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小学五年级的日记

时间:2024-11-01 21:45:43 五年级日记 我要投稿

小学五年级的日记模板六篇

  一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学五年级的日记6篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级的日记模板六篇

小学五年级的日记 篇1

  “叮铃叮铃叮铃叮铃。”

  上课了!

  我们准备好上课要用的书本,等待老师的到来。

  还是跟以往一样,上着课。

  这时,老师突然来了一句,让我们班的同学五雷轰顶:

  “明天检查数学作业!”

  有的`同学悄悄地和旁边的同学说:“怎么办?我好像没写。”

  有的同学则得意洋洋,指着其他同学说:“XXX没写,明天他要完了。”

  我突然震了一下,因为我也是其中一个。

  第二天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校,悲剧开始了。

  老师走到我这边,翻开作业本······

  “X,X,X!”

  ······

  在学校里则是老师的批评,回到家后又是父母的教训。

  每当我写作业的时候,总是会想起这件事。

  这一天,让我铭记!

小学五年级的日记 篇2

  20xx年的一天,我端坐在拍卖会现场,周围坐满了同学。这次拍卖会有点不同,不是用钱,而是用老师平时奖给我们的“星”。不一会儿,名人们拿起名物,准备拍卖了。

  “下面,拍卖会正式开始!”主持人大声宣布,我的手心捏了一把汗,该选哪一样呢?我有点不知所措,因为手上有九十七颗星,而且星是我平时辛辛苦苦挣来的。别以20xx年的眼光看它:九十七算多少!九十七颗星可是个不小的数目,是所有人中最多的,而且可以拍卖最珍贵的名物。

  瞧!第一位名人捧起一本天蓝的金装书,“书有幻境之妙,只要看了都会呈现出画面,内容精彩,引人入胜。”名人自信地说,我有些心动,将手一松,九十七颗星在空中不停地跳,看见别人都准备按桌上的发言铃,我想:还是等一会儿吧!也许有更好的呢?于是我耐心等着,只见别的同学纷纷报价:“二十!”“四十!”“五十五!”哇!这本书拍卖了五十五颗星,终于成交了。

  第二位名人将自己的名物高举过头,瞧!新装版的《说岳全传》,内容富有咀嚼感,含有经典诗文,只要插入书卡,它会讲解其中的暗意,对读书很有帮助。我一听,这挺好,平时爸爸妈妈总是说书要读透,唉!只不过那本书我看过,还是不买了吧!别的同学激动地说:“四十!”还有的不屑地说:“六十!”更有豁出去的:“七十!”而更多的是叹息:“唉!我没有多少票子(星)”。价格吵翻了天,热闹极了,你喊价多少,我就多一点,个个你不让我,我不让你。终于,一位同学押下了惊人的价格:八十颗星,大家都傻了,只好让他拿了过去。

  经过多次挑选后,我看中了一本《侦察鬼》,因为书名新颖,而且封面上有一个大屋子,屋子里有一个奇特的男孩,他头上有小角眼睛很大,鼻子是淡绿色的,他一定是“鬼”,而屋顶上有一个吊环,几个男孩在向屋子里侦察,屋子是一个凶猛的大狗,一切是这么神秘,封面上男孩的眼睛还能转,大狗只要一摸就会吠叫,而触摸屋顶,上面会弹出大概内容。一看书外表这么好,我想里面一定更精彩了,那位名人见我很喜欢,大声介绍:“里面的内容拥有童心,幽默风趣,如有不明白,会自动出现注释,并且内容值得回味,还可以进入故事情节,只需按页码,进入后是安全的。”

  我越来越爱这本书,它飞到空中,似乎想跟我走。于是我按响了发言铃:“七十五!”我大声喊价,别人都怔住了,安静了半天,没人敢压价,这时拥有九十五颗星的一位同学大概也看上了这本书,压我的价:“九十!”她喊。我想,不能让她抢到手,便加了一点。“九十一!”她也不甘示弱,和我互相往原来价格上加一点。当她报:“九十四!”时,我知道只有咬咬牙,报出:“九十六!”哈!她只有九十五颗星,我比她多!班里人都佩服我压了她的`价,齐声说:“一、二、三、成交!”就这么一锤定音。我高兴地从名人手中拿出用丝巾包装的书,啊!我几乎用了我全部的“财产”呀!不过能换回一本精彩的书,这还是值得的。

  接下来,名人还卖了记录本、提示本、魔笔、完美尺……看着诱人的产品,我也只有“流口水”的份儿,无奈,我只有一颗星了呀!

  许久,名物全拍卖完了,主持者宣布拍卖会结束,我让欢快的狗吠和热烈的欢呼,给这场拍卖会画上了圆满的句号。

小学五年级的日记 篇3

  今天是星期六,我和几个小伙伴们一起写完作业后就商量着玩个什么游戏,最后我们决定模仿电视里的一个娱乐节目《奔跑吧,兄弟》的一个环节撕名牌,我们用白纸写上自己的名字,然后用双面胶把纸反过来粘在自己的背后,我们人少就五个人,所以没有什么规则,谁到最后名牌没有被撕掉谁就是赢家,准备好后游戏就开始了。小丽的个子高她见我没有她高就来撕我的名牌,我一见她就赶紧跑到墙根靠在墙上使她无法撕到我的名牌,就这样僵持了几分钟,她也没有撕掉我的名牌,小丽只好从找目标,就在她转身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的名牌撕掉了,小丽还有点反应不过来呢,她怎么也想不到我会撕掉她的名牌。

  别看我个子小可是她们都小瞧了我的'反应能力和敏捷度,就这样一轮下来我最后赢得了胜利,这个游戏不错可以锻炼我们的体质和敏捷度还有反应能力,以后我们还会继续玩这个游戏的。

小学五年级的日记 篇4

  星期六下午 ,天气非常晴朗,天空飘着几朵白云,太阳暖暖的照着,我和几位同学一起来到张雅雯家的小树林植树。我们的心情就像那些小树苗一样,非常期待!

  我们到那先排队分组,我和同桌张瀚元一组。张瀚元扶着树苗,我用小铲子培土。培好土以后,还要用脚把土踩实。张雅雯的`爸爸告诉我们,如果树苗种歪了,就长不成大树了,还要刨出来重种。看起来很简单的劳动,还有这么多道理。经过我们的努力,我们俩种了四十一棵小树苗。太棒了!

  然后,我们又去挖了荠荠菜。听妈妈说,这种菜包饺子很好吃,我挖了一大袋子。妈妈笑着说这次的饺子肯定非常好吃!是啊!这里面有我的劳动呢!

  这真是高兴的一天啊!

小学五年级的日记 篇5

  今天,是我终生难忘的一天,为什么哪?因为我和一些同学被校长给教训了一顿。大家想听,那就听我细说吧。

  一天中午,昨天英语老师布置了英语作业,写完,明天交上。我写完了,但是忘了交,也没人给我说。就这样过去了,中午,校长来到我们屋,问谁没有交英语作业。我和一些同学站起来。我们以为校长会吵我们,都提心吊胆的`。可是,校长并没有吵我们,只是交给我们几个任务,第一个任务是——去门口看着哪个家长越过了黄线上面写着家长止步,就给他推出去。说干就干,校长给我们分了工,是这样分的。我们站成了四队,两队在西边、两队在东边。就这样,我们就要干了一会。干完了,校长就吩咐实行第二个任务——跑步。这可苦死我了,校长说围着操场跑三圈,我们就开始跑。我们班主任老师说:“快对齐,对不齐,再跑五圈。”我们就赶紧对齐。跑完三圈以后,我们刚想停下来。

  校长说:“再跑五圈”,我后边的一个男同学嘴里嘟囔着说:“跑呀,今天晚上就来转学……”跑完一圈,班里剩下的人也出来了,好像是来监督我们的。一会,我们停了下来。“今天的教训记住了吗?”“记住了,”“以后还犯吗?”我们都说不犯了。

  事情就是这样,大家听了,又什么感受?

小学五年级的日记 篇6

  小朋友们,今天是圣诞节,你们知道吗?你得到了礼物了吗?礼物是什么呢?礼物是谁给的呢?过得快乐吗?

  今天,我和爷爷去买圣诞礼物。我们来到一小旁边的'一家小买部里买了几包玩具和三个小球。我问爷爷:“这几个球给谁呢?”爷爷说:“当然是给小弟弟了。”我们回家时发现小弟弟正好在楼下玩,就把球的包装撕开,把球给了小弟弟。小弟弟兴高采烈地着说:“谢谢。”

  晚上我把圣诞袜放在床头边,许愿希望可以得到许多礼物。第二天早上醒来我发现圣诞袜里面有许多礼物,有魔方、小雪人、十字架项链,还有一本书,书名是《钢铁是怎样炼成的》。我手舞足蹈地把项连带在脖子上,觉得凉凉的,很爽。我高兴得合不拢觜了。

  虽然圣诞节是西方的节日,但是只要让东方人高兴就可以了。

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