五年级日记

时间:2024-10-25 21:47:12 五年级日记 我要投稿

五年级日记【热】

  忙碌而充实的一天结束了,相信你有很多感悟吧,是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的五年级日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级日记【热】

五年级日记1

  时间过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,今天表姐带我到溪里捉鱼。

  我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我高兴的向前一跳,快进了小溪里。

  “捉鱼行动现在开始”,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”我飞快的.跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的'到来。

  过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

  随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭……

  太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。

五年级日记2

  今天,我们的主人公是一位风筝,他的命运可以说是幸运有悲惨的,而他的主人就是我们班的学霸周婧。

  今天下午,我们班最有传统意义的风筝大赛开始了,而我们的主人公有闪亮登场了,当我看到它时,他正被他的主人用棍子支撑起来,在风的吹力下,仿佛是在说:“这风吹着真是舒服,我真想快点飞起来。”当它被称起来的时候,他仿佛想快一点飞上天,便上在他主人的手中动来动去,在他主人是手里,一下便飞起来了。当我再一次的看到这只风筝时,我和朱子豪正在请他的主人的朋友洪月帮忙放风筝呢,因为我们的'风筝,也就是主人公的同类似乎并不像飞上天空,我们便是像仆人一样跟在洪月身边,看着放风筝。当我们第三次看到他的时候,我和朱子豪的风筝都已经坏了,而朱子豪看到他飞的是那么高,便是想隔断他的绳子,而他对朱子豪的行为,好像很愤怒,便是在空中荡来荡去,来抗拒朱子豪的这种行为,在朱子豪的坚持不懈的*扰下,他终于是不行了,便的落在了教学楼屋顶上,而朱子豪看着他默默消失在视野中,便是激动万分。可是命运之神适合还是在眷顾着他,在即将掉在屋顶上的一瞬间,一阵风吹了过来,将他又重新推回了天空。但到了最后他命运之神还是放弃了他,将抛弃,让他自己遨游太空。

  我现在也不知道是一个说他幸运还是说他悲惨,又被眷顾又被抛弃,他真是悲惨啊。

五年级日记3

  20xx年5月6日写

  下午的第一节课,上学期的品德老师来到了我们班,可据我所知,这学期没有品德课呀,大家看见品德老师来了,在地下窃窃私语。

  “大家好,我是你们这学期的美术老师。”

  大家听后,一片哗然。

  小黄对后面的同学说:“什么?品德老师改行了?”

  小谢高兴的跳了起来:“耶,太好了!”

  你知道为什么他们说“太好了”吗?因为上学期,品德老师的每节课,总是我们班的.“自由课”,同学们走来走去,一起围着聊天,不遵守课堂纪律;老师敲桌子,还是没有管的住调皮的同学们,走过去说他们,还是没有管住,只能在讲台看着,作为老师却无能为力。我们都五年级了,有些同学们还像一个一二年级的小孩子似的,永远也不会长大。

  每一次上品德课,我们总是全年级最吵的。都没有一次正经上品德课,书包里的品德书,似乎是买来摆着的,而每次看到同学们不遵守纪律,老师为此感到失落,我很心疼老师,所以,我总在吵闹的环境中尽力听老师说的话。

  老师问:“你们班的美术书发下来了吗?”

  “没有!”大家齐声说。

  “那好吧,”老师看着这热闹的“菜市场”,对我们说:“你们写老师布置的作业吧。”我看到老师脸上的心情,似乎不太高兴,可还是强颜欢笑。

  唉,同学们,你们什么时候长大啊!这样,老师也不会那么累了。

五年级日记4

  今天我看到一幅妙趣横生的漫画,上面的内容很有趣:两个小朋友考试,第一个小朋友很高兴,因为他考了一百分,他的脸上多了一个吻印。而另一个小朋友考了55分,脸上多了一个掌印。第二次考试,第一个小朋友退步得了98分,脸上有了一个掌印,第二个小朋友进步到了61分,脸上到有了一个吻的印子。

  我看到了这衣服画后,感慨万千,有许多感受。我觉得那个考一百分的小朋友第二次不应该被打,因为如果第二次考试有一道全班都不会的题目,老师也没有讲过,怎么办?这不能怪他呀!

  在生活中,我也遇到过这样的情况,但我的父母知道了我错过的`题目老师没有讲过后,他们并没有责备我,反而夸我考得还不错。所以我认为考98分的小朋友的父母教育方法不好。就算是粗心错了一道题目,也不应该打他。考得低的同学比他多了去了,难道全都打上一个巴掌吗?而且他已经知道自己退步了。在我们班,如果好同学考了91、92分的话就会坐在座位上后悔、难过。也没有看见他们被打呀!而反观那些考得差的,却在教室里走过来正好走过去,这里玩玩、那里闹闹。回去之后也没有被打呀!所以我认为那个小朋友的父母对他太严格了,应该放宽一点点的。

  这一副画,就反映出来一个家庭的教育方法。

五年级日记5

  春天来了,你把寒冷的冬天赶走了,把那美丽温暖的春天接来了。你让世界穿上了一件绿色的外套。

  春天在哪里?春天在那翠绿的山林里。山上的树抽出了淡绿色的小嫩芽,好像是给大山披上了一件淡绿色的大衣。一只只可爱的百灵鸟在山林里唱着动听的歌。每当春天来到时,大雁就又从南方飞回来了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,可好玩了。山上有一簇簇的桃花,春天来到时,它们就好像小宝宝一样睁开了眼睛,它们一片片地开放了,好像是晚霞一样,以好像是粉色的云朵,好像是给绿色的.外套上加上了些粉色的条纹。那黄色的迎春花,好像是无数颗金黄色的小星星,正向我们点头微笑呢!

  春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了,湖水又开始唱歌了。微风吹过,湖水荡起一阵阵波纹,温暖的阳光照在湖面上,美丽极了!过了一会儿,湖水平静了,平静的好像一面大镜子,映出了蓝天白云的倒影,也映出了山林那美丽的身影。一群群野鸭飞到了湖上,它们有的在嬉戏玩耍,有的还在捕食……

  春天在哪里?春天在那美丽的岸边上。岸上有一棵棵的柳树,它们都抽出了嫩绿色的小嫩芽。它们的枝条又细又长,微风吹过,它们就像在跳着舞蹈。岸边有一条条小船,它们好像弯弯的月亮在湖上划着。

  春天在哪里?春天在那脚下的草地里。你别看小草不起眼,但是生命力却是惊人的,狂风暴雨休想征服它,洪水干旱不能灭绝它,即使锄头把它的茎叶斩断,车轮把它碾得粉身碎骨。但是不用多久,它又能顽强地挺起身躯。草地上有一簇簇的小野花,可漂亮了!那金黄色的迎春花,好像金黄色的小星星一样漂亮。

  如果没有春天,就没有生命。春天那么美丽,又那么富有生机,我怎能不喜欢它呢?

五年级日记6

  今天,是青阳冬天里少有的大晴天,阳光很刺眼,班上的有些人就拿起尺子,根据光的折射原理(当然也有许多人是不知道为什么就是觉得好玩照样子做的),把光射到墙上或天花板上,觉得很好玩。

  从早上开始,夏天就一直不听课,在用尺子折射来折射去,我提醒他多次了,他还是没有反应,我就听我自己的课了。一下课后,夏天就在位子上玩那个东西,周江宇也拿着他的公交卡来反射,而李志涵竟拿着一面镜子在反射,天花板上射出一个很大的光点。

  中午,由于时间很多,我也就拿出尺子和他们玩,不过我是在研究尺子怎么会出现光的七色,因为尺子毕竟不是三棱镜,怎么会出现七种颜色呢?这时,夏天还在用尺子和周江宇的公交卡比谁的亮,我真心的觉得他俩真无聊。

  突然王佳乐来了,拿来了一片凸透镜,我就很高兴,找来一张废纸,拿着凸透镜准备对焦,因为我想做一个我儿时的实验,用太阳光把纸片烧着。记得小时候我拿着一个小凸透镜,在我的.的坚持努力之下把一张报纸给烫出了一个大洞,所以我现在也想试一试,就在我好不容易把焦点对准之后突然“叮铃铃——叮铃铃——”的声音响了起来,我也把东西收了起来做好了上课的准备。

  阳光在我们拿出的各种东西的帮助下竟然可以变得多种多样,可真神奇。

五年级日记7

  暑假到了,我回重庆看爷爷奶奶。我的家乡在重庆秀山,这里山清水秀,鸟语花香,景色宜人。这里有一座座高大的山,山上有许多的竹子,绿油油的,远处看就像绿色的海洋,望不到边。

  听姐姐给我讲离奶奶家步行20分钟的路程,有一个双层的瀑布,那里景色秀丽。我便吵着要姐姐哥哥带我去。路上,哥哥告诉我,那个瀑布叫“缩板塘”,我问:“这是什么名字啊?真不好听”。哥哥说:“那是因为在瀑布的下面的`水塘里有一块大大的、光滑的石板倾斜到水塘里,那里最深的水到你的肚皮”。说着笑呵呵的拍着我的肚皮。

  远远我就听到了流水声。这里没有路,我们扒开草往前走,越来越近,看到了最高的地方,水从山上流下来,到半山处形成了一个小水池再流下来到最下面的水塘里。真的像哥哥告诉我的一样,一块光溜溜的大石板倾斜到水里。这里景色一下吸引了我。它们太美了,完全没有人工雕琢的地方,我忽然觉得“缩板塘”这个名字很好听,很美。

  河边有野生的荷叶、小草、野花,瀑布流下来的水溅在荷叶上,滚来滚去像一颗装在碧玉盘里的一颗宝石。我摘下一片荷叶,在水塘里面舀水,倒入我的嘴巴里。嘴里有一些甘甜,感觉清爽极了。我用双手捧起水看着它们在我指缝里流走,看着着迷了。哥哥用水泼我,打断了我,我用水泼他,我们打起了水仗。我的两个姐姐见我不敌,也加入到我这边。哈哈……这样的水仗太过瘾了。

  我爱我的家乡,我爱着里的一草一木。

五年级日记8

  今天,我们带着满怀的好心情出门了,刚出门就与微风撞了个满怀,风中夹着阳光的味道,像一双温柔的手抚摸着我们的脸颊。

  到了。首先印入眼帘的是一个操场,一片是碧绿的操场,那里的小草,有的'躺着,像在阳光下沐浴;中心的小草,铺出了一片地毯,让同学们快乐、安全的玩耍;在风中的小草,好像在观看一场精彩的球赛,不时的欢呼起来

  我也在入迷的观看。忽然,一个身着橙色衣服的球员,抢到了球,他飞奔起来,冲向对手的球门,对方马上阻拦,他敏捷地躲过防守的球员,离球门只有五米了,他猛地踏向足球,我的心也悬了起来,他是否能进?进了!进了!我的心也激动起来。

  一阵微风我的脸颊,我不经意地扭过头,一眼看见柳枝在风中飞舞,此时柳树姑娘亭亭玉立,在风中跳起舞来,满头的散发真是美极了。

  一转眼,看见两个同学在打乒乓球,一个同学抛起球,打了出去,球像子弹一样飞了出去,这么快的速度,我想这位同学一定接不住,没想到,他轻轻一甩球打回去了另一个打快了速度,这个同学认真起来,两人打得不相上下,球像子弹一样飞来飞去,如一个人所说:让子弹飞一会。其中一个同学使出倒旋球,球胜出了。真精彩!

  同学们有玩跳绳的,有打篮球的,有的打乒乓球,有的……到处都能看到同学们的笑脸。

  不知不觉,已经快黄昏了。我们依依不舍的离开了,我带回了满怀的好心情、好记忆和一路金色。

  这真是个星期六真是快乐啊!

五年级日记9

  “初一吃糕,初二吃粽子,初三吃螺,初四吃艾草,初五吃一天。”唱着这首家乡的歌,又迎来了一个新的端午节。

  端午节是传统节日。就像歌中唱的那样,五月初一便开始了端午节的序幕。从初一开始,家家户户都开始忙碌起来,准备端午节的用品,其中最让人眼馋的自然要属那端午节特有的美食了。

  提到端午节,最先想起来的就是美味的粽子。粽子,三角形,有咸味、甜味,肉粽、白粽。而此时,家家户户的窗户里都会飘出粽香,芳香浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。我对肉粽不感兴趣,对白粽却情有独钟,所以,奶奶总要包上几个白粽让我这只大馋猫大饱口福。自家包的粽子总是大大的,剥开粽叶,那白白嫩嫩的粽肉,使你馋涎欲滴,轻轻咬上一口,细细咀嚼,那真是美味极了!

  大街上,巷子里也有挑着担子吆喝着叫卖的',不过卖的粽子和自家包的粽子比起来可就小多了,不仅如此,价钱还很昂贵呢!但看着那一堆堆溢着清香的粽子,一个劲的诱惑你,却总也忍不住买上一两个解馋,却再也没有余香了。

  家乡的端午节除了香喷喷的粽子外,洗艾草也是一大特色。快到端午,人们就上山寻找艾草,将其用热水熬出浓郁的香味,舒舒服服的泡个艾草澡,那感觉格外清爽。俗话说:“端午洗艾草,百病都赶跑。”

  就在初五吃一天的享受中,欢乐的端午节就顺利拉下了帷幕。

五年级日记10

  今天我推荐给大家一本书,不管你看过还是没看过,都可以去看一看,这部童话是杨红樱老师写的笑猫日记——云朵上的学校。这部童话作品充满缤纷的想象力和富有趣味的悬念,蕴藏着作者对童年教育的深入思考,整个故事也因此而拥有了别样的厚度与温情。 这个故事讲述了一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。有许多的孩子经常做噩梦,都是因为作业太多。但是,在这所学校里,他们每天都是快快乐乐的。就连三、四年级的小学生都能写论文!而且,蜜儿老师叫他们写一篇长长的作文时,他们总能像写一句话似的愉快地答应。以前写作文一个字也写不起的,现在都能写上千字!蜜儿老师带着他们在玩耍中学到知识,还带他们去寻找水的源头!在这一路上,他们骑仙鹤、吃月光晚餐、看雪莲花、还有花脸兽给他们带路!

  这是一篇多么好的.想象文章啊!蜜儿老师能让他们在玩耍中学到知识。如果老师也能让我们在玩耍中学到知识,那该有多好!可是我们能吗?答案一定是“不”,不能。可是现在不能,不一定代表将来不能。我想大多数的小学生出现厌学、逃学的现象,都是因为家长和老师把太多作业压在他们身上吧。

  我多么向往书里的那些小朋友们能开心地学习,但我们只能在学习压力中度过每一天。我多么希望老师能给我们一些自由的空间!

五年级日记11

  今天是清明节,一大早,老爸老妈与其他亲戚朋友们,吃完早饭就拉着我上山拜祭祖先去了。

  我们到了山脚下,要开始爬山了,在上山的路程中,路面特别滑,我滑倒了好几次,再加上有许多山地离下面的地面高了许多,需要一个人先爬上去再拉另一个人上去才行,有时候在下面的那个人太重了还有可能把上面那个人拉下来呢!在上山的小路旁边的草丛里一般都会有许许多多的大坑,老妈告诉我这一些大坑是新中国成立之后被寻找宝藏的祖先挖出来的,所有大坑中都十有八九是埋藏过宝藏的。

  我们来到了第一个祖坟,这一个祖坟下面是一位婆婆,我还记得,在我五岁那年,我在给她的坟墓上香之后,从上面滑了下来,结果扶了一下坟墓前面刻字的`地方,一个东西从上面掉了下来,老妈说:“那个可是婆婆在天之灵戴的帽子,现在你把它弄坏了我们又要重新买一个给婆婆了!”

  “弘宇!”我的堂哥在叫我,“你在想什么呢,我们去给婆婆上香吧!”我从回忆中又回到了现实的世界里,这一次,我小心翼翼的给婆婆上香,那香上面冒出的烟把我的眼睛熏得眼花缭乱,连续打了好几个喷嚏,那种感觉特别难受,鼻子也酸酸的。

  我们来到了最后一个祖坟。从这个地方望下去,可以看到半个徐家村,我问老妈:“为什么要把公公埋在这呢?”老妈说:“这个地方是公公自己选的,他说在这里可以看到子孙后代在开心的生活。”

  我们拜祭完祖先后就下山了。

五年级日记12

  星期四,我们学校举行春游活动,去生态农庄——“青青世界”。

  经过一个多小时的车程,我们才到了青青世界。一进大门,我们就仿佛来到了一条绿色的隧道中,通道的两边和上方都是竹子,走在里面十分凉快,隧道的“墙壁”上还挂着几块板,上面介绍了我国的传统节日。

  出了“隧道”,又上了一条“乡间小路”。两旁生长着高大的植物,下面铺满了可爱的花草,我们走在桥型的木板小路上,就像走在一座横跨绿色海洋的大桥上。感受着扑面而来的轻风,听着脚踏在木板上清脆的响声,我心中感到格外宁静。

  过了一会儿,我们来到一座小型游乐场玩了一会儿就去了。我先来到了一个大约有三、四米高,有网眼的笼子前,只看见里面大约有五平方米,中间放着一左右两米高的假山。空笼子?我不禁疑惑起来。“看,快看啊!在上面呢!猴子在上面呢!”不知谁喊了一声,大家齐刷刷地抬头望。果然有一只四爪并用挂在高处、一米多高、毛灰不溜的小猴子睁着大眼睛好奇地看着众人,我不禁哑然失笑。除了这只小猴子,我还看到了高傲的`大白鹅、巨大的鸵鸟、神奇的獐、可爱的小白兔等动物,让我再一次亲近了大自然。

  之后,我们又去了儿童乐园玩滑梯,沐浴着春日的暖阳在柔软的草地上野餐,在草地上玩“攻守”的游戏,都让我感受到了春天的气息、大自然的美妙。

  生态农庄,不就是让人亲近大自然的吗?这里的动物、植物甚至建筑,看起来都比外面可爱很多呢!春游结束了,我们恋恋不舍地望着青青世界,都想在那儿多留一会儿,哪怕多留一分钟,哪怕多看一眼也好……

五年级日记13

  今天,我们进行了一次考试,是关于第一单元的考试。

  考试时,我胸有成竹,要知道,我昨天一直复习到10点,怎么可能错呢?

  考完试之后,我跟平常一样,在教室里转悠。心里十分轻松。

  中午,我回到家看到门槛上有只大蜘蛛的,说来也怪一向胆小的我居然没害怕这只蜘蛛,就拿了一张纸,包住它,把它放了。

  下午,该发卷了,老师一来,办理轻松的气氛立刻变了的',只见老班面色阴沉,令人不寒而栗,老师动了动嘴唇,说:“今天我们考得非常差……”我吓坏了,莫非我也在内?

  老师点了几个人名,问他们该考多少分,按照我半年的经验,这些人应该都是这次考试的“笔下厉鬼”。不过幸亏没有我。就在我稍稍安下心来的时候,老师说:“下面我读读成绩名单!”我刚刚咽回肚子里的心,瞬间又提到了嗓子眼。

  “XXX,99分。”全班惊呼声四起,要知道,这个XXX在班里顶多是中等生,居然考得这麽好!

  下面,便是一个个令人觉得恐怖的分数,那些昔日的“优秀生”、“尖子生”的成绩都只等有俩字来代替:够惨!我只拼命祈祷,不要进入“70强”、“60强”。

  就在我吓得要虚脱的时候,“XX,87分”如同炸雷一样在我耳边震响,我的心瞬间得到了解放,呼,全班43人,排名第8,还算可以吧。我长舒一口气,用桌子支撑着我的脑袋,才发现,我全身都是冷汗……

  老师讲的题,我只听进去了一两句重点,其余的,都在我耳旁做了“消音处理”。

  唉,吓死我了……

五年级日记14

  一天,国王召了阿凡提进宫,煞有介事地对阿凡提说:“阿凡提先生,听说你是经常在外面讲我的坏话,这样吧,人们都说你很聪明,我这里有一个问题,你如果能解答出来,我就释你无罪,如果答不出来,那就加重处罚。”原来,国王就是想用这个办法作借口来报复阿凡提。国王让人拿来了三个盒子,对阿凡提说:“这三个盒子中只有一个盒子里放着我的一粒珍珠。每个盒子上各写着一句话,但只有一句真话,其余都是假话。你给我找出珍珠在哪个盒子里。”阿凡提一看,第一个盒子是红色的,上面写着:“珍珠在这里”;第二个盒子是蓝色的,上面写着:“珍珠不在红盒子里”;第三个盒子是黄色的,上面写着:“珍珠不在这里”。阿凡提看完了盒子上的字,略一沉思,马上就指出了珍珠在哪个盒子里。国王和手下大臣一听,一个个都惊讶得半天说不出话来。国王只好把阿凡提放了。

  在现实生活中,任何事情都遵循一个规律,要么是这,要么是那,不可能两者都是,这一规律叫排中律。如果珍珠在红盒子中,自然珍珠便不在黄盒子中,那么红盒子上的话和黄盒子上的`话都是真话,这与“只有一句是真话”相矛盾,所以这是不可能的。如果珍珠在蓝盒子中,自然珍珠就不在红盒子和黄盒子中,那么蓝盒子和黄盒子上的话也都是真话。因此,这也是不可能的。因为珍珠在三个盒子中的一个盒子里,既然不在红盒子和蓝盒子里,那么一定在黄盒子里。

五年级日记15

  冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就好像一幅栩栩如生的画。

  春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,好像年轻的母亲的手。春天来了作文小学生作文春天来了

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。春天来了作文小学生作文春天来了

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真好像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的`笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

  啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

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