:300×2=600(米)
妈妈摸着我的头笑着说:“孩子,你做题目速度很快,这是好的`,但是,要正确地理解题意才对呀!”我疑惑了,难道理解得不对吗?我又仔细看了看题目,还是没明白自己错在哪儿。妈妈说:“来,我画图给你看。”于是妈妈耐心地边画图边讲给我听。如下:
棵数 相距
Y—Y 2棵树 1个5米
Y—Y—Y 3棵树 2个5米
Y—Y—Y—Y 4棵树 3个5米
Y—Y—Y—Y—Y 5棵树 4个5米
…… …… ……
Y—Y—Y—Y—Y …… Y 60棵树 ( )个5米
听妈妈这么一讲,我恍然大悟:原来,有这样一个规律,就是树中间间隔的段数比树的棵树少1。60棵树中间相距不是60个5米,而是59个5米。.于是,我把刚才的解法改为:
段数: 60-1=59
去时走:5×59=295(米)
来回走:2×295=590(米) .
妈妈看了直点头,还夸我头脑灵活呢!
由此,我明白了一个道理,就是解决有些问题不可以草率,应该先试着找一找规律再解答。
四年级日记 篇7
刚开学不久,二叔给我买了两只小仓鼠,肥的叫大米,瘦的叫小米,他们共同有一个小屋子,非常漂亮。
小屋子层数比较多,一共四层。
小房子一层是活动及吃饭、喝水的.地方,二层是跑轮,三层是通往第四层休息的地方,而第四层呢是他们睡觉的地方。小屋子不错吧!但他们不是真么想的:第一层是睡大觉的地方,第二层是跑轮,第三层是便便的地方,第四层是观景台。
他们非常淘气,经常把一层的锯末子搬到二、三、四层,所以收拾起来很麻烦!
先把锯末子倒掉,然后把所有东西拆下来洗干净后擦干。之后按上所有东西,放上适量的锯末子。最后把房底和房身接在一起。说着简单,做着可并不是那么简单前前后后需要花半个多小时呢。尤其是洗东西最费时间,需要洗的东西有很多:滑梯、跑轮、两块地、两个梯子,这六样东西洗起来是很费精力的呢!
我的小仓鼠呀!我拜托你们能不能不要拿么淘气,我收拾起来很麻烦的!
四年级日记 篇8
我喜欢水仙花。
这次的水仙花叶比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一个功能就是可以还净化空气,让同学们呼吸到新鲜的空气;还可以给教室增添美丽;还可以吸收二氧化碳,这样就使教室焕然一新了;这样的水仙花像一个亭亭玉立的少女在指挥着让我们共同保护环境。
水仙花绷着腰就像在边疆的.战士守卫着祖国的家园一样守卫着我们的教室。水仙花的香气迷人,每天在教室里的时候都能闻到水仙花的香气,这令人目眩神迷,让人陶醉。我爱水仙花的香气。
其中一簇花上面有四朵花,还有一个花骨朵。水仙花还有两层,一层是白色的,一层是黄的;水仙花像星星一样时不时地向我眨眨眼睛。
水仙花长得非常苗条,有五处有花的地方。其中有一处是有六个花朵;上面还有十三个长苗没想到三头种子上竟然能长出来这么多的苗!这真是让我吃惊。
水仙花挺着身子就像一个在战场上,打仗的士兵吹着一个喇叭似的。有的水仙花挺着胸,有的水仙花弯着腰。还有的水仙花向我们频频点头呢!水仙花的枝叶郁郁葱葱的。不愧被人们称为“凌波仙子”。
我喜欢水仙花。
四年级日记 篇9
“加油!”“加油!”这是什么地方传来的呼喊声呀?哦,原来是四年级在举行接力赛呢!尽管天气寒冷,同学们还是你追我赶、健步如飞。
既热闹又激动人心的`接力赛开始了。随着吴老师一声令下,我们班王舟同和二、三班不相上下、风驰电掣。马上到我了,我的心脏怦怦直跳:千万不要掉棒呀!幸亏我接棒的是贾诚,没掉棒,但是我们和三班相差很大,看来我们只能得第二名了,我一直在想是不是我拖累了大家呢?唉,谁叫我对的是三班的强者黄心悦呢!我们真的得了第二名!我和叶昀芊很失望,姚久淇说:“没事儿,还有第三局呢!”我也给自己打了打气,不要灰心,加油!但第二局还是一样,又输给了三班,傅老师很着急。虽然还有最后一局,但我觉得只有一丝希望。第三局开始了,我们也不顾那么多了,一跑完就和傅老师一起给同学们加油鼓气,傅老师嗓子都快喊哑了。同学们奋起直追,及时调整了一下队形,马辰睿咬牙切齿,兰敏昊头朝天上跑,李尤斓已3秒内跑完了整个路程。当吴老师宣布最后成绩四一班赢了时,我和姚久淇抱成一团,异口同声:“耶!”我心里的大石头终于落了下来。
这次接力赛我们尽力在第三局时赢了,傅老师表扬了我们班所有同学,都为班级增光添彩。
四年级日记 篇10
万物复苏,春回大地。看,春天像小姑娘一样花枝招展的向我们大家走来……
河边的柳树绿了,草从土里钻出来了,欣欣然张开了眼,一切都像刚睡醒的样子。
公园里桃花开了,樱花开了,迎春花开了,丁香花也开了,还有一些说不出名的小花,都在温柔的春风里争奇斗艳。太阳越来越暖,人们的衣服减少了,五颜六色的'风筝飞上了天,到处是小朋友们欢快的笑声,就连睡了一个冬天的蚂蚁也悄悄地出现了。
微风吹来,柳树微微摆动枝条,像仙女在翩翩起舞。勤劳的蜜蜂采着香甜的花蜜,五颜六色的蝴蝶追逐打闹,小鸟们叽叽喳喳地唱着好听的歌。
这就是我眼中的春天:鸟儿的歌唱,花儿的舞动,柳树的伴奏,热闹的公园里还有几只可爱的小花狗呢。
啊!春天是那么的美丽,那么的快乐,我真想把春天画下来。
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