五年级优秀日记(通用15篇)
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级优秀日记，希望能够帮助到大家。
五年级优秀日记1
阳春三月，樱花开了，我去观赏樱花。
樱花树好似一个体态修长的女子，亭亭玉立，显得那么端庄素雅。一条枝上往往有几百簇花，仿佛云朵从天而降，轻轻地围绕在树上。树枝层层叠叠，形成一张网，遮天蔽地，只见那一朵又一朵的樱花，远远望去，就像一段粉白的丝绸在万绿中飘扬。这些娇媚冷艳的樱花，似乎不是天然生成，而是一位位能工巧匠的工艺品，美伦美奂。
这樱花，你分不清花朵，花瓣，花萼，花蕊，只是一簇簇，一串串，在春风微荡之中，像银白的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂。有的.正含苞欲放，透出深了红色来，艳得很，有的已经绽开，露出粉红色的笑脸来，有的怒放了，粉白粉白的，十分美丽。
樱花在含苞欲放，一点一点的红，浅浅的，淡淡的，抹在那袅袅娜娜的枝头上。往远处看，春风吹过，一串红好像一片望不到边的火海，就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女在钢丝上翩翩起舞。
这就是樱花树，美丽的樱花树，可爱的樱花树，动人的樱花树。
五年级优秀日记2
20xx年10月17日 星期二 晴
【乘法】
我们学过了两位数乘两位数，可是我们这个学期要学习三位数乘两位数，开始我认为三位数乘两位数是很难的。但老师只教了我一遍，我就会了。原来三位数乘两位数是很简单的，差不多和两位数乘两位数一样。
我有很多方法算出三位数乘两位数的答案。
例如：114×21，我的第一种方法是先把21分成20和1，114×20＝2280，再用1×114＝114，最后把2280+114＝2394。我的第二种方法是把21分成7×3，再用114×7＝798，再用798×3＝2394。我的第三种方法是把114分成100、10、4，把21分成20和1。100×20＝20xx，10×20＝200，20×4＝80，20xx+200+80＝2280。再用100×1＝100，10×1＝10，4×1＝4。100+10+4＝114，2280+114＝2394。
这些就是我算三位数乘两位数的方法。其实，我们学习新的知识时，有很多时候可以用我们以前学过的知识来解决。
老师留言：你真是一个爱动脑筋的孩子，我们的数学知识就有如一条链条，它是一环扣一环的`，你只要用心学，你会发现许多的知识都能用我们学过的知识来解决，你会发现我们的数学学习越来越容易，越来越有趣。
五年级优秀日记3
今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。题目就是：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不就是很好吗！” 看了上面的信息，我想啊：可真就是人多力量大啊。突然我想起来了，人多力量大？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？
我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，
1000滴水重200克，我又动笔算了一下。 1300000000÷1000×200=260000000（克） 260000000克=260吨
真就是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的'话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也就就是说260吨的水可以发26000度的电了。
哇！我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约这个好习惯，不能再浪费了。
五年级优秀日记4
我星期六中午吃完饭后，我一直在想一件事，我想买一个好篮球，但却一直没有机会，我以前买的篮球，都已经用坏了，有的漏气，有的皮太硬，所以，我决定再买一个篮球。
我买的篮球都是要有超常的标准的，第一：表皮必须软。第二：弹性要非常好。第三：要有很好的手感。第四：篮球不能太大。
我的这些要求是非常苛刻的，我已经走遍了许多商店，都没有完全符合的，妈妈也给我提供了许多建议，妈妈最后推荐的商店是“红宝”的一个专门买体育用品的商店。
我非常高兴，吃完饭我就要和妈妈去，我妈妈骑着车子带着我，我们走了很长时间的一段路之后，我们依然没有找到，这时不知怎么回事，车子突然剧烈摇晃起来，但是我反应灵敏。马上就下了车子，原来，我妈妈是在骑车子的时候，路面上有高的一部分，然后妈妈不小心骑上去了，结果我们摔倒了。我们问了很多人，才找到这个商店，原来的位置由华润置地开发了一排排房子。我挑啊挑，有个篮球符合我的`要求，它表皮软，弹性好。手感不错，也不算大。它是“杰仕达”牌的，是中国的一个品牌，下午回到家，我在院子的操场里打了很长时间篮球，我终于“淘”到了自己喜欢的篮球，虽然经历了千辛万苦，但我特别开心，感谢妈妈，我以后一定用它好好练球。
五年级优秀日记5
终于放学了，我迫不及待地收拾好书包，来到公交车站等车回家。
我和同学们一边等车，一边愉快地谈论着。时间在一分一秒地流逝，十分钟过去了，我感觉似乎有些异常，平时等公交车最多五分钟。往马路上看看结婚的车子一辆接一辆地开过去，不留一点空隙。我兴致勃勃地数起车子，一辆，两辆……不知不觉，20分钟又过去了，公交车仍然没有来，我有些不安起来。
等车的人越来越多。“来了！来了！”一位同学高兴地尖叫起来。我们循声望去，哇！真的是公交车耶，上面还清楚的.写着101。我们大喜过望，准备上车。怎么回事？公交车还没有过来，公交车怎么不见了？原来是刚才那辆反方向行驶的车屁股。
抬起手看看手表——4时20分了，都等了半个小时，有些人就干脆走路回家了。但车站等车的人还是越来越多。
天色渐渐暗了下来，公交车还是没有影子。今天交了什么倒霉运啊！我气愤地想。也许，走路回家的同学已经坐在家里的沙发上看电视了。
我再也无法等待了，走到附近的小店给爸爸打了个电话，让爸爸赶紧过来接我。刚放下电话机走出小店，顿时傻了眼，公交车一辆接一辆“刷，刷，刷”地从我眼前开过，后面几辆还是空车呢，真有点像国庆大阅兵的车队，壮观！
我撒开脚丫子，狂追公交车，可是两只脚毕竟跑不过四个轮子。等我气喘吁吁地追到下一个公交车站，这些公交车早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。
回到家，都快五点了，赶紧做作业！
五年级优秀日记6
20xx年4月21日 星期二 天气晴
今天，我一放学，就和爸爸一起去华南碧桂园打网球了。
我们到球场时，爸爸的同事李叔叔已经坐在那里等我们。先是我和李叔叔打小球，小球就是在网前面打的。李叔叔的球技很厉害，他是“关队”的.主力，所以大家也都叫他“李教练”。跟李叔叔打完小球，我们就打后场。我先发球给李叔叔，李叔叔用平击球打了回来，我也用平击球打了回去，这样一来一去，可是接着不知怎么回事，李叔叔打回来的球落网了。我想：不会吧?教练的球也会下网，不是应该打回来吗?李叔叔下网的球比打回来的球次数多得多。每当李叔叔的球打下网时，他都会摇头叹气。我也会替李叔叔担心，要是比赛的时候也这样，那就麻烦了。有时我打回去的球打得好，李叔叔会给我一个大拇指说：“好球。”后来，李叔叔就和爸爸打，我呢?换了和林阿姨打，林阿姨的步法很好，但她要别人迁就，因为她很小力。打了一会儿，我有点累了，就吃了一块饼干，之后又继续和林阿姨打。林阿姨对爸爸说：“你儿子的网球打得不错嘛!”
最后，我们来了个双打比赛。我和爸爸一队，李叔叔和林阿姨一队，比赛开始了，我们这队先发球，爸爸把球发给林阿姨，林阿姨回了一个高吊球给我，我向上一跳，再一压，不甘示弱把球打回给了李叔叔，李叔叔回了我一个下旋球，我一不小心，把球给打下网了。接着，我立马给了李叔叔一个小球，李叔叔有点意外，但也迅速就回了一个非常快的球给我。我用反手接，但没接到，我们输了。打完球，回到家，爸爸对妈妈夸奖了我一番，说我今天打球打得很有气势。
五年级优秀日记7
在数学王国的世界里，有老态龙钟的“兆”爷爷，有婀娜多姿的“万和亿”美丽的公主，还有调皮可爱的0哦。0在数学中非常重要，特别是在小数中有着举足轻重的`作用。在这几天的作业中，我深有体会。
这几天的数学作业全部都是关于小数的，因为是在家里自学，所以有的题目我不是很懂。今天，就来说说调皮的0吧！我没有重视它，它竟在我作业中调皮捣蛋，让我出丑。
比如说，我今天做的数学作业盒子里面有一道题我做错了，题目是把63028200改写成用万作单位，我的答案是6302。8200，但是却是错的，我很不能理解，也错的很不服气，为什么有的时候加0是对的呢？带着疑问向妈妈讨教。妈妈告诉我小数最后面的0是没有意义的，应该去掉。
记得爸爸也跟我说过0是个很重要的数字，特别是在记录数据和账目的时候，多一个0少一个0那都有可能造成不可挽回的损失，所以一定要把0的运用好，不能马虎。
0虽然有时表示没有，但它很调皮哟！你不重视它，忘记它，它就刁难你，让你的作业出错。今天我诚恳的向0道歉？♀？：对不起，以后我一定尊重你，时时刻刻记住你，需要你出场的时候就请你出来，不需要你的时候就让你好好休息。
五年级优秀日记8
今天，下午第三节美术课换成了语文课，就在那节课我觉得有点奇怪，我来给你们讲讲事情的经过吧!
事情是这样的：到了第三节课，贾老师走进来，让《金钥匙1+1》写好的人去后面看复习资料，我刚好也写完了，就去后面看复习资料，我是和赵怡晨一起背的，我们一个一个背，背熟之后再让另外一个人抽背，可是还没等我们背完，贾老师就发话了：“好，回座位，”我们大家都听从贾老师说的“圣旨”回到了座位上，贾老师又让我们把椅子搬起来，这使我感到很奇怪，心想：为什么那么快就回到座位上?还要把椅子搬起来，会不会有让我们玩游戏了呢，不对呀，这节又不是班队课，而且课都上到一半了，怎么还会让我们玩游戏呢?
不管了，不管了，还是看看贾老师会怎么说吧!贾老师又发了一条“圣旨”，让我们蹲下，手抱住头，这时我似乎觉悟了，心想：会不会是让我们做地震的那个练习啊!很有可能，不过上学期都做过了，为什么这次又要做啊?果然，跟我想象的'一模一样，是做地震的练习，我们两手抱头，往屋外跑去，我们这样接二连三的练习，老师也讲了一些重点，我们都听仔细了就回教室，把回家作业记了一下，开始写回家作业。
真是一件奇怪的事情呐!
五年级优秀日记9
我有一个非常有趣的家，有时快乐有时伤心。
先说我的妈妈吧，她有一头卷发，身材不胖不瘦。非常劳动能干，妈妈每天都很累早晨都要早早的起床给我们做好早饭盛好，端到餐桌上。我们吃完她还要把家里都收拾的干干净净的才去上班。忙碌一上午还要回家给我们做午饭，一天都没有闲时间，所以我以后也要学着做一些力所能及的家务。帮妈妈减轻一些劳累。
该说我的爸爸了。他很重视我的数学成绩。每次考试成绩不好他都会很严厉地批评我，然后再耐心的帮我分析错题。他的脾气有些爆炒，有时我们做错了点什么事他就会很生气说我们。就说我们刚搬家的那几天吧、他不准我们在屋里乱跳，因为他怕吵到楼下的邻居。有一次我们回到屋里忘了换拖鞋，刚好被爸爸看到吧我们狠狠地训了一顿。其实他虽然脾气不好，可是他还是很疼爱我们的。他只是用了一种非常严厉的方法。所以我也爱爸爸。
要说我的弟弟了。他非常顽皮，他喜欢玩斗地主，所以每次一看见我作业做完就使劲拉我跟他玩。他无时不动、有时摸摸你的头或是痒痒你一下。妈妈说他是多动症他还生气。有时还很犟。比如我们一起出去玩都要听他的`。他说去那就要去那，不然他就使劲缠着你什么都不让你做。
你说起人吧
最后就是我了。我还算可爱吧。有时当家里不高兴的时候，我就会带弟弟闹出一些笑话让大家开心。我的学习成绩不是太好，不过我会努力的争取把成绩提高上去。不让爸妈失望。因为爱他们。我爱我的一家。
五年级优秀日记10
今天，老师带我们去野炊。大伙儿叫得叫，跳的跳，弄得没完没了。老师宣布了一下，没等老师说完大家已经跑到了楼下，排好整齐的队伍准备出发。
我们走了好长一段路。终于，野炊就此开始。我和楚楚、进进、梅梅和朱朱一组。我把材料拿了出来，她们也都拿了出来。这里面属我大了那么一点，所以由我掌勺。“盐呢 ”我大叫。“这里！”好不容易的一盘菜炒好了，我们欢呼雀跃，一股焦味传来，原来在锅里捣腾的鲜汤糊锅了。(www..com)我“泪流满面”这可是我早上五点去买的，还是我两天的“私房钱”，“唉！”我唉声叹气。
过了一个小时大家的'菜也好了，我们不得不去老师那里蹭点汤。老师一看到我们五个人哈哈大笑，我们满头满脸都是灰，在小河边看的我们自己都笑弯了腰。在小河边洗脸我更是连声叫苦，一把水，水里有只虾，一把水一泼，虾往嘴里爬，弄得我痒痒，差点吃下去。
这次的野炊我好不高兴，但是这些事真的好好玩，我一不开心就还想这事，尽管很丢脸。
五年级优秀日记11
今天，我们和张老师一起做了鸡蛋沉浮的小实验。你也一定很好奇吧？让我们一起去瞧瞧吧！
张老师在外面都不知道的情况下，让一个同学去办公室拿来水杯、鸡蛋、还有一包盐。我们听到后纷纷好奇地问：“干吗要拿这些东西呀？”“这节课我们要一起做一个实验。”张老师严肃又神秘地说道。
张老师先把杯子装满水，接着把鸡蛋放入水中，鸡蛋一下子便沉入杯底。随后张老师一边把一勺盐加入水中，一边问：“鸡蛋浮起来了吗？”“没有”我们异口同声的`回答道。最后张老师陆陆续续地又放入了3勺盐。神奇的事情发生了，小鸡蛋居然浮出了水面。“呀，真神奇呀!”同学们个个惊叹不已。更神奇的是张老师用一根小木棍把鸡蛋用力地按下去，一松手，鸡蛋就立刻浮到了水面上。我们看了这个实验，个个心中不由自主地出现了一个大大的“？”“为什么？”“为什么？”
经过大家一番热烈的讨论后，最终张老师公布了答案，原来盐在水中溶化后，形成一股张力，而小鸡蛋正是受了这股张力的作用，而浮出了水面。
原来生活中存在着许许多多有趣的事，需要我们去做一个有心人，去发现它，了解它。
五年级优秀日记12
今天，我和小爽约好一起去她奶奶的地里打菜籽。我高兴地蹦来蹦去，恨不得长上翅膀飞过去。
到了那地头上，满眼是大片大片枯黄的油菜花，我问奶奶：“这些枯黄的东西能打出菜籽来吗?”“不是的，”奶奶捡起一根树枝，指给我看，“你看，上面的白夹子里面有一粒一粒油菜籽，我们把它打出来榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。
奶奶开始劳动了。她拿着一根又长又大的竹竿，竹竿的顶端旁固定着一块细小竹竿排成的竹板。不过小竹板是可以360度上下转动的。抡起竹竿，小竹板就会顺势转动起来，就可以拍打摆在地上的油菜杆，把油菜籽拍打出来。我好奇地试了试，学着奶奶的`动作转起小竹板，奶奶见状连连夸我：“你拍的不错啊!等下把菜籽反过来就交给你打了!”我听到这话时更加兴奋了。我拍，我拍，我拍拍拍······
一晃几十分钟过去了，我看着自己的劳动成果，开心的笑了!奶奶也直夸我会干活，是个讨人喜欢的小姑娘。
哈哈，打菜籽真有趣!
五年级优秀日记13
今天，我找姐姐到我家玩，可她并没有答应，我不知道为什么，在家燥得慌只能去姐姐家找姐姐玩。
到了姐姐家，我先敲门，是我大姨来开的门，进去之后我没有见到姐姐的影子，我问大姨，姐姐呢？她说，在她房间里，我去她房间里，看见姐姐正在看书，她看到我，马上站起来，她吓了我一跳，她跟我谈了很多关于学习的事。
我知道姐姐的性格她好学好问，学习很好，还问了我一些问题比如：太阳为什么从东方升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多的'星星，为什么到了白天却无影无踪？小鸡为什么从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来……姐姐问的问题我一个都答不上来。
姐姐对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。我应该向姐姐那样，遇事多问几个“为什么”，姐姐还跟我说，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可以随时随地的请教别人。你可以请教父母或老师，也可以请教同学或朋友，只要他确实能给你启发给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师。都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
我跟大姨说再见，就走了。回家后我想了很多，爸爸也跟我说了，学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。如果我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。
听了爸爸的话，我深受启发，赶忙关上电视关上电脑，好好复习，争取考个好成绩。
五年级优秀日记14
今天的劳技课上，张老师教我们烧蛋炒饭。我们几人组成一个小组，全班同学一共分成10个小组，我是第9小组，组长是李小明，组员包括我、王小强、王三等八人组成。
张老师开始教我们烧蛋炒饭了，我们一组一组的开始动手，有的同学油放的太多了油死了，有的同学的蛋炒焦了，有的同学盐放多了咸死了，大家是状况百出，惹得我们围观的同学哈哈大笑。轮到我们这一组了，不知他是不是太着急了，李泽彬一下子也变得手足无措了。旁边的同学提醒他才反应过来，李泽彬先用勺子放了一些油，等油被烧热了，李泽彬他就把打开鸡蛋放进锅里，然后迅速翻炒，再把饭倒进去一起翻炒，等到饭炒得差不多了，我就把早已准备好的火腿肠和大葱一起倒进去，接着又放盐，王超波最后味的酱油，蛋炒饭就变得香喷喷的了。
旁边的.女生看到我们有这么多的饭，很是感到“委屈”:“9个人也没有这么多的饭!”“老师偏心!老师偏心!”吵死人了，我们才懒得跟她们争呢，好好品尝我们的劳动成果吧，啊好香那。
五年级优秀日记15
星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我： “现在是地瓜收获的`季节” ，然后她又自言自语地说：“今天地瓜又丰富了” ，我说： “收这么多地瓜有什么用?” ，妈妈说： “地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”
妈妈知道我学了百分数，就问我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算： 5/50×100%=0.1×100%=10% 500×10%=50(千克)
我算完了，对妈妈说： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢?”奶奶说：“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米?” 我算了算： 10÷0.4=25(次)
我对妈妈说：“能做25次” 。 妈妈说：“平均每月吃2次咸米 ，够吃一年吗?”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说： “你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”
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