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小学五年级的日记

时间:2024-09-24 13:58:13 五年级日记 我要投稿

小学五年级的日记集锦6篇

  很快一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编收集整理的小学五年级的日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级的日记集锦6篇

小学五年级的日记 篇1

  今天下午,我们的英语成绩出来了,不过看吴老师的表情,就知道我们肯定没考好。

  开始报成绩了,老师按着顺序报着分数,当报到:“XXX86。”的时候,我的心都快蹦出来了,不会吧,我连90都没考到?然后老师又接着报,我才发现,哦,原来老师是按一个小组一个小组的报的,当报到我的成绩是97的时候,我才把我这颗悬着的心放了下来。

  然后老师开始讲题目,我看看了试卷,我发现自己有3题错了,分别是听力的第一大题和笔试的第一大题中的'两题,然后老师又讲了讲,我们就明白了。

  今天我们班有几个不看题目的和一个不看题目的无名氏,是谁呢?是——刘奕航,老师说题目是用勾叉表示,他们非要用TF,结果被老师罚把题目抄十遍,我也祝愿他们下次再也别不看题目了。

  我的成绩是97,我也想像我们班的陈思宇一样考100,我希望我下次能考到100!

小学五年级的日记 篇2

  今天是星期六。早上,我发现姐姐拿着一个漂亮的盒子,忍不住好奇地问:“姐姐,这个盒子是哪来的呀?”,姐姐说:“妹妹,你猜猜今天是什么日子呀?”我兴奋地说“今天一定是你的生日”。姐姐说:“你猜对啦!”看着别人送给姐姐的礼物,心想我也要送个礼物给姐姐,沉思了片刻,决定自己动手做一张生日贺卡。

  我准备好五颜六色的彩笔和洁白的纸,先在白纸的中间用彩笔写好“生日快乐”四个字,然后把祝福的话写在字的下面,接着在空白的地方画上蓝蓝的天,洁白的云朵,飞翔的'小鸟,绿油油的草地,盛开的鲜花……一张漂亮的贺卡就做成了。

  当我把贺卡送给姐姐时,她非常感动的说:“谢谢你,我亲爱的妹妹。”我说:“别客气,这是我的一点儿心意,请收下吧!”

  看着姐姐收到礼物,我也期待着自己的生日快点到来,因为那一天爸爸妈妈答应来姐姐家,和我共同度过属于我的节日。我还知道那天也是妈妈最痛苦的一天,我要和妈妈碰杯,感谢妈妈养育了我。我还要努力学习来回报妈妈,这样才是一个好孩子。

小学五年级的日记 篇3

  星期三,阳光明媚,晴空万里。上午第三节课是体育课。

  同学们都一蹦三跳的来到操场。热身的同学们有的压腿,有的扭头等,老师先让我们慢跑五圈,虽然老师不让我们跑快,但是同学们都像离炫的箭一样,想快点跑完。五全跑完后,老师才说:“今天我们要进行一场接力赛”。于是老师把我们分成两组。只听见老师大喊一声:“比赛开始”两组队员飞快地跑了起来,他们两手不停地挥动,不甘落后。没过多久,我们组就落后了。看到这一幕,我既惊奇又紧张,我拳头紧握着做好随时准备。轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势跑拉起来,我使出了浑身的劲向前跑,一步,两步,我终于超过了对方。虽然我的腿好像中了魔似的不听使唤,正当我着急时,“加油,加油”我们队员对我发出来大喊。听后我有了一股力量,又开始奋力向前跑。感觉自己在不顾一切的向前冲。通过我们共同的努力,我们最终赢得了胜利。然而我跑完之后胸部就开始不舒服胃里的东西也翻滚起来,还有一种呕吐的`感觉。直到第四节的语文课也没好转,后来还是语文老师通知我爸来接我回家。

  今天的体育课上我跑步时发挥了自己所有的力量,导致我的身体极为不舒服,但看到我们组胜利时同学们无比高兴的表情,我觉得很值。

小学五年级的日记 篇4

  古人云:夫人之心灵,莫不有知,天下之物,莫不有理。这句话就揭示了象棋的奥妙。其技虽小,其理却深。兵勇往直前,绝不后退;马曲折盘旋,飘逸灵动;炮隔一打一,勇猛无比;车则纵横棋盘,如若无物。象棋乃是凝结数代人心血而成,奥妙无穷,变化多端,让人难以揣度。

  记得那是我7岁的时候,第一次看到象棋便深深地喜欢上了它。自此以后,我便缠着父亲,让他教我。每个星期天我都会和爸爸大杀一盘。可我却屡战屡败,屡败屡战。每次下棋的.时候,我都会觉得自己置身于沙场之中,下错了任何一步都会令自己的军队陷入万劫不复之地。俗话说得好:人生如棋局。而棋局又何尝不是另一种人生呢?任何一枚棋子没有价值的死亡都会给你的失败埋下伏笔。人在生活中也应该学习棋子的品德。我们要学习兵的永不后悔和勇敢;要学马的多变和灵敏;要学士相的忠诚;要学车的绝对力量;要学……

  象棋给我的启示真是太多太多了。现在,我做每一件事都会三思而后行,这就是象棋给我的启示。做每一件事若失之毫厘,则会差之千里;决胜负于须臾之际,转生死于呼吸之间,这就是象棋。

  象棋,我爱你!

小学五年级的日记 篇5

  终于开学啦!从踏进学校的那一刻起,我就已经知道了——这个学期将会有着翻天覆地的变化……

  走到校门口,发现地上竖立着一块小黑板,上面写着各班的教室。仔细观察后,迟钝的我才发现开学的第一个变化——教室。

  沿着楼梯往上走,来到了去年六年级学长姐留下的“六三班”教室。环顾四周,发现了开学以来最大的变化——同学。

  这第二个变化使我大吃一惊。怎么回事?这,难道还是原来的五(3)班吗?不,绝对不是。我揉了揉眼睛,想确定一下它的.真实性。 “欧,确实不是。”原来如此,我走到二班去了呀!

  看见走廊上一个个既陌生又熟悉的身影,我不禁紧张起来,紧张地手、脚都不停地发抖,脑袋一片虚无,只想着我要装作若无其事的样子!但是,一个个问题立即映入我的眼帘:会不会有新学生?会不会都改变了许多?其他人会不会不记得我了?少了那几个同学,会不会浑身不对劲?……满脑子疑问让我坠入了绝望深渊。到最后,连走都不敢走了。

  “嗨!”第一个看到我的是朱顾宇,他一边点着头一边笑着说,“我终于有同伴了。”

  壮着胆子,大摇大摆地走进那狭小的教室。看到那一个个欣喜若狂的同学在那儿手舞足蹈,我终于放下了心房,让我醒悟过来,那些只是我的胡思乱想而已。

  ……

  开学后,还有许许多多的变化。有表面的,也有内部的。真正的变化现在才要开始。这些变化,还真让我不太适应!

小学五年级的日记 篇6

  “叮铃叮铃叮铃叮铃。”

  上课了!

  我们准备好上课要用的书本,等待老师的到来。

  还是跟以往一样,上着课。

  这时,老师突然来了一句,让我们班的.同学五雷轰顶:

  “明天检查数学作业!”

  有的同学悄悄地和旁边的同学说:“怎么办?我好像没写。”

  有的同学则得意洋洋,指着其他同学说:“XXX没写,明天他要完了。”

  我突然震了一下,因为我也是其中一个。

  第二天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校,悲剧开始了。

  老师走到我这边,翻开作业本······

  “X,X,X!”

  ······

  在学校里则是老师的批评,回到家后又是父母的教训。

  每当我写作业的时候,总是会想起这件事。

  这一天,让我铭记!

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