五年级日记

时间:2024-09-02 17:43:27 五年级日记 我要投稿

【精选】五年级日记锦集五篇

  一天的生活不知不觉间结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编收集整理的五年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】五年级日记锦集五篇

五年级日记 篇1

  星期五的晚上,爸爸下班后带回来一个小盒子。然后神秘的对我说:“儿子,爸爸送你一个礼物”!我接过小盒子轻轻的打开一看,哇!1、2、3、4——11条可爱的小蚕宝宝正爬在嫩绿的桑叶上欢快的吃着呢。这些蚕宝宝大概有1厘米长,白白胖胖的身子,大大的额头,棕红色的嘴巴,短短的小腿,真可爱!

  蚕宝宝在放满桑叶温暖的家中长得很快,一天一个模样,几天就长大了很多。他们的食量也一天天增大。每天我和爸爸、妈妈轮流给它们喂食。它们主要的'食物就是桑叶,每次当我把新鲜的桑叶放到他们家里时,它们便立刻爬到桑叶上面高兴地大口大口啃起来。爸爸告诉我这11条蚕宝宝在给我之前已经蜕了一次皮,蚕一生要脱4到5次皮,等到它长到有手指头那么粗细、背上开始变得透亮时,它就开始吐丝成茧了,然后变成蚕蛹,最后出茧成蛾。听到爸爸的说的这些,我突然想起来以前读过的一段话:“蜡炬成灰泪始干、春蚕到死丝方尽”!

五年级日记 篇2

  春节的时候包饺子那才叫热闹呢!一家人聚在一齐,男人和小孩在客厅里玩耍、拉呱;女人们则在一旁拉着家常。一向玩到傍晚,才开始准备包饺子的馅料和面团。包饺子正式开始时,已这样华灯初上的时候了。女儿们和儿媳们个个心灵手巧,一边闲扯家常,一边手上不停。手指翻飞间,一个个饺子初具雏形,密密麻麻地排列着。

  该这样下饺子的时候了,摒弃了平常用的煤气,而这样启用了逐渐淘汰的'灶台。大锅里倒上满满的一锅水,灶台下柴火烧得正旺,风箱被拉得呼呼作响,饺子被一个个地赶下了锅。这时,小孩子按捺不住好奇心,也要跑来帮忙拉风箱、添柴火。饺子煮好了,孩子们的手和脸也变黑了。

  饺子真正上桌的时候,已这样晚上八点多钟了,这时春晚也开始了。男人们在大厅里划拳喝酒,看着春晚,一片热闹;女人们则在厨房另拼一桌,轻声细语地扯着家常,一片温馨。农村有个习俗:女人这样不能上正桌吃饭的。

  即使过了那么多次春节,也仍然忘不了那袅袅蒸气后那些朦胧的脸庞,忘不了饺子入口时那一刻的温馨,忘不了春节那和睦的气氛。

五年级日记 篇3

  今天,我在数学1+2训练上看到这么一题,在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中,以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体,求剩下的立体图形面积是多少?

  看到这个题目,我犯糊涂了,想:只告诉一个底面积,这怎么求啊?坐在椅子上的妈妈看了,嘲笑我说:“哼,还说高水平哩,连这道题都不会做。”

  我知道妈妈用的'是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来,但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

  根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。

  所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。

  列算式是628×6-628×3·14÷4×2+628×3·14

五年级日记 篇4

  今天是清明节,妈妈带着我和弟弟回到了乡下,来到了外公家里;屋后有密密麻麻的竹子,还有钻出地面的笋芽儿,河边有许多的野菜:有野芹菜、鸭脚板、野木耳、水蕨子……特别是院子门口有几株引人注目的'茶花树和桃树,茶花树开满了大红的茶花,桃树开满了粉红的桃花。我和哥哥好奇的数了一下,发现茶花有6片花瓣,128根花蕊,桃花有5片花瓣,51根花蕊;多数几朵花,数量就不一样。

  到了下午,我和外公、舅舅、妈妈、哥哥、弟弟一起去茅园山给姥姥扫墓;到了姥姥的墓前,外公用山刀砍了一棵小树,插在姥姥的坟墓上,把挂山钱挂在小树上,然后点燃蜡烛、鞭炮,最后我们都在姥姥的墓前拜了三下,就离开了。

  在回家的路上,我问妈妈:“清明节为什么要扫墓?”妈妈跟我说:“清明节给已故的亲人扫墓是中华民族的优良传统,扫墓是纪念先祖、缅怀亲人及行孝的具体表现。无论是活着的还是已经去世的,我们都应该尊重,爱戴,心中常怀感恩之心。”

  听了妈妈的话,我明白了清明节扫墓的意义。

五年级日记 篇5

  今天,是我终生难忘的一天,为什么哪?因为我和一些同学被校长给教训了一顿。大家想听,那就听我细说吧。

  一天中午,昨天英语老师布置了英语作业,写完,明天交上。我写完了,但是忘了交,也没人给我说。就这样过去了,中午,校长来到我们屋,问谁没有交英语作业。我和一些同学站起来。我们以为校长会吵我们,都提心吊胆的。可是,校长并没有吵我们,只是交给我们几个任务,第一个任务是——去门口看着哪个家长越过了黄线上面写着家长止步,就给他推出去。说干就干,校长给我们分了工,是这样分的。我们站成了四队,两队在西边、两队在东边。就这样,我们就要干了一会。干完了,校长就吩咐实行第二个任务——跑步。这可苦死我了,校长说围着操场跑三圈,我们就开始跑。我们班主任老师说:“快对齐,对不齐,再跑五圈。”我们就赶紧对齐。跑完三圈以后,我们刚想停下来。

  校长说:“再跑五圈”,我后边的.一个男同学嘴里嘟囔着说:“跑呀,今天晚上就来转学……”跑完一圈,班里剩下的人也出来了,好像是来监督我们的。一会,我们停了下来。“今天的教训记住了吗?”“记住了,”“以后还犯吗?”我们都说不犯了。

  事情就是这样,大家听了,又什么感受?

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