精选五年级日记八篇
一天即将过去了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的五年级日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
运动，有许多种不同的方式，比如：脑部运动——作业、考试，手的运动——抓笔写作业、拿筷子吃饭，腿部运动——跑步、足球……
上个星期五，我的全身都在“运动”，下午，我一吃完饭就在教室里写作业，因为数学我在寒假里没有预习，所以我觉得有点难理解，刚刚找到了方法，突然朱老师来了，我想完了，才刚刚找到方法，又要弄英语了，我的`大脑可承受不起这样快的“变化”。
接下来就是体育课了，很多同学都不愿意去上体育课，因为数学作业还没写完了。但是，最后在老师的“帮助”下还是去上课了，到了操场，同学们都在聊着天，没有人理老师说的话，老师不高兴了，就让我们一组一组的跑步，我们几个人都不想动，就躲在了树后面。可还是没有逃得了体育老师的法眼，老师让我们跑两圈，于是我们手拉手一起走，大家说好我们只是“走”，不跑，可刚听到体育老师的一声哨响，我们就各自跑了，只有两个人手拉手一起走的，说好一起走的呢？怎么都跑了，哈哈，哈哈！第一圈我跑的还不错第二名，可第二圈一半还没跑到我就把脚崴了，真是命苦啊！后来我扶着楼梯扶手慢慢地爬到五楼，好不容易爬到了五楼，只有两个字来形容我，就是“休克”。
虽然脚崴了疼了几天，但是想想那天的体育课，痛并快乐着。
五年级日记 篇2
放假的第一天，我一觉睡到了天亮，终于不用再定闹钟，终于不用再慌慌张张的起床，终于可以睡一个好觉了……放假的感觉真是舒服呢!
清晨，暖暖的阳光照进窗来，我伸了个懒腰，慢悠悠的起了床。坐在餐桌前，只见妈妈端上来一杯热呼呼的`牛奶和几片面包，真是香啊!饱餐一顿后，便开始了我一天快乐的生活。
坐在窗前，沐浴着温暖的阳光，听着优美的歌声，捧着一本书悠闲地阅读，就这样，一个美好的上午就过去了。吃过午饭，睡过午觉，就该学习了。坐在书桌前，面前摆满了作业，真是头疼，那么多作业，只好一项一项的慢慢来了……
五年级日记 篇3
上周教师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。
春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了美丽的天生湖。 天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的`花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀! 我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，教师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王教师就可以领奖了。游戏开始了，教师一声令下，所有的同学像一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊! 游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。
快乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……
五年级日记 篇4
今年的春节我们家还是回老家过，比起无锡来，老家的年味儿可浓了。
正月初三，是我们家请客吃饭的日子，以往，都是妈妈和奶奶在厨房做，爷爷端菜，而我便可以舒舒服服的吃了，可是今年不同，爸爸要我做一个合格的'小主人，也来帮他们的忙。可我什么也不会呀。有了，我来倒饮料!于是我便兴冲冲地跑去厨房，把奶茶和热水瓶准备好了。
趁客人还没来，我和表姐先把熟菜摆好盘，摆完后，时间还比较充裕，表姐帮妈妈打打下手，我则去调奶茶了。
客人们陆陆续续地到了，热菜也开始上了，于是我便为每一位客人倒上了热腾腾的奶茶。想必，在这寒冷的冬季，客人们吹了一路冷风，来到我家，喝了我冲的奶茶，一定从嘴里暖到心里!
本以为这样就完事了，可又一想：客人们喝完了，我不还得倒吗?晕啊，早知道不挑这份工作了。于是，我强装着笑脸，为每位客人续杯，倒了一圈后，该我吃了吧，可刚回到座位，才发现大家吃的差不多了，已经在收桌了，算了，不吃就不吃吧，因为我的肚子里早被那一声声“谢谢，谢谢”给填满了。
这一次体验虽然并不顺利，但让我明白了大人的劳累，所以我决定在日后的生活中一定也要帮他们的忙，做个懂事的孩子。
五年级日记 篇5
今天我做培训班的奥数作业，有一道题不会做，我让爸爸妈妈帮我，通过做这一道题，明白了许多道理。
我一开始毫不费力就列出了方程，可是一运算，结果是分数，可问题中说的是零件，不可能是分数啊，一定是我错了，让爸爸帮我，可爸爸算了算，和我算的一样，后来爸急着走，就没算出来，下午，又让妈妈帮忙。妈妈看了许久，算了许久，才说来吧，给我讲，让我先列方程，讲了好久，一会儿我列的这儿错了，一会儿设错了，一会儿一吵，讲得我头都大了，不过，最后我还是懂了，并且知道了许多方法。
原题：甲、乙两人共同生产一批零件，甲生产的是乙的5/3倍，如果甲把自己的零件给乙55个，甲生产的就是乙的3/4，原来两人各生产多少个？
妈妈让我总结的我的错点：
一是我刚开始列了了方程，运算结果证明错了，列式列错了。X—55=（3/5X+55）*3/5
二是我设的不准确，我写的是设甲为X，后来妈妈一读题列方程，那一句话，甲生产的是乙的5/3倍，发现我设的`不准确，应该是设甲生产的零件为X。
三是甲生产的就是乙的3/4，这一句话中，原来是原来的乙，并不是加上55后的现在的，我弄混了。
四是要列式计算答案，不应单靠想像。想像的容易搞错。这道题中，我一上去就写了，解设后，乙：5/3X，其实后来，经过妈妈提醒，依据那一句话，甲生产的是乙的5/3倍，列方程，X=乙*5/3，解后才得知，原来乙=3/5X，看，这样的错误，真是根本性的错误啊。
我的收获：
一是如果计算中发现错了，不应放弃，应该找出错的地方再订正，改过来。如果是方程，要找出来方程中列错的地方，重新再列。
二是最后要验算，带到题里验算，所有的数字都要带到，才能得了是否正确的结论。这一题，就是算出后，我们带到题里验算，开始，我只验算了第一步，就说对了，结果没验算第二步，妈妈说，你算得不对，因为第二步验算得不对，得全对才是真的对。后来我算出后，全部验算后，发现符合，即使我没有答案，也知道这次真的是对了。
妈妈的话：
孩子第一次写数学日记，许多意思还无法无天讲清楚，许多感想还不愿深想，我在打时增加了当时的描述。不过我感觉，这对于学数学，尤其是攻克一些难题，是一个理清思路，加深印象的极好的办法，这又是数学武老师想出的好办法啊，要是每一次疑难问题、每一次考试或者是每一章节都能给学生布置一次这样的数学日记就更好了，要是能评了优等数学日记更是好上加好啊，但就是不知这该由数学老师的作业还是语文老师批改的作业啊，哈哈，真是文理兼修，一举两得啊。
五年级日记 篇6
这个星期五的下午，老师在班上举行了“庆六一”的活动。要求我们全班同学都得参加，老师动作很快，主持人和主持人稿子已经准备好了，节目也安排好了，就等着我们把教室装饰好了，我们把自己带来的气球，窗花乱贴一通，黑板上写了几个大字——庆祝六一，都是空心字，被我们涂上不同颜色，好看极了。我们终于布置完了教室。
搞活动之前，老师又说了一下规则；”我们的智勇双全，“第一关过不去，就抽签决定，抽到谁，谁就表演一段小节目，就可以进入下一关，毎关都这样，知道了吗？”我们一口同声回答：“知道。”老师还说：“不许大声喧哗，懂吗？”“懂。”“来，再一起说我们的口号！“‘’谁最行，我最行！谁最棒，我最棒！耶！！！”“好了，我们开始吧！”杨老师宣布着。
第一关，数学我最棒。数学老师给我们每人发一张纸，纸上写了几道题目，老师规定了几分钟的.时间，让我们做，过了一会儿，老师喊停：“时间到，收卷。”我已经做好了，老师挨个收卷，我心里紧张死了，心想：我一定要成功，不然就没礼物。过了一会儿，老师就开始报通过第一关的人，我心里更紧张，竖起耳朵听，终于，我听到了老师报了我的名字，我兴奋不已。到了第二关，老师发给了我们一张纸，上面写着号码，要我们找到位子坐下。第二关。是石头、剪刀、布的游戏，七局四胜置，我们两个同学面对面坐。结果我一失手输了，对方赢了，我气死了，心想：真是的，输了，不过可以抽签，到时候抽到我，我就表演唱两只老虎。果然，不出乎我的所料，老师真的抽到我，我兴奋极了，连忙上台演唱了两只老虎，唱完了，同学们给了我热烈得掌声，就这样我来到了第三关的位置。第三关是背古诗，老师在每张桌子上放了一本古诗和标签，让我们给对方抽签，让对方背古诗，如果背不行，你就输了，结果我和他打成了平手，数学老师看到了，就说：“我来考你们。“老师出的是”春夜喜雨“，对方先背，结果他后四句不会，我就把一首全背完了，我赢了，就进入下一关。后面几关我都过了，可是到了倒数第二关的时候，我输了，因为这一关是夹弹子比赛，老师规定90秒夹10个弹子，可我只夹了9个。
今天的六一二童节过得真爽！
五年级日记 篇7
做家务的我好像在跳舞一样，我骑着拖把当巫婆，一下子在这边跳舞，一下子在那边跳舞，跳完舞，家里就变得一干二净了，让我觉得很舒服，我就躺在沙发上睡起大头觉。
“咕噜咕噜!”肚子好饿啊!睡完觉以后，妈妈在煮饭，爸爸在蹲厕所。我找到爸爸，爸爸看见我捏着鼻子，就赶紧把大便沖掉了!然后换我上厕所，我臭到爸爸离开厕所为止。爸爸一离开厕所，就躺在床上呼呼大睡，还呼噜呼噜直打呼!
上完厕所，妈妈叫我洗厕所，我就拿起水枪玩喷水大赛。我被自己喷得全身湿答答的'。妈妈一开门，看到我全身湿答答的，像一条落水狗，我被妈妈骂得一塌糊涂。
我想，我还没有学会——做家务。
五年级日记 篇8
就在上个星期，我们经历了紧张，准备不全的开学考试。考完之后我就有不祥的预感，果真不出我所料，语文老师在考完后一天就叫我到办公室谈话。她本来让我在成绩单上找自己的名字，我在密密麻麻的'文字中费劲地找到了自己的名字，紧张地满头大汗，结果知道自己这次考试考砸了。
她又让我找到了我同桌名字，以及对应的分数，虽然他比我低20分，排在全班倒数第一，但我作为好学生，这也是很丢人的。老师说：“倒数第一和倒数第二坐在一起，只会腿部不会进步。这学期你必须好好学习，上课别开小差，才能考好。”我点点头，虽然知道她是在调侃我，刺激我，所以这学期我会加倍努力学习，多花时间在文科上，相信自己一定会成功。
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