(必备)四年级日记10篇
很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的四年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
今天，奶奶从集市上买回两条小鲤鱼。
一张一合的嘴，永不闭眼的眼睛，两个小孔的鼻子，还有两只翕动的“耳朵”，“穿”着满是鳞片的衣服，一甩一甩的尾巴，凑成了活泼机灵的`小鲤鱼。
它们两个都很可爱，也十分胆小，每当我把手伸进它们所在的家的时候，它们俩就挤在一起。
四年级日记 篇2
轻松而愉快的暑假结束了，我们又迎来了新的学期。在这个新学期，站在讲台上的还是我们日夜期待的班主任赵老师，这也是我们的新喜。另外，我们又迎来了新的数学老师——李老师，她给我的第一印象是：“严厉再严厉，”李老师说：“四年级了，各科目的知识难度都加强了，可能要遇到各种各样的问题和困难，所以在这个学期要更加努力学习。”为此我制定了一份新学期计划：
在这个学期，我要更加努力学习。上课的四十分钟要全神贯注的听讲，积极回答问题。在数学方面，我打算每天做2页口算题卡，提高自己的计算正确率和速度，多做练习题；在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，多读多背，一篇文章要把它读得滚瓜烂熟；在英语方面，我会每天都听、读英语磁带半小时，并每天都背英语单词和课文；另外，我每天早晨六点半准时起床，星期一、三、五早晨听、读英语，星期二、四、六早晨读、背语文课文。
这就是我新学期的'打算，我会按照以上的学习方法，认真学好每一门课程，一步一个脚地前进，踏踏实实、认认真真地学好课本上的知识，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
四年级日记 篇3
我家的君子兰开花了，我们全家都很高兴。
这盆花叶肥根壮，葱郁的叶片整齐的排成一路纵队。呵护着从中部抽出的花茎。远看花径像火炬，亭亭玉立，近看，十四朵花朵已经盛开，花瓣的上部分呈朝霞似的火红色，中间呈杏黄色，下部分呈牛奶状的乳白色，七根花蕊如黄金般耀眼，五个引人注目的.花骨朵，显得格外迷人，格外精神。
妈妈为什么要养这盆花呢?带着疑问，我翻开了书柜上的植物百科全书，书上说：“君子兰不仅能吸收有害物质，降低噪音，杀灭细菌，还可以陶冶情操，增进健康，提高文化素养。君子兰会在阳光或灯光的照耀下闪闪发光，令人悠然生情。”我们全家围到一起欣赏那美丽的花朵。
妈妈说：“君子兰花期很长。冬天，窗外银装素裹，室内绿叶红花，一派生机，给家里带来了春的气息，带来了夏天的味道。”爸爸说：君子兰性格酷似梅花，不怕严寒，在白雪皑皑的冬天，它依然傲然开放，送给我们快乐，带走我们的忧伤。”哥哥说：“君子兰能在寒冷的冬天顽强的开放，它不畏严寒的品种真令人佩服!”
“身居旷野暗香埋，蝶舞花娇伴青苔，逝水千年君子客，幽香自赏自释怀。”飘香的君子兰，美丽的君子兰，香味浓浓渗心脾，花开引入乐无极。
四年级日记 篇4
一个春天得早上，老师组织我们去西湖公园春游。
一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色得衣装。树丛中有许多花，有红得、白得、紫得、黄得，各种花争奇斗艳，漂亮极了！
西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上得皱纹。湖中央有个美丽得小岛，岛得四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈得长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水，老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成得。广场中央还有一个鲜花盛开得花圃。
我们开始放风筝了，在天空中得风筝有得像老鹰、有得像蝴蝶，有得还甩着长长得尾巴，有得奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！
真倒霉，我得风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游得。
四年级日记 篇5
上一周，家里的桂花许久没有浇水，大旱，我看盆土已经发白，索性一次浇透，结果浇得水都溢到盆外了。
桂花种在阳台上，用一个中型的盆栽种。说实在话，对于花草来说，这并不是一个良好的生存环境，由于是在三楼，楼下的树会把平日的阳光遮住一部分，光照不如住在高层。我想这下糟了，会不会把花浇死。因为大多数养花人最后失手都是怕花旱着，忍不住浇水，结果把花浇死的。
真是想啥来啥，一天后，桂花叶开始哗啦啦往下掉。只要到阳台上晾衣服，一不小心碰到花枝，叶子就会掉一地。我再到阳台，只好小心翼翼，即便这样还是不行，那几天风大，阳台窗户打开通风，叶子被风一吹，掉的更厉害了，花盆里的土被落下来的叶子盖得严严实实，盆周围都是一片绿。
桂花是四季常绿植物，秋冬并不会落叶，老叶新叶更替也比较慢。这次落下来的叶子，都是翠绿翠绿的，并没有行将枯萎的.预兆。我从地上捡起来几片摸了摸，叶子干干的，毫无生机，轻轻一捏就能把叶子捏成碎片。浇水和落叶到底有没有因果联系呢？
我每天打扫阳台上的落叶，心里一阵失落。我不舍得把盆里堆积的落叶清理出去，腐殖质有助于桂花生长，以后浇点水不是可以化作春泥更护花吗？浇水？这个词怎么还没有屏蔽掉。不想了不想了。
但是万万没想到的是，又过了两天，光秃秃的枝干上竟然冒出许多绿芽来。要长新叶子吗？我每天都去观察好多遍，长的可真慢，恨不得多点几下快进键就能看到神奇的结果。
这时，小区里的几棵丹桂开了今年的第二茬花，有次我走近看了看，楼下的桂花树上细小的花苞，和家里冒出的芽简直一模一样。难道要开花了？
四年级日记 篇6
我们都见过绿豆。今天，我要去做一个实验，你们想知道吗？那就跟我来吧！
早上起来，我拿了一点绿豆，放进杯子里，然后，我又往杯子里倒了一点水，我正在等待的时候，妈妈叫了一声：“女儿学习去了。”我只好去学习了，在学习的过程中，我一直惦念着小绿豆，它会不会出什么事了，我心里很不安稳，学完以后，我就迫不及待地赶回家，到了家后，我赶紧往厨房间跑去。咦？豆子怎么还没发芽？怎么纹丝不动地躺在杯子里？我只好耐心地等待，可时间却不等人，一会儿到了中午，我就去吃中饭了，中午我去观察的时候，发现抽出了一条小芽，真像蝌蚪的尾巴。
第二天，我去观察的时候，绿豆抽出了一条条长长的枝条，像少女的长发，但是，我发现绿豆怎么变剩了一层皮？原先还是大大的，我疑惑不解地去问妈妈，妈妈说：“豆芽就好像自己的孩子一样，把所有的`营养都给了豆子。豆子抽出了越来越多的枝条，我兴奋地手舞足蹈。妈妈叫我去做作业了，我就去了。
绿豆，”你“真是一个伟大的母亲！大自然里藏着许多奥秘，大自然你真是一位神奇的魔术师！
四年级日记 篇7
星期六的上午，妈妈带我去了我们隔壁县一个名叫琵琶湾的地方，早就听说那里有一座风景优美的小山，今天终于能够去那里玩了，我高兴极了！
大约半个小时的`车程，我们便到了山脚下。上山的那条路特别宽阔，我看到有许多人在路旁的空地上放风筝，天上的风筝五颜六色，可漂亮了，我赶紧让妈妈带我过去看。人可真多！有大人、有小孩儿，还有老爷爷和老奶奶带着小孙女。风筝的样子也不一样，有的是蝴蝶，有的是机器猫，还有一个竟然是长长的大黑龙，它又高又大，飞得非常远。
我问妈妈：“风筝是不是有风就可以飞起来呀？”妈妈说：“是的，但是呢，不能只有风就行了，还要一只手拿着风筝的线轴，放开点线，另一只手举着风筝在宽敞的地方跑一圈，感觉到风了，就快速把风筝向天空投去，要记得风筝只需要飞到半空就赶快放线，这样风筝就会越飞越高了。”
话刚说完，我就迫不及待地买了一个风筝，在妈妈的带领下，慢慢学着放。我们跑了几圈，累得出汗，正巧一阵风吹来，我赶紧投出去快速放线，风筝真的飞起来了！看着风筝越飞越远，我心里高兴极了！
我学会了如何放风筝！这真是我过得最快乐的星期六！
四年级日记 篇8
10月1日 雨
国庆节到了，秦老师布置我们观察绿豆的生长过程。今天一大早，我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸，倒一些水在瓶子里，再仔细地挑选了一些长得饱满的绿豆，然后将它们全部都倒入瓶子里。绿绿的豆子静静地躺在瓶底，像绿宝石一样美丽可爱。
晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈，摸上去软绵绵的。
10月2日 雨
今天早上，我兴冲冲地跑去观看我的小豆子，绿豆有的浑身长满“皱纹”，有的变得胖胖的，有的饱胀得裂开了嘴。我真希望我的“小宝宝”能快点儿长出芽来。
10月3日 雨
今天，我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆参差不齐地钻出了“小尾巴”，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。
10月4日 雨
今天，我习惯性地来观察我的“小宝宝”，我发现我的“小宝宝”并没有长长，我问妈妈为什么，妈妈告诉我：当绿豆泡到一定程度，要把它用篓篼装着，上面盖上一层纱布。我按照妈妈的方式来做。晚上，我发现白色的.豆根长得更长了，而且长出了两个豆瓣，像一只头重脚轻的蝌蚪贪婪地吮吸着养份。如果你仔细观察那小小的白豆瓣儿，就会想起潮湿的草地上长出的几个白色小蘑菇。
小豆芽在我的精心呵护下，茁壮成长，它带给我快乐，我爱我家的小豆芽！
四年级日记 篇9
今天我来到了我阿姨家，看到了在电脑前有一个仙人球，我以为是装饰品对阿姨说：“这个东西能送给我吗？”阿姨笑着说：“这可是一件宝贝，因为它可以吸收电脑的辐射。”我感到很好奇就问阿姨为什么仙人球可以吸收电脑的辐射？阿姨也不知道其中的奥妙，就说：“你自己想。”我无奈，只好准备了几个方法来测试一下。
首先第一步我在电脑和课外书中查找资料得出了这样的结论：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收电磁辐射的作用。仙人球的呼吸孔在夜间打开，在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物，可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染，使室内空气中的负离子浓度增加，所以，在家庭中或办公室中的电器旁摆放这种植物，能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。
当然，我还不能确定这究竟是不是完全对，所以我下定决心要前去问问科学老师，我们的.科学老师可是一位博学多识的人啊！他一定知道这个问题。老师的回答和电脑里的差不多，还让我自己去试试；我就也买了一个试一试，第一次我把仙人球藏起来玩起电脑来玩了半个小时眼睛就酸了，我把仙人球拿出来放在电脑前玩了一个小时多才酸，我才下定结论。
其实生活中有很多知识，只要你肯观察，它就会出现。
四年级日记 篇10
哈哈，刁钻吗？我看这作业一点也不刁钻，不就是向父母说出“我爱您”这三个字吗？
我和老妈是好朋友，嘿嘿，这事对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。为了弄出点新意，我还特意给老妈买了一件礼物。
回到家，老妈照例在厨房忙碌着。我径直走到她面前说：“老妈，请看着我好吗？我要很认真的和您说一句话，这是我最最诚恳的一句话。”老妈转过头，看着一本正经的我，脸上写满了问好。
糟了！在学校的自信怎么刹那间荡漾无存了？
“我……我……我要上厕所。”不知为什么，我结结巴巴地说出了这句话。老妈妈哈哈大笑：“就这话呀，的确够‘诚恳’的！”
第一套方案彻底失败，我又拿出了第二套方案。
对，先把礼物捧出来，在顺水推舟。“老妈，我想送您一份礼物，还想对您说‘我……’”“叮咚——”有人敲没，老妈忙去开门。哎呀，这个半路杀出一个“程咬金”，害得我把到嗓子眼儿的话又硬生生咽了回去。
为了确保第三方套方案一次性到位，我决定寻找最佳时机，然后快刀斩乱麻。
吃过晚饭，老妈在收拾碗筷，看着她忙碌的.身影，我情不自禁地走过去：“老妈，您辛苦了！我爱您！”老妈平静的“哦”了一声说：“临杰，我也爱你。再来个拥抱吧，儿子！”和往常一样，老妈把我搂在怀里，今天，她的怀抱好像格外温暖。我感觉自己是世界上最幸福的人。
其实，幸福就藏在每一天的生活里，藏在妈妈给我的每一个拥抱里！
【四年级日记】相关文章：
关于五一四年级的日记04-28
四年级日记03-07
快乐的六一四年级日记04-08
四年级日记精选04-12
四年级的日记11-23
四年级日记06-09
日记四年级12-08
四年级日记06-12
快乐五一四年级日记12-18
四年级日记（经典）07-20