五年级日记

时间:2022-09-18 20:19:20 五年级日记 我要投稿

【精选】五年级日记集合8篇

  一天将要结束了,你有什么总结呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的五年级日记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】五年级日记集合8篇

五年级日记 篇1

  伴随着清晨鸟儿清脆的鸣叫声,我一口气读完了这本《安妮日记》,这是以犹太小女孩安妮的视角所记述的在二战期间密室里的人的生活实录。安妮在这个没有快乐、没有阳光,只有恐惧和黑暗的密室里,用自己的笔,自己的思想记录下来了生活的点点滴滴,诉说了自己心中的苦闷。这本日记本,跟随着安妮度过了她人生中最重要的两年时光。

  第一次看到这本书,觉得很奇怪,因为这本书并不像其它的书,整本都在讲述一个故事或一个道理,而它是以日记的形式来记录身边所发生的事以及安妮对这些事的看法。这本书也没有其它书所具有的优美流畅的文字,但它却有真挚的感情和少女般清纯的语言。这些特点使我们读完这本书后,不仅能从中读到历史和战争,也能感悟到安妮自身的那种乐观的思想。

  在密室里躲避战争和灾难的个人各自有各自的性格、习惯和行为。安妮对每一个人都有自己的看法,并把这些看法都写在了日记里。聪明、美丽和优秀的姐姐玛戈·弗兰克;偏袒姐姐,不注重妹妹的妈妈艾蒂丝·弗兰克;平易近人,会安慰安妮的爸爸奥托·弗兰克;自私、只为自己着想,对安妮不满的凡·丹夫妇;可爱、亲切和温柔的彼得以及有教养、亲切的牙医阿尔弗列德·杜瑟尔。作者对这些人物都描写得很具体,写出了每一个人属于他自己本身的特点。这当中,我最喜欢的人物便是安妮了,那个开朗,活泼的犹太小女孩。我喜欢她那热爱生活、热爱自然,热爱阅读和学习的人生态度,也喜欢她那永远满怀希望、身处逆境不气馁,不屈服的性格。我认为,我们应该像安妮学习,学习她那善于思考、敢于深刻剖析自己,正视自己的缺点和容忍别人的.品质。看过这本书,我从中读到了许许多多值得我们学习的优点。

  这本《安妮日记》给我的感觉是紧张的,里面的密室虽然与世隔绝,但总有被发现的危险,我能感受到这八个人在如何恐惧,饥饿的状态下生存,他们受着战争和病痛的折磨,就在这种环境下,安妮拿起笔,记录下了这些故事。文章中讲述了法西斯邪恶的战争,谴责了那毫无人性的种族歧视,写出了战争所带给人民的深重灾难。除了这些,还有安妮对自己的情感,对别人的感觉和自己的苦闷。安妮把这本日记本取名“吉蒂”,并把它当作自己的朋友一样,吐露自己的心事。正是这本日记,伴随安妮走过了两年的时间,并给予安妮心理上的安慰和情感的宣泄。

  德国法西斯是残忍的,是邪恶的,他扼杀了一个又一个正值青春的生命。无情的轰炸,残酷的迫害,使无数家庭无法相聚,还有那不近人情的种族歧视。这一切的一切,都把我深深震撼了,我不仅厌恶法西斯,厌恶他执政以后,对犹太人的迫害,而且也让我对安妮也有了更深的佩服,这个坚强,永不屈服的女孩。她在战争中成长,在困境中懂事,虽然她的生命在十五岁就终止,但她却留下来了宝贵的精神财富。读完这本《安妮日记》,我懂得了很多,明白了很多,我想,我以后也会怀着一颗永不气馁不屈服的心,去面对人生当中未知的困难和危险!

五年级日记 篇2

  今天是全世界妇女的节日——三八妇女节。

  我要给妈妈开了一个盛大的欢庆会,让她惊喜一下。门铃响了,我赶紧说:“等一下。”门口的妈妈怀疑的说:“你是不是在玩电脑?”我反驳道:“才没有!我是在拖地。”收拾好之后,我赶紧开了门,给妈妈戴上了一个超大号生日帽,大得把她头都罩住了。

  接着,我把早早准备好的水果拼盘拿给她吃,她惊喜的叫了一声说:“你真是太好了。”吃完水果拼盘,我把妈妈拉到饭桌面前,上面早已摆满了满桌的美味佳肴,接着我又把毛巾包到头上,装成一个古代的小二,从厨房里端来一大碗刚蒸好的'白米饭还吆喝了一句:“小二上菜喽。”

  吃完晚饭,我又把妈妈拉到了书房里,开始唱歌,我唱了一首“世上只有妈妈好”妈妈也情不自禁地和我一起唱了起来。最后我们在欢乐中结束了欢庆会。

  这次三八妇女节,我和妈妈都过得很开心,这次办得比以前哪一次都好,因为这次送出的不单单是礼物,还有一颗感恩的心。

五年级日记 篇3

  暑假开始了,老师让我们《读男生日记》这本书。这本书让我认识了吴缅。吴缅是个有爱心、勇敢、乐于助人为乐的男孩子。

  我最喜欢书中的“这一天高兴”这一段,这一段是说一个卖花的小姑娘正在哭,吴缅走过去问她为什么哭,小姑娘说她把卖花的.30元钱丢了。吴缅为了帮助小姑娘,用自己的50元钱买下了她的所有的鲜花。从这件事上表达了吴缅很有爱心,并且表现了他助人为乐的精神。这个小故事让我非常的感动。

  我还喜欢“两个男人”这一段,这一段是说吴缅和他的爸爸去西藏玩。爸爸给了他两种去的方法:一个是乘飞机不到3个小时就能轻松到达;另一个方法是跟着军车走一个星期才能到达,而且困难重重甚至还有生命危险。吴缅毅然选择要跟着军车走,只有这样才能更好的观赏了解一路的风情,还能经历一些有趣的冒险。从这件事说明吴缅很勇敢,不怕困难、不怕危险。

  从吴缅的身上我学到了很多知识,我也要做一个勇敢、坚强、不怕困难和充满爱心的男孩。

五年级日记 篇4

  每个人都有他的最爱,可能是一种食物、一样玩具、甚至是随便一本书,都有可能是最爱,虽然它们可能不值一文,但他们的拥有者一定都认为:他们的最爱,一定是独一无二的。

  我的最爱,是我最棒的生日礼物——钢弹模型,这个模型是我今年的生日礼物,更是我梦寐以求的收藏品。因为我表现良好,所以爸妈才答应我买下了它。隔天一早起床时,就迫不及待的赶紧刷牙、洗脸、换衣服,连早餐都没有吃就先打开包装盒,看着那些密密麻麻的零件,妈妈脸都绿了,而我,则是开始照着说明书上的步骤拼凑。往后的一星期,我把所有的心力都放在模型上。虽然在这个过程中我有几次想放弃,但我仍然持续完成它,最后皇天不负苦心人,我终于把钢弹模型拼凑完成了!

  现在我天天回到家,都会去看看它,有时候就吹吹它身上的灰尘,或是把它从支架上拿下来把玩,看着它身上精细的零件还有栩栩如生的`武器,不禁令我想到当时的努力,使我更明白不管遇到任何困难都不应该放弃。

  我的钢弹模型,它就站立在展示柜上,虽然有一天,它可能会失去它原有的光彩,但它永远都是我心目中的最爱。

五年级日记 篇5

  过年了,我和爸爸妈妈开车回濮阳。

  在路上,妈妈问我:“从安阳到濮阳一共是100公里,我们现在的速度是每小时120公里,如果以这样的速度我们什么时候能到濮阳?”我冥思苦想了一会儿,终于回忆起了以前学过的路程问题。想到这个,我顿时茅塞顿开,对妈妈说出了我的'解题思路:“先用120千米除以60,算出来每分钟行2千米,然后用100除以2,算出来从安阳到濮阳以每小时120千米的速度需要50分钟就可到达。”

  妈妈问我为什么这样算,我说:“因为路程除以速度等于时间,100千米除以每小时120千米除不尽,所以我把每小时120千米除以60算出每分钟行2千米,再用100除以2千米就算出了所需时间。”妈妈听了我的解题思路,直夸我知道动脑筋了。我得到表扬心里高兴极了,生活中到处是数学,学好数学知识真好!

五年级日记 篇6

  今天下午,天高云淡,秋高气爽,妈妈答应带我到沁水河公园放风筝,我高兴地一蹦三尺高。

  我和妈妈兴高采烈来到沁水河公园,看到那里的人三三两两的有的在游玩,还有一些小朋友在放风筝,有雪白的'天鹅风筝,五彩缤纷的小鱼风筝等,我迫不及待的拿出我的橘黄色的蝴蝶风筝跑到护城河边 ,装好风筝就想把风筝放到天空,妈妈说:“没有风怎么能把风筝放起来呢?”过了一会儿,来了一阵风,我急忙把风筝往天上一抖飞快的跑起来,可是我刚跑几步风又停了,风筝又飘飘悠悠地落了下来。妈妈说高出风大能把风筝放好,我就跑到大桥上,果然风很大,于是我手拉着线嘴里喊着一,二,三放。妈妈急忙把手松开,风筝徐徐升到空中,橘黄色蝴蝶风筝好像是真得蝴蝶一样,自由自在的在空中翩翩起舞,要是我能像风筝一样 飞上天那该多好呀!这时我望着天空的风筝感觉一周的学习疲劳都跑到九宵云外。

  时间过的真快,一会的功夫就天黑了,我依依不舍的离开沁水河。

五年级日记 篇7

  20xx年9月24日星期三晴

  从杨老师叫我们泡豆子的那刻起,我就暗暗地为自己加油,并下定决心要做好这项作业。于是,我一回到家,就立马拿出妈妈装饭用的“两半碗”,一半装绿豆,一半装黄豆,并且装上水,便开始了“观察之旅”。

  不一会儿,黄豆便皱起了眉头,有的像爸爸生气时脸上的皱纹;有的像爷爷脸上的`皱纹,有长有短、有深有浅;有的像哈密瓜上的皱纹……可是,过了好久,也没见绿豆皱眉头,我问了妈妈,绿豆是会裂开的,不会像黄豆那样皱眉头。又过了一会儿,陆续有黄豆鼓了起来,好像谁惹急了他似的。我又把视线移到绿豆身上,发现绿豆一个个都裂开一条细缝,好像绽开了笑脸。妈妈叫我去做作业,我去把作业做完之后,看了一下绿豆,发现水面上漂浮着一点点小小的皮,我又去看是哪个绿豆成了第一个破壳而出的豆子,我仔细地寻找着,终于发现角落里有一个没有皮的绿豆,我一下子跳了起来,兴奋地说:“耶!没想到我这么快就能看到豆子脱皮了,太好了!”这时,我看到一个黄豆像一个小孩子一样裂开了嘴巴。“耶!我的绿豆、黄豆都准备发芽了,真是太好了。”我不禁欢呼起来。

  20xx年9月25日星期四晴

  昨天,我发现一个绿豆和一个黄豆都脱了皮,今天,又有很多豆子脱了皮。妈妈说:“脱了皮的豆子可以拿去种,我去楼上提了很多的土装进花盆里,又撒了一把豆子进去,等待它们发芽。

  20xx年9月26日星期五晴

  今天,我一醒来,快速地穿衣、洗脸、刷牙、吃饭,以最快的速度冲向店去,看了一眼绿豆,发现它们已经裂开了一条缝,时间快来不及了,我冲向学校。下午,我放学之后要做的第一件事就是看我的绿豆,好像有一点点嫩芽钻了出来,就像小朋友在向我吐舌头,开玩笑呢!想到这里我不禁“扑哧”医生笑了出来。我上学的时间到了,真舍不得它们啊!但是我必须去上学了。

  泡豆子的实验已经结束了,可是一看到绿豆,我的心里总是洋溢着成功的喜悦。

五年级日记 篇8

  5月15日 星期二 阴 开心

  田野中,到处都有线的身影。今天,就让我给大家介绍一下几种藏在田野中的线

  首先是芦苇,它的茎,秆,叶都是绿色的,中高度,微微下垂,呈现出圆的形态。爸爸告诉我,这是“弧线”。

  过了一会,我们来到了田中,看到许多稻谷,有绿色的,黄色的,半绿半黄的……它们千姿百态,五彩缤纷,有的垂头,似乎遇到了什么不开心的`事情:有的弯腰,好像在捡什么东西……它们弯的弯,直的直,谷穗从“半山腰”长了出来。爸爸告诉我,这是“分叉线”。

  我还看见了许多种线,比如:镰刀把,田坎是线段:田间小路是曲线:小溪的两边是平行线……田野中“线”的身影真是无处不在。

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