四年级日记

时间：2024-01-20 08:44:36 四年级日记我要投稿

四年级日记9篇（热）

　　一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的四年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级日记9篇（热）

四年级日记篇1

　　今天早上，我画完画去厨房找早饭吃。咦，水池上面的墙壁上有只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！

　　这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你姥姥送来的青菜上面的。”“哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。”“好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的'。”妈妈抚摸着我的头微笑着说。

　　后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。

四年级日记篇2

　　今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.

　　我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的`芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。

　　小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

　　小蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

　　小蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

　　我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁，一只小蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只小蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着小蚂蚁越来越多了。

　　我一个小时后再来观察时发现：那些小蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。

　　我把水洒在小蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

四年级日记篇3

　　生命，一个多么鲜活的词语，安全，一个多么谨慎的词语。安全与生命就像一对好朋友，无论走到天涯海角，他们还是手牵手好朋友。假如，生命与安全分开了。生命将横冲直撞，安全也不例外。…………要想让他们和和气气就要靠我们自己！

四年级日记篇4

　　今天的天气很好，我们学校举行了运动会我的项目是1500米，一听就很长吧，跑起来更长，说句实话我连300米都跑不下来，我真不知道我是怎么坚持下来的，在我跑的时候，我一直在心里哼着我最喜欢的歌——暖暖，所以，感觉上1500米好像短了不少。

　　还有，每当我跑到我们班附近的时候，我就可以听到强烈的欢呼声，于是，我便有了动力，开始加速。最让我感动的是我的`一个好朋友一直在陪着我跑，我们俩是同时通过终点的，能交上这样的好朋友，我太高兴了。跑完之后，有很多同学来接我，大家给我递水，擦汗，扶着我慢慢的走，总而言之，我今天的感受就是，朋友是最重要的。

四年级日记篇5

　　这件事已经过去很久了，一提起这件事，我就后悔莫及。

　　那是一个春天的早上，我发现我的糖果橡皮不见了，便大声嚷嚷：“谁把我的橡皮拿走了，快还给我!”同学们鸦雀无声。这时，我发现刘莹的桌子上放着一块糖果橡皮，而且上面有一个三角形的记号，这是我的特殊记号。我气愤的问：“刘莹，你干嘛拿我的橡皮? ”刘莹说：“这是我妈今天早上刚给我买的'。”我气得火冒三丈，刘莹被我逼得哑口无言，只好把橡皮给了我，我心里真痛快。回到家，我发现，我的橡皮静静的躺在桌上，我想给刘莹道歉，可又怕同学笑话，丢面子，直到现在都没还给刘莹。

　　这件事至今我还很后悔，一想到这件事我就于心不安，哎!冤枉人可真是一件难受的事。