精选五年级日记模板集锦七篇
一天即将过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的五年级日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
今天,在我们的作文课堂发生了神奇的一幕:那就是我们见证了针会游泳,你相信吗?来,我邀请大家一起领略实验的魅力。
我们一走进教室就看到了一个碗,碗里面装着水,旁边还有个针线盒和一盒牙签。我心里十分纳闷:难道老师中午吃饭后连碗都没有洗?真是太懒了。转念一想,不可能呢?我们的老师一向都是把自己打扮得清清爽爽的?该不是做什么实验,我的心不由得砰砰直跳,目不转睛地注视着教室门口。
这时,老师走进来了,扫视了同学们一眼,笑着说:“今天我们来做个有趣的实验,名字叫针会游泳。”教室里顿时炸开了锅。“瞧,我们可敬可亲的老师又开始吹牛了。”调皮大王故意尖着嗓门大喊。“耳听为虚,眼见为实”老师笑着说。
老师先让一个同学做实验,我连忙站起来,直盯着碗。只见他兴致勃勃地走上讲台,从老师手中接过针,轻轻地把针放进碗里,针一下子就扎进了水里,同学们顿时哄堂大笑,可是老师宛如指挥千军万马的大将,根本不为所动。老师拿来一张纸巾放在水面上,然后把针轻轻地放在纸上。这时纸巾缓缓地下沉,针渐渐地离开纸巾。我的心一下子提到了嗓子眼。老师从牙签盒里掏出一根牙签,把纸一点一点拨到了一边,掏出碗中。我们都惊讶地叫出声来,针竟然浮在水面上了。接着,老师分组让我们自己来做这个有趣的`实验。我们小组按照老师的步骤津津有味地做起了实验,老师在我们小组旁边做“技术指导”瞧,我们成功了,只见针仿佛一位游泳健将似的在水面上自由自在地巡逻,我们都欢呼起来。
老师告诉我们:“水的表面有张力,如果针的重量比张力轻,吧针轻轻地放在水面上,针就会漂浮在水面上。”听了老师的解释,我们都恍然大悟。
原来生活处处皆学问,只要你仔细观察,用心思考,大胆实践,就能会揭开大自然的秘密。
五年级日记 篇2
下午,我和爸爸去东门小店买钢笔。
我选了一盒有三支钢笔,六个墨囊的套装。
因为消色钢笔摔坏了,罢工了,所以我想买一个可换墨囊的`钢笔。我向老爸说明了原因,于是爸爸同意了。
我觉得自己是世界上最幸福的人。
五年级日记 篇3
我之前有一篇日记叫《猫猫你过的还好吗》里面说到了长长。当时我们都以为她已经挂了,可是昨天早上我看到了一个熟悉的猫的'花纹。我叫出了一个连我自己都觉的不可思议的名字:“长长!”那只猫回头看了我一眼又走了。
我伤心的对自己说:可能是别的猫。
就在今天上午我又看见了那只猫!这次我更加确定这只猫就是小长长了!我把她抱回家妈妈把她拴在了桌子腿上。(我们家只要有猫跑出去一定要拴上三天。)
我发现长长脖子上的毛变少了左胳膊上面有明显的勒痕我判断一定是哪个废头脖子和胳膊一块拴上了。
她的肚子上有黄颜色的毛说明她在别人家生了小猫了。可是我没见小猫。难过(?﹏?)。
不过她还记得这个家记得我们……
五年级日记 篇4
远看那绿色的毛毯横铺千里,一眼望去,那绿毯仿佛没有尽关头,在那与天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪传来的笛声又像一阵魔音,迷漫了整个森林,牛羊一会儿咀嚼着欣赏看音乐,一会儿又呆呆不动好像是着了魔似的。笛声停,它们就无所事事的吃了起来,笛声一来,它们又停止了那大牙的上下移动。一来一往,笛声就像和动物们玩起了游戏。
渐渐的,太阳伴着美丽的彩霞人西山离去,夕阳西下,这笛声还在进行,这美妙的音乐到底从哪的来的呢?哦!走近一看,原来是一位可爱活泼的小牧童,晚饭归来,卧在舒服绵软的草堆上望月亮呢!小牧童自言自语的嘟囔:”嗯,看这条小河边草这么茂盛,明天就把羊群带到这来吧!说不定又可以摸到鸭蛋呢!“
说着说着,小牧童好像忘了自己身在何处和周围的一切,流着口水笑了。逐渐的.,小牧童在月光的照耀下进入了梦乡,啊!这真是以天为被,以地为床,哦,还有风做的大围巾呢!
这个小牧童的家真是大自然的馈赠呀!真大!在这种田园风光和悠闲的大自然中,有谁会不陶醉在这仙境般的地方呢?
五年级日记 篇5
这周,我们学习了“三个儿子”这篇课文,通过这篇课文,我学会了一些道理,我们应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。以前我每天放学回到家里,看见妈妈在做家务,从来都不管。学了这篇课文后,我决定改掉这个坏毛病,以后多帮妈妈干家务活。
今天是母亲节,我为妈妈做点什么呢?正巧,我看见妈妈提着一大袋垃圾正往外走,我连忙接过来,对妈妈说:“我来帮您倒垃圾吧。”妈妈慈爱地看着我说:“你真是长大了,能帮妈妈干活了。”我对妈妈说:“妈妈,您每天太辛苦了,我做这点小事算什么呢?以后我还要帮您做更多的事儿!”
我今天帮妈妈做了很多家务活,我想:妈妈一定过了一个快乐的.母亲节。
五年级日记 篇6
运动会的第二天上午,我们班与五(二)班在操场上举行了一场激动人心的拔河比赛。
比赛马上开始了,我们先做好准备,全身放松,可是心里还是像十五只吊桶打水——七上八下。“嘟…”一阵清脆的哨声响起。我咬紧牙关,竭尽全力地拉,两只铁钳般的小手紧握着绳子,脸涨得通红,心提到了嗓子眼儿,一点也不敢松懈。“嘟…”哨声响了付老师宣布五(一)胜,我们乐得大声欢呼!接下来交换场地,五二班赢了。我们打成了平手,最后关键的一场比赛开始了,我们更紧张了,啦啦啦队在为我们呐喊助威,班主任叶老师也在为我们加油!看到此情此景,我们的信心更足了,热情更高了,瞬间力量倍增,“一二三,加油!”哈哈哈……哨声响了,我们赢啦!顿时我的.疲劳随着欢呼声消失得无影无踪!
通过这次比赛让我明白了团结力量大的道理!
五年级日记 篇7
有一天,我正在看电视,电视上说蜻蛙有漂浮的能力。
第二天,我和三个伙伴去嘉陵江的水库旁边看,我们捉了一只蜻蛙把它水面上,它的肚子就鼓了起来,后来消了,蜻蛙就沉了下去逃走了,我回去就上网查了一下资料,原来,蜻蛙是用气鼓起来的,为什么在水里鼓气呢?其实青蛙的皮肤早就解决了这个问题,青蛙的皮肤看起来没有孔,但用显微镜可以看到很多孔,它们会分解出水里的空气和水,然后选择一种来帮助自己。
而且青蛙的呼吸也是用皮肤,因为青蛙的皮肤有这样奇特的`功能,所以我要去观察它,而且我以后还要观察小动物,这样我的智商才会提高。
好了,大家看了我的观察日记,是不是也很想去呢!那就像我一样行动起来吧!
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