小学四年级观察日记[常用15篇]
一天就要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级观察日记,欢迎阅读与收藏。
小学四年级观察日记1
3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.
3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,由于根是旋起来的,我估计有6毫米长。
3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的`小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
小学四年级观察日记2
3月16日
自习课时,我的作业很快就做完了。老师让我下去观察树木,我仔细看了一下,发现梧桐树上枯黄的树叶像一只只黄蝴蝶飞到地上,树上露出了一个又一个饱满的果实,春风一吹,它们就开始跳舞,可有趣了!树上还发出了绿芽,它似乎想马上长大!
3月19日
昨天回家的时候,我发现路边的白玉兰和紫玉兰都开花了!有的是花骨朵,有的开了一点儿,像害羞的小姑娘,有的`全开了。我很想上去摸一摸,我惦着脚摸了一下花骨朵,它的外皮毛茸茸的,摸着很舒服。然后,我又摸了摸已经开了的花,花瓣滑溜溜的,和花骨朵大不一样,真有意思。
3月31日
早上一起床,我就听到了一些细细的声音,我起来一看,是淘气又可爱的小雨点开始跳舞了呀!
午睡一醒,我发现小雨点跳得更欢了。我想:它一定觉得树木不高兴了,想给树木带来一些快乐吧?下楼时,我还发现梧桐树似乎在看着小雨点,高兴得把嫩嫩的叶子都笑出来了。咦,树上怎么有一些圆圆的东西?原来是梧桐果,呵呵,梧桐树,你也太夸张了吧?把梧桐果都笑出来了!
4月13日
回家的路上,我似乎听到一些声音,“沙沙沙”、“沙沙沙”,我到处看,没有人跟我说话呀。“沙沙沙、沙沙沙”,到底谁在跟我说话呢?我抬头一瞧,原来是树叶在跟我说话呢,它在说什么呀?嗯,应该是说:“你好啊!你知道吗?现在是一年四季中最美丽的春天哦!你喜欢春天吗?我非常喜欢。”如果它真的是这样说的,我一定会回答:“我也一样!我也非常喜欢春天!”如果有一天,我能和树叶交流,那我一定会非常开心的。可惜,现在我还没有办法和它们交流。
小学四年级观察日记3
(一)九月十五日星期日晴
这一天,我从姥姥家拿回了几颗玉米种子,准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。
首先把土放进花盆里,翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞,把种子放进小洞里,再把土盖在种子上面,用手轻轻的拍土,稍稍拍实一些,然后浇水,水不能浇的太多,也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜,上面扎几个小眼,这样可以使花盆内既保温又透气。
我把花盆放在有阳光的地方,耐心的等待着嫩芽破土而出。
(二)九月二十一日星期六晴
一个星期过后,也就是今天,小芽终于破土而出了。这一天早上,妈妈叫醒我说你种的种子发芽了!我急忙跑到阳台,看到一根小芽坚强的.把土拱开,嫩绿嫩绿的颜色。这根芽大约有一厘米长,一毫米粗。我开心极了,只有一个星期就长出来了,它长的实在是太快了。
虽然这一天有几节补习班,但是我还是过得很快活,我希望这些种子可以快快的长大。
(三)九月二十五日星期天晴
今天,我再去观察我的种子时,发现它已经长高了许多,还有两颗种子也发芽了。那两颗种子一个看着比较粗壮,而另一颗种子像个驮背的老头,老是弯着腰。
最先长出来的那颗种子现在已经的两厘米高了,它把腰板挺的直直的,好像让其他种子像它学习一样。它的顶端尖尖的,像刚削完的铅笔一样。它比以前更结实了。颜色也比以前重了些。
我希望它们都能长的结结实实的。
(四)十月三日星期四晴
今天,我再去观察我的种子时,看到后长出来的芽比先长出来的要高的多。后长出来的芽我都能看见两片叶子和一根芯了,它已经长到四、五厘米高了,绿绿叶子像一段丝绸。有一片叶子包住了芯,另一片叶子舒展开它那美丽的身体。这个芽的底部有点发红,渐渐的颜色就淡了。
最先长出来的那个芽顶尖有点黄,越往下越绿,可它却没有长高。
看到自己的劳动成果,心里真是美滋滋的。
小学四年级观察日记4
今天的语文课上,姜老师带来了一包茶叶,让我们进行观察。
一开始,刚取出来的茶叶是墨绿色的,干巴巴的,有各种形状,有的像一个问号,仿佛是从文章里掉出来的,像极了;有的像一根绣花针,又细又长又硬,好像一按就会四分五裂;还有一片更神奇,成了一团,那样子活像一匹头上带光环的马头雕像,可精致了。我闻了一下,茶叶散发出一阵淡淡的清香,但还有一股苦味。我想,这应该是茶叶“枯燥”的春天,那些奇形怪状的茶叶是小小的嫩叶。
茶叶的夏天是什么呢?我想,那应该是倒进开水的时候吧!我们把茶叶放进杯子,老师走过来,把沸水倒入杯中,只见它们纷纷活跃起来,从杯底旋转着升上水面,又慢慢地重新沉入水底。它们好像一只只无头苍蝇,在杯里到处乱撞,又好似经历了一场可怕的风暴,六神无主,急得团团转。这期间,它们使出了“十八般武艺”,各类“精英”都出场表演了杂技。翻跟斗的,走钢丝的,叠罗汉的……可精彩了。很快的,水面上的茶叶纷纷落下,只剩下一叶“小舟”,孤零零地抱着一个小气泡漂浮在水面上。渐渐地,墨绿色的茶叶变大了,变成了青绿色,还慢慢地舒展开来。
“夏天”过了,“秋天”来了。青绿青绿的茶叶在不经意间褪色了,变得很虚弱似的,面色蜡黄,周围的水也变成了淡黄色,散发出了更浓郁的清香。我不由自主地凑上前去闻了一下,哇!那清香钻进我的`鼻子,我顿时觉得浑身舒畅。
我抿了一口,茶水就立刻溜下喉咙,穿过肠胃,进入肚子,后又仿佛跳进我的血液,把我全身彻彻底底地清洗了一遍,我又呷了一小口,尽管茶水有一股苦味,但它滑过你的嘴时,你会惊叹它那特别的香甜。我喝着茶水,觉得整个人变得神清气爽,眼前的事物都变得格外美丽;天更蓝了,云更白了,树也更绿了。
以往喝茶,我是拿来“喝”的,只觉得苦,而今天,我是品茶,品了茶的真正滋味,品了茶的四季。
过了苦,便是甜,这是茶的人生观。
小学四年级观察日记5
20xx年10月1日星期三天气:雨
我泡了小蒜瓣
今天,我向奶奶说:“奶奶,张老师让我们泡蒜瓣,今天可以泡蒜
吗?”“可以。”奶奶说。我端祥着蒜头,它外面沾着一些泥土,我小心翼翼地将外皮剥掉,七八个小蒜瓣穿着白底紫条的锦衣围在中间的柱子坐在其他小蒜瓣的之间。我又轻轻地把它们的锦衣脱掉,呀,它们还穿了一件半透明的小背心呢!奶奶说:“最里面那层可以不剥。”我便把它们交给奶奶,奶奶用木条把它们串成一个圆,放在一个容器里,我又浇了点水。
这些小蒜瓣在水中间泡澡,真是可爱极了!我好像看到它们在不停吸吮着水和水中的养料。我想:你们要快点长大。
20xx年10月4日星期三天气:雨
小蒜芽长高了
今天中午,我给它们换水时,我发现它们又长大了!1号下午它们头上只有一个小绿点,2号它们长出两三毫米的小芽,下面有一些“小胡子”长了出来;今天,小芽有的分成了两个叶瓣,有的`依旧两三毫米高,它们的根须早已手拉手了。它们拼命地吸取水中的养分和水分,无私地奉献给蒜芽生长。
我想:它们在这种环境下,依然能茁壮成长,我们更应该努力学习!
20xx年10月7日星期三天气:雨
小蒜芽的结果
今天,当我再一次给它们换水时,它们都在向我招手致意。回想它们七天以来的变化和成长,真是让人有种难以忘记说不出的心情,它们的样子在我心中无法磨灭,但是——它们的母亲——蒜瓣,却随着小芽的成长而衰老,它们脸上长出了皱纹,长出小苗的周围有一圈紫晕。小苗最高的大约有14厘米了,最小的也已经从小膜里蹦了出来,大约有4厘米高了。我望着日渐衰弱的蒜瓣,再看看那嫩绿、生气勃勃、可爱的小蒜芽们。我想:啊!蒜瓣真是一个称职的母亲!
啊!小蒜瓣,你带给你那么多的回忆与快乐!我爱你,小蒜瓣!你是一位多么慈爱的母亲!你为了自己的孩子,你不惜一切,甚至自身也不珍惜!啊!你是一位多么慈爱的母亲——蒜瓣!
小学四年级观察日记6
一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。
这只黑小蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。
我对这只黑小蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑小蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,小蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。
今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,小蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,小蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问我的'妈妈。我的妈妈说:“小蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。”啊,原来小蜘蛛还有预报天气的本领。啊!我听了我的妈妈的话,更喜欢观察小蜘蛛了。
正在我盯着小蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。我连忙叫来我的妈妈,我的妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,我的妈妈抓来黑小蜘蛛,把黑小蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑小蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,小蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。我的妈妈笑着对我说:“现在没事了,小蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那小蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的小蜘蛛,忙问我的妈妈。“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了我的妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。
原来小蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!
小学四年级观察日记7
10月1日晴
今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的,身体里添满了稻壳,头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的,眼睛黑亮亮的,红色的嘴巴张得大大的,好像要对你说什么。头下是胖胖的身体,身体两侧有一对扁扁的脚,真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈:“把它放在小盘里,倒上水,用不了几天,小草就会长出来。”于是我照办了。
10月3日晴
小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了,小草娃的身体变重了,颜色变深了,头顶上的草籽也变胖了,仔细一看,有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已,看来小草真的要长出来了!我又在盘子里添了一些水,把它搬到有阳光的窗台上,我想在光和作用下,小草一定会快快地长出来。
10月4日晴
清晨我一觉醒来,直奔窗台。哇!眼前点点翠绿,小草终于发芽了!我仔细一看,草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽,草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的.、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱,我数了数,一共13根。我家又诞生了这么多新生命,简直不敢相信。我激动的大声喊,“爸爸、妈妈快来看呀!”我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽,但却有着顽强的生命力,我轻轻地问小草娃:“你想长大、长高吗?”只见小草娃晃晃身子好像说:“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大,我又在盘里添了一些水。
10月10日晴
今天,小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来,小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发,差不多有三厘米高,美中不足的是有些参差不齐,于是我当了一回美发师,把它的头发剪得整整齐齐的,格外引人注目。客人来了都说:“这草养的真好!”听了这话,我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃,它为我的生活增添了许多的乐趣。
小学四年级观察日记8
国庆节前,老师给我们布置了“种植绿豆,观察绿豆”这项作业。
放学回家,我就迫不及待地拿出一罐绿豆。它们挨挨挤挤地躺在罐里,每一颗都穿着绿色外套,把自己包裹得严严实实,一点气都不能进去。中间的一条缝是它们的拉链,想要打开这个拉链,那必须有一个方法,就是把绿豆泡在水里啦。
我先拿出一个杯子,接着抓了一把绿豆放进杯子里,一个箭步冲到手龙头边上,灌了一杯子的水,把它放在阳光下,等待它们长大。
第二天早上,我一起床就去看绿豆了。只见它们个个撑着肚皮,这是为什么呢?原来昨天绿豆们喝足了水,把外套的拉链拉开,露出了早已被灌满水的圆肚皮。我仿佛看到明天的绿豆已经生根发芽,变成一株株“参天大豆”。
可是第三天、第四天,绿豆一点变化都没有,这让我很失望。是不是我种植失败了?那怎么办呢,这样下去我的作业就完不成了。
又过了好几天,绿豆终于长出了重要的小尾巴——根,刚刚探出头的宝宝——叶子,还有为叶子运输营养的搬运工——根须。根须有一点透明,长在根的两边,长的有2~3厘米了,短的也差不多有1厘米了。它们细细的,尖尖的,还歪来扭去,像一条条刚出洞的小蛇。我竟发现了神奇的事,有些绿豆的根须连在一起,像两个孩子正在交朋友,你看,它们已经成为好朋友了。根须可以给叶子搬运水分和营养。根须又多又粗的植物,水分和营养就越多。根须还有一个功能,它们就像探测器,一测到泥土或水,就一个劲向那里钻去。
这些都不算什么,引人注目的是叶子。嫩叶是淡绿色的`,它虽然长得不大,但是上面的脉络看得一清二楚。绿豆的嫩叶探出那尖尖的脑袋,好奇地看着周围的新鲜世界,样子可爱极了。而原本胖乎乎的两片子叶,已经萎缩,似乎马上就要脱落了。
我想,子叶给小时候的叶子营养,叶子长大,它就掉了。子叶不就像我的爸爸妈妈吗,在我小的时候,为我遮风挡雨,等我长大了,他们就慢慢放手,后完全放手了。
小学四年级观察日记9
10月11日星期一阴
今天老师让我们回家后泡豆子并写一篇观察豆子的日记。
放学后一回到家,我迫不及待地找出妈妈买来的绿豆。一颗颗椭圆形绿油油的豆子从我指尖划过,他摸起来硬硬的又光溜溜的,我真怀疑这么硬的身体,你怎么能长出嫩绿的小豆芽?
我取出几十颗绿豆,放入盛有清水的玻璃瓶中,只见绿豆渐渐的沉入水底,不一会儿,有些豆子浮了上来,像一个小战士在水中站岗。我焦急地等待着他的变化。过了几个小时沉在水中的绿豆皮裂开了小缝,冒出了一个个小水泡,好像鲤鱼正在水中吐着气泡。不一会儿绿豆的身体比原来胖了一些颜色也渐渐变淡了,我兴奋极了。
10月12日星期二晴
晚上我一回到家,又跑去看绿豆。经过一整天的浸泡,我惊奇的发现绿豆变成了青绿色,水也有一点点变绿了。看着那些绿豆比买回来的时候胖了一半。有的绿豆把绿衣裳撑破了,露出了白胖胖的小脑袋,像一只只快出壳的小鸡,有的只裂了一个圈。用手摸绿豆,发现他们没有之前那样硬了,我凑近一闻,还有一股淡淡的清香。只过了一天,绿豆居然有这么大的变化太神奇了!
10月16日星期六小雨
今天周末,我便早早的起床去看我的绿豆。我惊喜的.发现他们长出长长的身体—绿色的茎。我用尺子量了量,他们的茎大概有5厘米。他们的小脑袋由两片黄中带点绿的“肉片”组成。我仔细的观察,发现豆芽本来低着头,像羞答答的小姑娘。才过了几天时间他们的头就高高昂起来了。从原先的小丫头变成了一位位亭亭玉立的姑娘。还时不时地摆弄着婀娜的身姿,跳起迷人的舞蹈。
通过几天观察,我明白了原来每个植物的生长都要经过一个过程,我知道植物和人一样,都需要不断地培育才能茁壮成长。
小学四年级观察日记10
我家的楼下有一座美丽的花园。花园不大,但一年四季都盛开着各式各样五颜六色的花儿,真可谓是一座“百花园”呀。瞧,花园里有像火焰一样的玫瑰,像白雪似的木棉花,像金太阳般的郁金香……每天上学、放学时,我总忘不了在路过花园时看上几眼,心情也一下子变得开心起来。
暑假的时候,我暂别了花园,去了一趟上海。回来后,我发现花园里的墙角边长出了一棵小苗。时间一天一天过去了,小苗也渐渐长大了,还牵着长长的藤蔓。更有趣的是有的'藤蔓还缠住痒痒树不断往上爬呢。我很纳闷:这又是什么花儿呢?
开学了,当我再次经过花园去上学,发现像一个个巴掌似的小叶子中间冒出了几个淡紫色的“小喇叭”,妈妈告诉我这种花的名字叫牵牛花。我凑上去闻了闻,呀,真香。我又用手指碰了碰它白色的花粉,就像粉笔末一样,真好玩。我不由得对这牵牛花产生了兴趣。
一天下午,我照常放学回家,又来到了牵牛花旁,“哇。早上上学时牵牛花还开得正艳,下午怎么全没了?”我吃惊地大叫起来,甚至怀疑是哪个调皮的孩子把牵牛花摘走了。正在我急得快掉下眼泪的时候,我隐隐约约看到牵牛花的叶子缝隙里好像藏着什么小东西。我赶忙放下书包,蹲在地上,仔细观察。这才发现牵牛花并没有被谁摘走。我之所以没看到花儿,是因为牵牛花已经合拢了。哦,原来牵牛花和蒲公英花一样,花儿就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是淡紫色的,就很容易被人看见;花朵合拢时,淡紫色的花瓣被包住,大家就很难发现了。
多么有趣的牵牛花呀。从那时起,牵牛花成了我最喜爱的一种花。早晨,他吹起“小喇叭”,催促我赶紧上学;傍晚,他收起“小喇叭”,提醒我完成作业早些休息。谢谢你,我心爱的牵牛花。
小学四年级观察日记11
9月12日 星期六 天气:晴
牵牛花的花蕾
今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!
9月13日 星期日 天气:多云
大了一些的花蕾
清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的.花朵似的。
9月14日 星期一 天气:晴
牵牛花开放了
今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!
9月15日 星期二 天气:晴
凋谢的牵牛花
牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。
通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。
天津市河东实验小学四年级:汪琦
小学四年级观察日记12
今天,我去我家阳台上观察即美丽而又漂亮的水仙花。
今天是秋高气爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因为我要观察美丽的水仙花呢!我要看一看水仙花有什么变化。来到阳台,我发现水仙花换了一个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶紧从书包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽儿比前天平均长了3毫米,我喜出望外,开心极了!连午饭都多吃一倍呢!
第二天,因为不用上学,我起得晚了一点儿,但却看见水仙花早就“醒”来了,它正在“晒”太阳呢!我懒洋洋地从房间里走向阳台,翻了翻水仙花的嫩芽,也没有什么变化。突然,我发现了那棵水仙花靠近跟的枝上又长出了大约两毫米的小新芽。由于太高兴了吧,只听见一声,“啪”的一声,我一看,轻轻地拍一下胸堂,说:“还好没折断。”我边说,边给水仙花做了一个鬼脸,说,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐骂了,因为姐姐最喜欢仙水花了。
第三天早上,因为要跟爸爸出去玩,当然早晨第一件事情,总是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。 真不幸运这,今天的水仙花怎么啦?懒洋洋的,一点精神都没有。 我一看坛底, 哦,原来这几天, 太阳公公出来闲逛,都把水仙花的.养料都要“偷”走了,怪不得水仙花会无精打采,有气无力的。 我无奈地把坛子装满水看了看, 心里念念半想着:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!
第三天下午,我从楼下哼着小曲回家看一看水仙花。 呀,天哪!水仙花怎么“四脚朝天”掉在地上了? 原来,妈妈在晒衣服时把它弄掉了。 我一边拾起水仙花,一边埋怨。 然后把水佩花的根部调理好,又放到小坛子里。我看了妈妈一眼, 心理想: 还是姐姐说得对, 养花比养植物好多了。
我喜欢水仙花。
小学四年级观察日记13
3月12日星期六晴
今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆,在妈妈的帮助下我精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟”们。现在,这些“绿豆弟弟”们看起来个子小小的,毫无生命迹象。他们摸上去硬硬的,就像玩具枪的塑料子弹一样。为了让这些“绿豆弟弟”发芽,最好先用水吧豆子泡一泡,然后再种,这样他们才会发芽。于是我把它们放到水里,让水刚好没过它们,最后,把装水的玻璃杯放到阳光可以照到的地方。好了,一切准备就绪,让我们看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟”们是怎样成长的吧!
3月13日星期日晴
今天一大早,我就起来观察豆豆们有没有变化,它们经过一天一夜的浸泡,体积开始膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变到浅绿色,有的豆豆已经裂开了,发出了针尖似的`小芽芽,豆豆现在变得生机勃勃的,生命可真神奇啊!
3月14日星期一晴
今天小芽长长的,细细的,有三、四厘米长了。我发现,这些小芽芽像下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎。我吧它们放在花盆里,在上面撒上土,把它们盖上,它们的“新家”做好了,让我们一起看看“绿豆弟弟”们怎样破土而出吧!
3月18日星期五晴
豆豆已经在土里种四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。我的豆豆终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲向外挺,慢慢的豆豆们终于破了泥土,伸直了茎。刚破土的豆豆们垂着小脑袋,慢慢豆瓣抬起了头,打开了它那两片新叶······
豆豆们快快长大吧!加油!!!
小学四年级观察日记14
11月5日 星期六 晴
今天,我想观察一下用白醋泡的鸡蛋和用食醋泡的鸡蛋有什么不同。
我把两个生鸡蛋分别放进两个塑料瓶里,准备分别倒进食醋和白醋,让醋刚刚淹没鸡蛋。
我第一次倒食醋时,由于没有把握好,“哗啦”一声,把塑料瓶装得满满当当的。这下,我可傻眼了,鸡蛋沉到瓶底去“潜水”了。我可着急了,赶忙把食醋倒掉了一些,让椭圆的鸡蛋露出了头。
我又向另一个瓶子里倒进白醋,我看见醋里冒起了好多白色的小泡泡。鸡蛋好像穿上了一件泡泡服,更像一个白头发的老爷爷。
一两个小时后,只见两个塑料瓶里都冒起了一层密密麻麻的小泡泡。装有白醋的`瓶子里的小泡泡特别多,鸡蛋犹如穿上了一件白纱裙。
11月6日 星期天 晴
早上,我迫不及待地拿出装有食醋的瓶子,仔细地看了看。瓶子里“死气沉沉”,没有任何动静,只有一群泡泡粘在鸡蛋上。我用牙签挑了挑鸡蛋的表面,有一层褐色的薄膜。我又戳了戳蛋壳,还是硬邦邦的。我嘆了口气,真想早点看见鸡蛋壳变软的那一刻啊!
下午,泡在食醋里的鸡蛋完全变成了“黑煤球”,而泡在白醋里的鸡蛋却像是打了粉一样雪白雪白的。我用手摸了摸泡在白醋里的鸡蛋。呀!变软了!我手忙脚乱地把这个鸡蛋取了出来,像拍皮球一样在地上弹了弹。它很有弹性,简直就是一个散发着醋味的跳跳球。
但是,泡在食醋里的鸡蛋依旧是硬的,我轻轻一捏,它居然裂开了。这是为什么呢?我很好奇,便查看了白醋和食醋的酸度。哦!我恍然大悟。原来,白醋的酸度是4,食醋的酸度是3.5。看来,醋的酸度可以决定相同时间内蛋壳变软的程度啊!
我又把那个泡软了的鸡蛋放在灯光下看。哇!这个鸡蛋就像小太阳一样闪闪发亮,更像一颗晶莹剔透的宝石。
你们说,醋泡鸡蛋是不是很神奇啊?
小学四年级观察日记15
比赛开始
20xx年10月12日星期二阴
今天,老师布置的家庭作业有一项是写泡豆子的观察日记。我回到家就找奶奶要豆子,奶奶帮我找出两种豆子,我打算观察他们比较他们变化的速度。参赛选手有一号花生米和二号鹅米豆。
鹅米豆黑黑的,扁扁的,边缘有半圈白色的硬硬的边,像个小石头,我抓了一把放在装有水的塑料盒里,他慢慢的潜入水下,像一群小蝌蚪。
花生米像一个个小红胖子,非常饱满。放在水杯中有一半的花生米浮在水面,我倒掉多余的'水后,花生米都泡在了水中。
我期待着他们快快长大!
破壳
20xx年10月13日星期三晴
我回到家就迫不及待地想了解两种豆子的比赛情况。一号花生米选手好像睡着了一样,没有变化,不过他的衣服褪色把水染红了,身上出现明显的红血丝。二号选手鹅米豆已经撑破了衣服,露出了白白的肚皮,破裂处还有一点点白色的小芽伸出来。感觉有点像猫咪的眼睛一样。鹅米豆选手领先破壳了!
胜败已定
20xx年10月17日星期日晴
今天终于出太阳了,小豆子们喝了几天的水,我要把他们的水倒掉,然后拿到窗户旁晒太阳。现在两位选手比赛结果已经出来了,鹅米豆大多数都已经脱掉了白色边边下面一半的衣服,伸出了长长的白色的尾巴,有的像乌龟尾巴,有的像茶壶嘴,还有的像方便面十分有趣。可是花生只有一粒伸出一点点白色的小尖角。鹅米豆遥遥领先取得胜利了。
种子好厉害,几天时间就就能发芽,栽种进泥土中就能长大结果,仿佛有着神奇的魔力,以后要我多多观察,认识了解我们神奇的大自然。
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