五年级日记模板汇编六篇
一天终于结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家收集的五年级日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
很小的时候,就背过李白的诗:“举头望明月,低头思故乡。”显然明月和思乡便是中秋节的主题,而我却从来没有体会过这种浓浓的乡愁,因为我每天都和爸爸妈妈在一起。这不,今晚就更热闹了,我随爸爸妈妈来到外婆家,和舅舅们一起过中秋。
吃过晚饭后,大人们提议去心湖公园散步,赏月。我们这些孩子们自然就欢天喜地了。到了心湖公园,这里热闹极了,有放风筝的,有跳舞的,有滑冰的,还有骑自行车的,各种各样的运动,给节日增添了无限的喜气。我和哥哥妹妹一边随大人毫无目的地散步,一边兴高采烈地玩游戏,全然忘了赏月这回事。突然间,听见大舅舅喊道:“孩子们,月亮出来了。”我们忙停下游戏,抬头看那一轮明月从树梢升起来,羞答答地披着一层金黄色的面纱,幽幽地照在树叶上,显得格外柔美。我不停地揉眼睛,想看个仔细,可是始终看不清。我想伸手去掀开她的面纱,月亮好像看透了我的心思,就躲到云妈妈的身后去了。不一会儿,她又像和我们躲猫猫似的探出了脑袋,我仔细端详着,企图想找到居住在月亮上的'嫦娥仙子和她可爱的小白兔,可是她又躲起来了。一回二回,我们就失去赏月的兴致了,继续玩起了比赏月更有吸引力的游戏。月亮大概也感觉到我们冷落了她,再也没出来了。
不知不觉,诗情画意的中秋节在大人们谈谈笑笑、小孩们吵吵闹闹中流过了,而我依然还沉浸在和亲人们相聚的喜悦中……
五年级日记 篇2
上周五,学校举行三到五年级的同学去天宫庄园春游。
我们上了车,准备到天宫庄园玩。一上车,我们个个都像来到欢乐的海洋似的,有的在窗户上画画;有的聊天;有的观看美景,几乎所有的同学都在快乐得交谈着。不知不觉,天宫庄园到了。
我们先来到植物园。那里有许许多多,各不相同的景色。里面有很多区,最有意思的是热带雨林区,那里有很多水,给植物们穿上了一层外衣。当然,那里的植物也长得很茂密,有些树的叶子 就像连在一起的.一样。我们又来到了农业区。一进门,就看见一大串香蕉,我恨不得把它拿下来,一口吃了它。可我还是忍住了。同学们看见了,用手摸一摸那串香蕉。它弯弯地垂下头来,仿佛就像是 专门迎接我们的一样。
后来,我们又来到了“城堡大餐厅”,我们的肚子早已“咕咕”叫了。同学们立马扑上地毯,七上八下的把自己的主食拿出来。哇!我们组的主食好多呀!比如:蛋炒饭、牛排、牛肉、鸡蛋… …吃的是卤肉饭了,我们都去抢那碗卤肉饭,三两下就被我们吃完了。一顿美餐过去了,我们就开始了有趣的游戏,我们组的是写王子。同学们玩得个个都笑开了花。
随着快乐的脚步,一天过去了……
五年级日记 篇3
今天爸爸没有时间来接我,让郭教练送我,郭教练要去看病人先走了,又让磊子哥哥送我,磊子哥哥没开车,又让李老师送我,李老师不和我同路,又让会计送我。磊子哥哥对会计说:“把小可鉴送到三角湖,让他自己打车回家。”说着,给了我20元钱。就这样,几经波折,我就要经历自己拦车、自己打出租车了,心里涌起一股热浪,感觉自己一下长大了很多。
我到了三角湖路口,向前走了两步,找到了一个小小的通行口,便在那里等候出租车。多少次阻拦就是没拦到一辆,今天打车的可真多。我等了十多分钟,终于又来了一辆,那辆车向我面前开来,等等,好像车上有人,那辆车到我面前,司机摇下车窗问我:“小朋友,你到哪儿?”“文峰小区!”司机考虑了片刻,说:“上吧!”上车之后,我看到副驾驶座上坐着一位叔叔,好像是司机的朋友,他们俩聊得热火朝天,好像没有我的存在。我上车第一件事儿就是看副驾驶座前面有没有安阳市出租车驾驶员证,检查完毕,有的,只是搁反了,但是是真的。然后,我再仔细听他们谈话的内容,看是不是正经人,是的',他们谈的都是关于怎么拉着客人的话题。不知不觉,就到了要往我家拐的路口,谁知,出租车没拐却直行了,我赶快想了想前面还有那条路能走到家,好像没有了。我赶紧问司机叔叔:“这个路口该右拐了吧?”心想,他要是拐我,我就摇下车窗喊人。叔叔扭过头来,微笑着说:“别慌,先把那个叔叔送走再送你啊!”我心里的石头落了地,终于安心了。司机叔叔把另一个叔叔送到了霍家村路口,就调回车头打开了计价器,选择了最近的一条路,往我家驶去。一路上,我和叔叔好像成了好朋友。“你们家在哪个位置?”“新天地旁边!”“新天地?我还到那儿洗过澡呢!”“你们家多大?”“150平米吧!”“150?那够大呀!”“等买了新房子,才大呢!”不知不觉到了楼道口,我说“叔叔,从那个楼前面可以过去,不用拐头。”叔叔已经在把弄方向盘:“就这样,我调头吧!”计价器刚好跳到7元,叔叔说:“就六块吧!小朋友,快上楼吧!”我和叔叔像老朋友一样道别,唱着歌上楼了。
这次打的,让我知道了,世上还是好人多;也让我知道了,打的不是那么可怕;还让我知道了,生活当中要勇于尝试,抓住机会好好锻炼自己,才能真正长大。今天,我要感谢爸爸,感谢郭教练,感谢李老师,感谢会计,感谢那个司机叔叔,尤其要感谢磊子哥哥给我这次锻炼的机会。
妈妈的话:儿子,你进门来非常高兴地给妈妈讲了自己打的的过程,眉飞色舞,口吐珠玑,一篇优秀的博文诞生了。亲历才会有感受,这就是生活,是你写作的好材料。愿你能把握生活中的每一次机会去成长自我。特别是事情过后的感谢,真的让妈妈很感动,你是个如此懂事的孩子。晚安!
五年级日记 篇4
晚上九点了,妈妈像往常一样催我睡觉,可我却毫无睡意,脑子里还在闪过小说中的一些片断,于是我迅速把那本书藏在身后,慢慢地向房门靠拢。太好了,妈妈没发现,我悄悄打开门,立刻跳上床,把书藏在枕头底下,然后躺好。妈妈来关门了,她检查了一下就走了。我赶紧拿一把手电筒,低头看了起来,我看得津津有味,仿佛走进了书里。让我回过神的`就是妈妈的脚步。噼啪,噼啪,妈妈来啦,我急忙放下书,躺好装睡,妈妈环顾了一下四周,悄悄地走了出去,这回我可要小心了,嘀嗒嘀嗒,时间飞快地过去了,我拿开书,静静地躺在床上,回想书中的内容。过了一会儿,我就迷迷糊糊地睡着了。
如果把我的读书生活比作一首乐曲,那么这件事就像一个音符那样不可缺少。每想起这件事,我就会想起以前我多么调皮。
五年级日记 篇5
三月的石小校园里,春风拂面,暖意盈盈,孩子们在数学科组的安排下,写下了篇篇妙语连珠,趣味盎然的数学日记。第三周,数学科组开始准备一年级至五年级学生的数学日记的指导与评比工作。经验丰富的李霞老师和赵奔香老师,对科组老师们倾囊相授,介绍了自己的辅导经验,还拿出自己的优秀学生日记与科组全体老师共享。
第四周是学生日记的创造期,经过我们数学老师的悉心指导,学生都能把自己所学的'数学知识和生活实际有机联系起来,并能充分发挥小孩子的想象力,一篇篇童趣盎然、数学味浓厚的数学日记纷纷面世。
第五周,是我们数学科组优秀数学日记的评比期,根据计划每个班级评出一等奖6 人,二等奖6人,三等奖8人。数学日记让学生把自己的实际生活和数学知识联系在了一起,极高的调动起了孩子们学习数学的主动性和积极性,让孩子们更加爱学、乐学数学啦!
五年级日记 篇6
唉!真是糟糕,我的语文成绩就像落水一样沿着边往下滑。
真是太难过了,平常只要有一项缺乏努力,就会不好。只要一好,妈妈会批评我,我很难过。(不好的成绩妈妈没有批评过你,妈妈这次批评你是你说的好听却不去做。)
我想,以后还是多复习复习吧,比如听写、背诵还有提问,多复习,上课认真,就不会差到哪儿去。听写和背诵是我的'缺点。这两项多做复习。
英语我也是很努力,这次考了100分,我也很开心。
所以加油!加油!努力!
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