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小学生五年级日记范文
即将要到一天的结尾了，相信大家都有不少体会吧，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的小学生五年级日记范文，欢迎大家分享。
小学生五年级日记范文1
“都是你的错!你有必要这样对我家猫吗!”“它...它是过敏了。”就这样，我们吵起来了。他们家猫对鸡肉肠过敏了，我当时给我家小白也吃了那个过敏药，但她的安杰却口吐白沫。“对不起，我......我不是故意的。”“对不起有用嘛!安杰能活过来吗?”
我们两个是从小班年级玩到现在，说好打不散，骂不走的。在她眼里，我不过就是一个石头一样，帮助她过河，而在我眼里，她是我最好的`朋友，她就像我的一颗水果糖，含在嘴里都怕化了。我并没有想到，她根本就没把我放在眼里，我还自作多情的以为我是她最好的朋友呢，现在看来，我想多了。
她不喜欢我，何必去纠缠。这世上又不是只有她才能跟我当朋友，我看她还敢不敢欺负我。
小学生五年级日记范文2
大年初二的晚上，爸爸带我在楼下放烟花。
爸爸给我一根烟花棒，又给我点燃烟花棒。只听“嗖”的一声，四个颜色的宝宝从烟花棒里窜出来，它们的颜色是粉红、碧绿、金黄和橙色。好像烟花宝宝争着要出来，好奇的张望这外面的世界。爸爸大声地说：“这多美呀!峥峥快跑起来!”我听到爸爸的喊声，这才醒过神来。我迅速地跑了起来，仿佛身后有一条火龙跟着我。我说：“爸爸快给我拍下来。”爸爸爽快地答应了。可是，倒霉的事情悄悄地来了，因为天很黑，爸爸的'手机屏幕很暗，拍的效果不好。
接着，爸爸又拿出一个烟花炮，这款烟花与前面的有所不同，先固定好后，再点燃。可是一分钟过去了，我气坏了，想过去看看。我的脚刚迈出就被爸爸拦了下来，我十分生气，便对爸爸说：“为什么不让我过去?”“嗖”的一声在我的耳边响起。现在我知道爸爸拦我的原因了。
哈哈!这次放烟花可真有趣啊!不同的烟花放出不同的心情!
小学生五年级日记范文3
日常生活中，有许多有趣的事情，只要我们留心观察，就会发现许多有趣的事情。而我，就从一个小小的田螺中，得到启示，发明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅，有一个客人要了一个炒田螺，厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺，不但客人等的不耐烦走了，而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。
所以，我总结出剪田螺三个不方便的地方：一`田螺壳硬，不容易剪;二`田螺小，容易剪伤手;三`田螺滑，容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的.外形像订书机。分为三层，最低那层有一块铁片，铁片中间有一个小洞，是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀，是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信，在未来这个机器一定能走几千家万户，实惠万民。
小学生五年级日记范文4
做作业
今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的.面积。
我看了，心想：呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500(平方厘米)。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧!
小学生五年级日记范文5
秋天到了，田野里山坡上到处是一片丰收的景象，你看，果园里的苹果熟了，远远望去，一个个苹果像一个个红灯笼，多好看呀!
星期六，听爸爸妈妈说要到奶奶家去摘桔子，我就激动得不得了，在路上，我看见金灿灿、沉甸甸的稻谷频频点头，真像一片金色的海洋，颗粒饱满的高粱红似火……我们一到奶奶家就拿起篮子到山坡上摘桔子了。啊!山上的'桔子真多啊!一大片一大片的，我们看了直流口水，我把手伸到树上，恨不得全摘光，有些桔子我摘不到，于是我就摘下面的桔子，我一会就摘满了一篮，我尝了尝，啊!真甜呀!妈妈说：“天黑了快走吧!。”于是我们就回家了。
啊!秋天不仅能给我带来丰收的喜讯，而且能给我们带来无比的快乐，我一定要让秋天永远留在我的心中。
小学生五年级日记范文6
徜徉《红与黑》的海洋，我对主人公于连的美丽与哀愁深有所思。
于连非常聪明，可以把《圣经》倒背如流，并以此向别人炫耀，妄想占据别人心目中一席地位，但命运总在捉弄人。他出身卑贱，仅处在微不足道的仆役地位，无论他付出多少的努力都无法填平阶级的沟壑，在那些贵人眼里，于连只不过是一个忠于效劳的佣人罢了。然而于连从不局限于自己所处的`位置，他想在社会上实现自己的价值，想要得到他应该得到却让别人抢去的东西，可又无能为力，因而一直对现实充满嫉恨。
这一部批判现实主义的作品并没有将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反，作者却给予了他深切的同情，通过人对欲念的执着追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实。这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。
小学生五年级日记范文7
寒假期间，我读了埃尔热的连环画作品《丁丁历险记》。我非常的喜欢主人公丁丁。
丁丁有很敏锐的观察力，能在很细小的方面找到解决问题的突破口。丁丁很勇敢，再大的困难也不怕，他会努力的解决困难，一点也不会退缩。丁丁很善良，他会很积极的帮助别人，一点也不求回报。丁丁很有智慧，他懂得很多很多的'知识。丁丁有很积极的生活态度，总是很乐观的去分析解决各式各样的问题。丁丁很能吃苦，能在环境很恶劣的条件下生活很久。
读了《丁丁历险记》后，我感到很惭愧，我已经是五年级的学生了，什么事情都要依靠爸爸和妈妈，就连自己上学的书包都要妈妈帮我收拾，这部连环画作品我的启发太大了，今后，我要把丁丁作为自己学习的榜样，做一个独立、勇敢、坚强、乐观向上的优秀学生。
小学生五年级日记范文8
有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的.，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。
有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：“快离开我家!”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿。”
我家的小乌龟太可爱了。