实用的五年级日记合集九篇
忙碌而充实的一天结束了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的五年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
沿着一条石子铺成的小路，再绕过几棵叶子绿如翡翠的杨柳。我们来到了松湖花海。眼前出现了大片大片的油菜花，那明亮温暖的金黄色，和天空中大团大团的、棉花糖般的云彩形成了鲜明的对比。这样奇妙的景色，却让我想起中国的名曲——彩云追月。那蓝幽幽的天空，月光如水。一会儿云朵遮住了月亮，一会儿月亮照亮了云朵。这富有生气和朦胧之美的画面让人赞叹。
仔细看着这些油菜花，却惊讶地发现远看这些犹如花海的'金色花朵，近看每朵花却并无层层叠叠的花瓣，虽是如此，但那单薄的花瓣仍然在静静的守护着娇嫩的花蕊，等待着蜜蜂与蝴蝶的到来。这样的情形，仿佛天底下每一个母亲保护着自己的孩子，并等待他们长大成人…...这时，阳光显得愈发灿烂了。是啊，这样看到感动的画面，谁还忍心再降下瓢泼大雨使它们受冻呢？
接着向前走去，几棵桃花挡住了我们的去路。这面前的，真的是桃花吗？我揉了揉眼睛，望着这几朵粉红色的花。它们就如同一个个浅粉色的小房子：黄色的窗子，淡绿色的屋顶…而那几滴晶莹的露珠仿佛给躲在小房子里的花仙子戴上了水晶项链。我轻轻敲了敲一朵桃花的花瓣然后将耳朵贴在上面，并等待着有一个细小声音问：“谁呀？”可是没有，我只听到了几滴露珠掉在地上的声音：“滴答嘀哒”。也许我太沉迷在童话之中了，我摇摇头，继续漫步在这粉色花雨之中了……
五年级日记 篇2
星期五下午，我们三姐妹差点又出糗了。
体乒课，谢琪瑶和方欣怡要打作文，我也陪着她们去了。我们一上课，便直奔电脑室，杨老师说去那打作文，可谁也没想到，就因为我们太过热情，差点儿出了大丑呀!
来到三楼电脑室，发现这里空无一人，我们便更加肯定电脑房里没人。于是，谢琪瑶悄悄地打开电脑室的门，那门是不是还发出哧哧的声音，谢琪瑶朝里看了看，什么也没看见，黑乎乎一片，她更加大胆了，索性大力的推着门，门发出警报声，可仍只开了一点小缝。这下谢琪瑶可是看了个清楚，里面竟然有老师在上课。这怎么办，杨老师不是说到这来打作文吗?咋有老师上课哩，是不是弄错了呀?“谢琪瑶，怎么会有老师上课呀?”我问道。突然，一阵脚步声传来，我们下了一大跳。赶紧直奔下楼，老师似乎是听见了我们的脚步声，好像也看到了我们仓惶而逃的背影，大声问道：“你们是谁呀，来迟了吗?来迟了就进来上课。”我们听到信息老师的'声音，迅速加快速度，朝楼下跑去，以免被老师发现。“你们是不是五零六班的呀?”五零六班的，我们可不是。
到了楼下，周婧才跟我们说是老师让带回家打。
哎!我们的命运真是太悲催了!
五年级日记 篇3
今天课间，杭晓沛在鼻子上标签，让别人买，我同桌看见了，就把杭晓沛给买下来了，然后同桌说我也能控制他。可是杭晓沛跑来跑去，不让我控制。我追来追去，才追上了杭晓沛，我想：看来我跑步有进步了！
回到家，我把这件事讲给妈妈听，妈妈也夸我：“看来你跑步有进步了，我们练习跑步没有白练！”
我可高兴了！
五年级日记 篇4
数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学. “圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形，正方形呢?原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦! 你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的.体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。 这就是圆柱的好处。
五年级日记 篇5
20xx年xx月xx日：今天，我把绿豆种子分别放入了两个垫有纸巾的塑料杯中，在其中一个杯中放入了少量的水。这时两个杯中的绿豆种子没有什么区别都是深绿色的，米粒般大小，边上还有一点儿白白的小条。
20xx年xx月x日：实验组的绿豆种子已经喝足了水，膨胀得很快，变成了一个个“绿小胖子”由深绿色变成了浅绿色，在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约3毫米的胚根，啊!皮还裂开了一条缝。可对照组的绿豆种子，它没有水分，一点也没长大。
20xx年xx月xx日：实验组的绿豆种子皮裂开的.口子更大了，“小肚袋”参差不齐地钻了出来。是不是已经开始“脱壳”了，打算“毛毛虫变蝴蝶”让我惊喜一番呢?这时绿豆的胚根大概有6毫米长了，还弯弯的，像个小月牙儿。真正令我担忧的是对照组的种子，它一直没有“发育”，干巴巴的。
20xx年xx月xx日：实验组的绿豆脱掉了黄绿色的外衣，变成了一个个“亭亭玉立的大姑娘”，白白嫩嫩的漂亮极了，两瓣子叶还有点分开。胚根长得很直很长，大约有1.5厘米。对照组的绿豆一丝不动地躺在那睡大觉。
20xx年xx月xx日xx时xx分：实验组的绿豆豆瓣中长了嫩绿色的小叶子，仔细观察边上还有点绒毛儿。豆瓣的颜色变化很多，有紫色、青色、白色、棕色，十分有趣。对照组的绿豆还在“冬眠”，没有变化。
20xx年xx月xx日xx时：实验组绿豆芽上的小叶子变的更大更绿了，根也更长了，边上还长出了好多细细白白的侧根，真好玩。
这几天有绿豆陪伴着我，使我有了很大的收获，长了不少知识，感谢你我的绿豆朋友!
五年级日记 篇6
20xx年08月05日 星期五 天气：晴
人生之旅，一如春夏秋冬，有风，有雨，有雷，有电，有花开花落，有云卷云舒。常言道：“良师益友好生活。”是的，我也遇到过这样的一位老师。
她，不高的个头，一个西瓜似的脑袋上嵌着一对宝石般的眼睛，一闪一闪的，放射出智慧的光芒。
行进人生的路途，不如意事十之八九。一年前，我报名来到这个班，无巧不成书，没过几天，县里就考试了，我考得很不理想，于是心也沉沉，意也灰灰。是她伸出了那双温暖的大手拉了我一把，对我又是鼓励，又是安慰，终于，我在第二次考试中勇夺全县第二名。
到了课下，她变了，变得与同学们打成一片：和同学跳绳，和同学们一起攻克难关……她一点也不摆老师的架子，仿佛站在我们面前的不是老师，而是朋友。
她的脾气犹如夏天的天气—多变。刚才还“艳阳高照”刹时可以转为“大雨倾盆”。而且批评人的方式也极其特别，不“单刀直入”却让我们心领神会，感到万分羞愧。厉害也！
老师像一片肥沃的热土，为我们这些成长的'小树打下坚实的根基；老师又像一片叶子，随时地呵护我们这些花蕾；老师还像一支画笔，为我们的生活涂上丰富的色彩。
老师—我爱您！
五年级日记 篇7
今天，我们上了三周一次的电脑课。可是，在上电脑课之前，我就看到一群人正拥在一起。我走上前一看，才明白了。原来，我以前的.同学王**正站在那儿，被电脑老师训话呢！之后，电脑老师走向办公室，跟某某老师嘀咕了一会儿，又来到了我们班，把这事儿一说，我才恍然大悟。原来，王鼎尧听到下课铃响了，觉得还没玩过瘾，这一爆脾气，还找不到人来发泄，一个重拳就直冲键盘而来。只听“啪”的一声，键盘当时就粉身碎骨，命丧黄泉了。他也得到了应有的惩罚——写400字检讨书，并贴至电脑房门上。
我听了，觉得心里十分不是滋味：他破坏了公物，应当叫他赔。只是写个检讨，又没有教训到他，只是丢面子，没有物质上的惩罚，无法让他真正认错。你看社会上的犯人，不是坐牢，就是枪毙，没一个好下场，他也该受受这种苦了!
请不要破坏公物了!
五年级日记 篇8
春天到了，万物复苏了。此时大地已经穿上了嫩绿的新装，柳树也长出了嫩绿的叶子。到处都是百花齐放，桂花开了，茶花开了，兰花也开了。各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。宛如镶在大地的新装上的一颗颗五彩的宝石。正因为这样，我无时无刻都能闻到随风飘来的淡淡花香。报春鸟——燕子还经常出来提醒我们春天来了！！
有时候，天空下起了几阵蒙蒙的细雨。那细风就像无数的绣花针从天而降。与此同时竹林里有许多竹笋破土而出，迎接春天的“大架光临”。细雨见了，便给它洗了个舒服又飘亮的澡。
每天，鸟儿们都唧唧喳喳的叫着，所以无论我在哪儿都能听到它们的叫声。它们是那么的.勤劳，所谓一年之计在于春，一天之计在于晨。每天早晨，我们还没起床它们便出去找吃的了。一到该我们起床时它们就都一定会叫个不停，好像在扮演一个定时闹钟每天都定时叫我们起床。微风吹来让人有种心旷神怡的感觉，仿佛是清爽的泉水流遍全身。难道这不就是春天给予人的感觉吗？
五年级日记 篇9
20xx年x月x日 星期六 晴
春天是个生机勃勃的季节，每个人都希望春天快点到来，每当春天来了，都会勾起我对春天的热爱。
春天到了，洞穴里的小动物们纷纷走出来了，它们看看周围的环境，说：“春天到了，我们出去找东西吃吧”。当农民伯伯播种时，它们会说：“春天来了，我们又要播种了。”春天到了，小树小花小草们，都换上了绿衣裳，可爱极了。看见小溪里的小鱼欢快地游来游去，好像在说：“春天，你来了。”原来，在春天没来之前，学校里的小学生们都穿着厚厚的毛衣，现在，都换上了小衬衣，学生们都说；“春天来了，我们不用穿厚厚的衣服了。”接着，人们又说：“春天来了，天气回暖了，我家的小树又活了。”春天来了。树上的小燕子在叽叽地叫着，好像在说：“我们要走了，下年冬天，我们一定会飞回来的。”
啊，在人们的'心里，春天是一年四季中最好的季节，因为春天会给人带来温暖，带来希望，带来欢笑。所以人们都非常喜爱春天。春天到了，你在街道上会看见人们的脸上带着微笑，带着祝福，因为他们都感觉到“春天来了”。
春天对我来说，也是个重要的季节，因为每年开学都在这个时候，还有，春天到了，我又可以当一回小花农了，在我的小花盆里撒下太阳花的种子。所以，每次春天，我都会热情的向春天说一句“春天来了。”
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