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写启示的五年级日记

时间:2024-09-18 13:05:17 五年级日记 我要投稿
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写启示的五年级日记

  内容简介:背书的启示在蒙蒙细雨的夜晚,我在台灯下一遍又一遍地朗读着英语老师让我背诵的一篇英语文章。可是,我就是... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

写启示的五年级日记

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  第一篇:背书的启示(五年级日记)

  背书的启示

  在蒙蒙细雨的夜晚,我在台灯下一遍又一遍地朗读着英语老师让我背诵的一篇英语文章。可是,我就是背不出来。

  于是,我就到客厅去休息一段时间。当我准备来到客厅时,看到妈妈正在辛辛苦苦地扫地。虽然是秋天,可是汗水一滴一滴从妈妈的额头上掉到地板上。虽然妈妈很辛苦,但她马上要扫完了。我心里产生这样一个疑问:这么大的空间,妈妈怎么这么快就扫完了呢?如果是我,也没扫这么快。妈妈不但扫地这么快,而且地板也是擦得干干净净的,一点灰尘也没有。我忍不住问妈妈了:“妈妈,你地扫得这么快而且扫得那么干净,这是为什么呢?”妈妈笑着点了一下我的鼻尖说道:“因为做每件事情都要先动脑筋,包括你的学习和背书。”这时,我才知道:我为什么背不出这遍文章。我连这篇英语文章的意思和结构都不理解就在死记硬背,可想而知肯定是背不出的。

  从这件小事当中,我深深懂得了一个非常重要的道理:不管你做任何事,都要先动脑筋去做。那就是人和人之间的差距。

  第二篇:做碗的启示(五年级日记)

  今天早晨,我起床后把昨晚的劳动成果紫砂碗放到外面吹干。

  下午我学过书法回家时,无意中看到紫砂碗,便情不自禁地走上前用手捏了捏,啊,干了!我非常高兴。但左瞧瞧,右瞧瞧,总觉得某个地方不对劲。哦,原来紫砂碗的边又宽又平,平时我们吃饭的碗的边是圆弧形的,比我做的紫砂碗的边好看多了。

  想起当时发现紫砂碗上有逢,用手指头轻轻在碗上来回抹几下,逢就消失了。如果昨晚及时发现碗的边又平又宽,用手捏一捏,岂不是更美观了吗?哎,真可惜!

  经历了这件事,我明白了一个道理:做事情一定要抓住时机,一旦错过了最佳时机,造成的损失是无法弥补的。

  第三篇:蜘蛛的启示(五年级日记)

  在星期六早上,我在书房里看书,休息时,看到一只蜘蛛在窗子上织网。

  蜘蛛?

  天哪!真是蜘蛛!我气急了,随手用笔一划,把它辛辛苦苦织成的网给划破了。我刚想看书,却看到那只蜘蛛又爬到窗子那儿。它要干什么?好奇心使我紧盯着它。它又织起了网。我又一次划破它的网。它仍然执着地爬上了窗子织网,然后被我划破。一次又一次,它却依然这么做。我停下来,看着它一点一点地织网。一圈,两圈,三圈它终于织完了,稳稳当当地爬到中心去休息。在那一刻,我震惊了,被蜘蛛这个小小的生命给震撼了。这个小生命不怕任何困难,哪怕我使它前功尽弃,它也会坚强地完成目标。

  我没想到,一只小小的蜘蛛,却可以告诉我们这么有价值的启示。而这个启示,也是我们生活里经常忽视的:做事要有耐心,不能半途而废,要持之以恒,这样才能把身边的每一件事情做好。

  第四篇:刻纸后的启示(五年级日记)

  美术课上,老师让我们刻纸。我选了一张小兔子,在后面贴了一张绿色的卡纸,我不管三七二十一,就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤,我越来越心急,一不小心,刀在我的手上割了一下,血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下,我想:不管啦,还是等老师来了再说吧!可是妈妈说过,坚持就是胜利。我咬紧牙关,小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵,我慢慢移动小刀,顺利地把耳朵刻好啦,接着我刻小兔的眼睛,那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我,然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了,一只可爱的小免诞生了,看起来是那么的栩栩如生呀!日记一年级日记

  通过这次刻纸,我明白了:做任何事情都要有耐心,不能心急,只要认认真真地去做,就没有不能完成的事情。

  第五篇:吹砖头的启示(五年级日记)

  今天一上课,张老师说:“今天呀,我要送给你们一份礼物。”大家可高兴了,便七嘴八舌地议论起来,有的说老师要给我们饼干,有的说,老师要给我们巧克力张老师从包中拿出一个用报纸包着的东西,大家都想让张老师快点把礼物给我们,只见张老师把报纸打开,里面居然还有一层报纸,大家想:肯定是有什么宝贝,不然也不用包得那么严实。这时。老师把一层报纸打开,里面竟然是一块砖头,同学们都大失所望,不知道老师到底要干什么。

  这时,张老师跟我们说,她要和我们玩一个吹砖头的游戏,让我们把这块石头吹倒。胡月月可真幸运,老师第一个就叫她上来吹,只见她犹豫一会儿,然后便慢吞吞地走上讲台,她好像很紧张又很害怕,她一直拉着衣服,嘴唇抿紧,好像不能完成这个任务似的,她要开始吹了,她弯下了腰,靠近砖头,深吸一口气,鼓气腮帮,猛吹几口,可那块石头却纹丝不动,而胡月月呢,已经涨红了脸,非常害羞地走了下去。

  老师又请堵映博上来,堵映博信心十足地跑上去,老师给他了一个提醒,说可以做做准备运动,堵映博扎了一马步,然后开始运气,那样子可真像一个标准的武术演员,他小声地对张老师说:“可以了。”他站在砖头前,猛吹了几口气,砖头一动不动,堵映博有点泄气了,便坐在自己的位置上,老师问他有没有花尽全部的力气,他说没有。于是老师又让他去再试一次,堵映博简直吹出了吃奶的力气,吹得头发都翘起来了,可砖头只摇了摇,并没倒下来。

  接下来上场的是七大金刚,他们上去时雄纠纠、气昂昂的,可等他们吹完的时候,都已经上气不接下气了。挑战再次以失败告终。

  老师看到我们都没有吹倒砖头,便说:“我来试试吧!”只见老师请出了她的小助手信封,老师把信封放在砖头下面,她半蹲着,把嘴靠近信封,然后吹了起来,当她把信封吹得鼓鼓的时,砖头居然倒下来,大家都把嘴张得大大的,都忘了给老师鼓掌!

  老师告诉我们,做事除了要多动脑筋,还要学会多角度思考,这样,什么事都会成功。这就是吹砖头游戏给我的启示。

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