四年级日记

时间:2023-11-24 09:59:32 四年级日记 我要投稿

四年级日记8篇(荐)

  一天将要结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的四年级日记8篇,欢迎大家分享。

四年级日记8篇(荐)

四年级日记 篇1

  20xx年4月21号周二晴

  非常喜欢区空中课堂的英语课,有种回到幼儿园中班时期学英语的感觉,尤其是那个绘本教学,很好玩。不过今天第二课的写作方法——hamburger写作非常值得学习。

  电脑屏幕里先出现Hamburger的画面,老师先介绍hamburger分为: bread,cheese,beef,tomato,lettuce,bread。然后老师说这样的hamburger是不是非常delicious啊,那么我们的作文是否也可以仿照hamburger的方式让文章变得美味呢?所以我们写作的'时候把开头和结尾比作汉堡的最外面的两层面包,即introduction和 conclusion ,至于中间美味部分的奶酪,牛肉,生菜等就分别由 detail 1 , detail2,detail 3来代替,这样一篇生动的文章就写好了。

  觉得这个方法很好,比喻非常形象贴切。 接下来我马上得根据老师的这个方法先来画一张我们小区的地图,然后再根据地图用hamburger写作方法进行Myneighbourhood 的作文练习。

四年级日记 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四,我们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖,一路上的车排成了车龙,都往墓地赶着。

  我是第一次要去扫墓,在路上我心里总是猜测着山上的墓地到底是怎样的很是期待,终于到了目的地,我迫不及待的冲了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来,妈妈看了说:“大烨,心急吃不了热豆腐,山坡路得慢慢走的”。我听了妈妈的话,慢慢地走着。山上有许多果树:杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上,有的苹果红得像喝了许多酒的小孩,香蕉像一只只小船挂在树上。空气清鲜极了!

  走呀走,终于到了祖奶奶的墓前,我们将墓前的杂草清除干净之后再将贡品和纸钱放到祖奶奶的墓前,点了香烛,开始祭拜了,妈妈嘴里念念有词的'也不知在念叨着什么,拜好了把香烛插在土里,接着我们拿了几根木材点火,再将纸钱放进火里去烧,最后我们点起了炮竹,磕三拜后把东西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到处都是钱纸和炮竹的回声,今天的山上可真热闹呀!

  回家之后,我全身湿淋淋的可我还是非常开心,因为从这次扫墓让我懂得了很多。

四年级日记 篇3

  母亲节到了,我要给妈妈一份礼物。

  我看见了一家花坊,心想:“妈妈肯定喜欢花朵,因为花的香味好闻清香。”我选了一些玫瑰花,刚要买单的时候,钱竟然不够用。我只好不好意思地走了。

  我继续向前走,越来越不开心,因为无论我走到哪一家店,店长就会说我,这是哪家的小孩,没钱快走开,我还要做生意呢。哎——怎样能不用钱也可以送妈妈一件好的礼物呢?我突然想起去年送给妈妈的母亲节礼物是手工制作,我打算今年的节日礼物也是手工制作。于是,我赶紧跑回家做礼物。我回到家立马把卡纸、剪刀等手工材料拿出来。我心想:去年我做了一枝花,那今年我就做一张贺卡吧。

  我先把卡纸对折再把纸放平,最后在纸上画画。我在纸上画了我和妈妈一起开开心心地过母亲节,上面还写母亲节快乐。我看了这张画,心里是多么的高兴,多么的自豪,多么的兴奋。

  晚上到了,我马上把贺卡放在妈妈的'枕头上面。我们正要睡觉的时候,妈妈发现了枕头上我放在上面的贺卡,妈妈流着眼泪对我说:“今天你为什么为我做贺卡?”“今天是母亲节啊,这是我给您的节日礼物呀!”我用欢快地语气回答道。“谢谢你还记得我的节日,看来女儿特别孝顺了。”我妈妈笑着说。

  一个欢快的母亲节结束了,你的母亲节是怎么过的啊?

四年级日记 篇4

  我家养了一只可爱的小猫。

  一天我捉住这只小猫观察了起来。猫尖尖的脸上长着一对三角形的耳朵,好像两块三角形的饼干,一双炯炯有神的眼睛,到了早上,猫的.眼睛成了一条缝,一到夜晚,眼睛呀变得圆溜溜的,捉老鼠的时候变得更大更圆,似乎不想让这些老鼠跑掉。猫的那张三瓣嘴在动物界里除了兔子就是它独一无二了。三瓣嘴的旁边是六根长短不一的胡须,这些胡须在捉老鼠的时候功能就显现出来了,老鼠一旦逃到洞里去,小猫用胡须在洞口一量,如果行就可以进去抓,如果不行就得洞外等候老鼠出来继续抓。猫的身体很苗条,拖着一条细长的尾巴,可好玩了。猫的脚和北极熊一样,长着厚厚的肉垫子,走起路来悄无声息的,可能要用微型震动仪才能测量的到。

  猫的捉鼠能力很强,我家的猫就是一个例子。一天,我在看书,猫在休息,爸爸在看电视,妈妈在洗餐具,突然,妈妈尖叫了一声,随之跑出来一只大老鼠,猫反应最快,第一冲上去捉住了老鼠,一口吞了下去,真是有惊无险哪,我看小猫很乖,便给了一条小黄鱼它吃。

  这就是我的家最可爱的小猫。

四年级日记 篇5

  今天,我们要去春游了,我十分激动,因为我们是去苏州乐园!刚到的时候,我就看见了一座雕像。

  到门口的时候就看见了两只塑料猴子的头,贴在门上,我想里面一定很好玩!我等啊等,终于到9:00了!大门开了,一进去,啊!多么的大啊、多么的美啊!我不由自主的大声赞叹!我走到了狮子广场,中心有个圆的大花球在转圈,继续走,哇!这里有喷泉!我走进棚子里看到有许多雕像,那雕像在喷水,还有不是雕像那个是会喷水花的`,让人心旷神怡!我高兴地和雕像拍了一张照!我走出了棚里,向左走,看到了超大的绿巨人!我还没它的脚大呢!我看到了青蛙跳(一种玩的机器)我坐上去了,一下升高,一下降低,好像我的心都要掉出来了呢!我还玩了遥控船了呢!那个人撞我,我一转弯就差点把他撞翻了呢!

  我看到了童话世界的房子,我就进去了,我坐着小船去看,啊!哪有动听的歌谣和美丽无比的童话模型,我还把它们摄影下来了!我还玩了过山车等!今天我的收获不小吧!

四年级日记 篇6

  地平线上划过一条曲线,接着便射出万丈光芒,透过树梢将碎银打在窗玻璃上,新的一天又开始了。睁开仍带着困倦的眼睛,我心中的好奇心却不停作怪,今天又有什么活动呢?怀着激动的心情,操场上,老师正严肃地宣布活动内容,老师话间的停顿不禁使我睡意全无,还在心中打了一百个问号。

  终于,耳边响起了期盼已久的`话音,“五班、六班,野炊!”一听着,我的精气神全来了。接着就是分组,我和胡亚君一起去领食,是咸豆糯米饭!这令人垂涎三尺的食材更勾起了我们的兴趣。踏着被树叶铺满的小径,一路闻着泥土的芳香,我们便到了野炊点了。垒起灶台,我们把食材全倒进锅里,陈泽栋他们也抱着一捆柴火回来了。看着大家都在忙活,我也把盐和味精全倒了进去。突然,陈泽栋大喊道:“徐书怡,你怎么可以把盐全倒进去!”我顿时下了一跳,心也像悬在一根钢丝上,镇定,镇定。“放心吧,会好吃的。”我神态自若地对他说。终于要点火了,叔叔熟练地点燃了火,我们开心地拍起手来。突然,不知怎么的,火苗像是和我们作对似的,越发越小。

  我们急了,手忙脚乱地东拿一只盆子,西拿一只碗,扇起风来。张兢急地将柴火塞进去。“别塞太多,这样空气不流通。”几个同学七嘴八舌地喊到。在我们的轮翻抢救下,火势终于大了起来。大家手舞足蹈,渐渐地,隐约传来了一阵香气,看来差不多了。“揭盖!”随着胡组长一声令下,我们迫不及待地揭开了锅盖,热气渐渐散去,只见绿油油的碗豆“咝咝”冒着热气,油亮的火腿盖在饭上,糯米上泛着一层油光,真不错呀!盛好饭,大家操起筷子,端起碗,争先恐后地夹起饭往嘴里送。几个同学烫得咧开了嘴,但仍是一副乐相。

  我尝了尝,真不错呀!几个大大咧咧的同学吃得头上一颗糯米,下巴上一颗糯米,那样子真可笑。

  学农的每一天,都会明白不少道理,自己的劳动果实永远是最甜的,学农的明天,我依然用心等待,

四年级日记 篇7

  今天,我跟妈妈去公司上班,我来当她的小秘书。

  一进入办公室就要先做准备工作。首先,要把窗户都打开通风,让空气更新鲜。第二步,把水壶里的水浇花,再打水烧开水。第三步是洗杯子,一般只要冲干净就好了。第四步是把桌子擦干净,然后开始工作。

  在这一天中,我学会了许多东西。一是打印机加纸时,一叠纸要整整齐齐,靠右边放,塞到最里面,这样出来的纸上面的.字才不会歪。二是文件要分类,着急用的放在红色文件夹里,放在最上面,不急的放在蓝色文件夹里,放在下面,这样会提高工作效率。三是接到电话要等电话铃响两声后结,这样才有礼貌。四是下班的时候要把电源全关了,防止电路老化引发火灾。五是离开时要锁好门窗,防止东西丢失。

  这一天,我学到了许多上班的知识。

四年级日记 篇8

  今天中午,我正在做数学寒假作业。写写,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的'两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待我们去探求。

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