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五年级美术课日记

时间:2024-07-31 19:15:53 五年级日记 我要投稿
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五年级美术课日记

  即将要到一天的结尾了,相信你会领悟到不少东西,是时候写好总结,写好日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的五年级美术课日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级美术课日记

五年级美术课日记1

  从小开始,我就特别喜欢画画,画得也还行。曾经上过一段绘画班,可是后来因为时间冲突就没学过了,不过小学时我的绘回水平在班里倒还是名列前矛的。

  每一次上美术课我都会特别认真,恨不得从老师的话中听出什么,眼睛瞪得可大。恨不得老师手里的粉笔撒出的粉未的颗数都记在脑里。画画时,我也非常专注,一点一线都要小心翼翼地没了又改,最后,虽然我不是画的最快的,但是速写笔却总被老师在班中展示。

  现在,到了中学美术从一星期两三节变从了一节。

  美术课,我就会想:“哎!下个星期才有美术课。时间,麻烦你走得快一点吧!”可是当我正在上美术课时,我却会觉得四十分钟就如四秒钟,“喂”地一下就过去了,还没画完画,就下课了。每次都有家庭作业,其实就是课堂上没有完成的画作。

  目前我们的美术课,一共画了三幅画:黑白装饰画的树、南瓜、鱼。第一幅,树我把背景留白了,因为树画得挺大的,再添背景就会太过花绍、太密集。第二幅南瓜我画了两个,一大一小,小的在前,大的在后。可是画完后小的南瓜比大的'要向上一些,像是悬浮着的。于是,我突发其奇想,把下面画成坑坑洼洼的南瓜地,再插上个牌子,写上“万圣节”三字,再画出凹凸不平的地方,添上几只小虫再挂一只蜘蛛。糟了!不小心画上了一道!嗯……有了!把它画成树技。可是树枝下又空空的,加一把耙子吧!第三张鱼我画的眼睛是闭着的,还画了几株水草和其它鱼,不过背鳍好像大了些。

  这就是我深爱的美术!

五年级美术课日记2

  以往都是语数外正课上公开课,而今天,竟然是美术课上公开课。下午,我早早地来到了教室,美术老师早就站在了讲台上,而同学们的座位上多出来了一张红纸。等同学们到齐,美术老师就跟我们说:“同学们请把桌面上多余的东西放到桌内,只拿出一只铅笔。”这时候,许多听课的老师从后门进来了,同学们就端端正正地坐到座位上。

  “叮铃铃!”上课铃响了,同学们不约而同的`站起来一同说:“老师好!”随后就坐了下来。美术老师在大屏幕向我们展示我们中国的一个古老文化―剪纸。进来时我还觉得奇怪,想着今天美术老师为什么穿的这么喜庆,原来跟剪纸有关啊!剪纸早在1000多年前就出现了,到现在还在广泛流传,结婚、过年的时候剪剪纸,贴窗花,这是一种习俗,也是一种艺术啊!

  当我们欣赏完各种各样精美的剪纸艺术品后,到了最后环节——我们自己剪剪纸,而对于完全没有艺术细胞的我,不啻于一种挑战!折磨!我们剪剪纸的主题为蝴蝶,俗话说:“万事开头难。”没错,从一开始我就出现了许多问题,不是这里画错就是那里画得不对称,擦了又擦,画了又画,最后终于换了只像样的蝴蝶。开始剪了,我小心翼翼地操作着剪刀,生怕把自己好不容易画好的“蝴蝶”给剪坏了!终于,大功告成!我吁了一口气,可还没等到我开始上台解解,就下课了。

  这真是一节有趣的美术课!

五年级美术课日记3

  今天,上了两节数学课,一节音乐课,一节英语课,本来是说要有2节美术课,结果,又变成一节美术课,一节数学课了。

  星期四和星期五都是数学课最多!王老师不来,都乱了套了!

  中午,是罗老师看我们的,在学校吃饭的人,现在大概有二十多个。

  今天美术课,做的是第5课,还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》,第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是:卡纸、双面胶,胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢,可以在《可爱的动物》上用,也可以在《有趣的半圆形》上用,在《有趣的半圆形》上是涂色,在《可爱的动物》上是画眼睛,如果用黑色的水彩笔点的话,可以画细一点;可是,如果用黑色的橡皮泥捏的'话,眼睛就容易变粗,不好看。

  葛外舒昕真烦人!她以为这些都是她自己的工具,她想用什么,就用什么,她一点儿都不考虑我的感受,她想怎么用就怎么用。我呢,就让她不要随便用,可是她还是随便用!她只带了一个彩色卡纸,她只顾着自己用。

  下午放学,黄诗涵买雪糕吃,我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了,我都分成几次吃,还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的,我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿,黄妈妈说太热了,就让我们各自回家写作业了!

五年级美术课日记4

  今天,我们上了一堂生动有趣的美术课。

  铃声一响,我们把各自准备的材料拿了出来,充满期待地等着老师布置任务。老师走上讲台,面带微笑地说:“同学们,你们知道我们平常吃的蔬菜水果,还能做什么吗?同学们你看看我,我看看你,不知道老师”葫芦里卖的`什么药“。这时,她变魔术似的,拿出了一大堆作品。要不是有听课的老师在,同学们一定会发出惊讶的赞叹声!原来,茄子能变成企鹅,苦瓜、樱桃和黑豆组合起来是一只凶恶的鳄鱼了,还有用青椒黄豆制作的可爱的小狗。哇,这么多形态各异的小动物,居然都是用各种水果组合成的。真神奇!

  我们兴奋极了。老师刚布置了任务,同学们就迫不及待地做了起来。

  我做什么呢?我想一定要做一个特别的。想来想去,决定做一个卡通小人。说干就干。土豆就是他的脸了。圆圆鼓鼓的,象个胖娃娃。两颗绿豆镶嵌在脸上,变成了一双圆溜溜的眼。我用小刀刻了鼻了和嘴,一个小娃娃出现了。对了还应该给他装上漂亮的头发,还用两颗大红枣给他做了耳朵。大功告成了。一个卷曲着紫色头发的大耳朵小人盯着圆圆的眼,好象在问我:“小主人,你看我可爱吗?”

  不知不觉,下课铃响了,同学们把自己满意的作品摆在了桌子上,这堂课收获可真不少。

五年级美术课日记5

  今天,上了两节数学课,一节音乐课,一节英语课,本来是说要有2节美术课,结果,又变成一节美术课,一节数学课了。

  星期四和星期五都是数学课最多。王老师不来,都乱了套了。

  中午,是罗老师看我们的,在学校吃饭的人,现在大概有二十多个。

  今天美术课,做的是第5课,还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》,第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是:卡纸、双面胶,胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢,可以在《可爱的动物》上用,也可以在《有趣的半圆形》上用,在《有趣的半圆形》上是涂色,在《可爱的`动物》上是画眼睛,如果用黑色的水彩笔点的话,可以画细一点;可是,如果用黑色的橡皮泥捏的话,眼睛就容易变粗,不好看。

  葛外舒昕真烦人。她以为这些都是她自己的工具,她想用什么,就用什么,她一点儿都不考虑我的感受,她想怎么用就怎么用。我呢,就让她不要随便用,可是她还是随便用。她只带了一个彩色卡纸,她只顾着自己用。

  下午放学,黄诗涵买雪糕吃,我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了,我都分成几次吃,还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的,我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿,黄妈妈说太热了,就让我们各自回家写作业了。

五年级美术课日记6

  “叮铃铃,叮铃铃”这是一节美术课,我又高兴又悲伤,高兴是应该这是节美术课,我天生就很喜欢绘画,悲伤的是我们这美术老师可不简单,要有什么不顺眼的事,他可不跟你客气,不论男女,首先给你两巴掌,再把你请到讲台上,有你好看。想着想着,那位老师走进了教室,我小心翼翼地坐在座位上不敢说话,因为我可不想被这位不懂人性的老师打。

  老师宣布了一个消息:我们可以参加市里的一次绘画比赛。我一听激动地不知如何是好,上次县里的绘画比赛我得了三等奖,这次我也要参加,得奖,多么光荣呀。我和同桌小声地切切私语,我越讲越来劲,我和她商量着画什么。

  不幸的事情终于发生了。老师冲到我桌旁,我惊得停止了声音,心跳得快蹦出来了,他一把抓住我的'衣领把我拽了起来,我此刻才意识到:我完蛋了。我的脸一下子涨红了起来,全班五十一个人的眼睛瞪着我,我脑子里全黑了,我害怕,我恐惧,我担心。他用那双锋利的眼神打量着我,我全身的汗毛都竖起来了,我脑子里只有一个念头,我完蛋了。我像一只木偶点头摇头,回答着他的问题,值得庆幸的是他没有打我,不过他说了一个我无法接受的事情,他说我不爱画画,以后不用上课了,出去,到外面去。我再也忍不住了,泪水像断了线的珠子淌了下来。“我不是故意的,我爱美术,我不要站到外面去。”我心里想着,可是却说不出来,我强烈地希望他不要让我站到外面,他能听到我心里的呼唤吗?事实告诉我我太天真了

  在我的啜泣声中下课了

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