【精品】五年级日记模板合集六篇
一天将要结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的五年级日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
告诉你一个小秘密，我这个聪明能干的女孩，有一个令人讨厌的毛病，那就是——粗心。我的语文成绩还不错，数学却不怎么样。
不要以为我是不会数学题，其实呀！我是粗心大意。有一次数学考试，试卷一发下来，我就迫不及待地做起来。第二题是计算题，我一瞧，哈哈！真简单。老师批完卷，把我叫到办公室，又好气又好笑的对我说：“你看，132＋4怎么会等于128呢？怎么会越加越少了呢？”还有一次我把草稿中的34×2＝68抄成了34×3＝68，有时我还会漏题呢？
最有趣的是，有一次我答了一道题：433×2＝856，老师和颜悦色地对我说：“你实在太粗心了。不要以为这个毛病算不了什么，实际上它的危害可大了。如果你长大了，当了科学家，导弹发射时计算误差一毫米，那会是什么后果呢？如果你当了医生，病人的食指要切除，你把他的.十指都割了，那又会有什么后果呀！”
听了老师的话，我又后悔又难过，脸热辣辣的。是啊“小洞不补，大洞吃苦”。我决定痛改前非，和粗心断绝关系。
五年级日记 篇2
大家种过绿豆芽吗？我就种过绿豆芽，它长的可高了。
有一次，我拿了两张雪白雪白的纸巾，再弄来一碗的清水，接着我又把雪白雪白的纸放在水上，最后把好几颗绿色的'绿豆放在纸巾上面，又把这一个碗放在太阳公公照不到的地方，就走开了。
第二天早上，我起床来看绿豆，想不到绿豆竟然长出了小小的嫩芽。我的心里一阵欢喜，到了中午，我又去看了绿豆，绿豆的嫩芽儿，又长大了许多，我的心里开心极了。到了晚上，我又迫不及待的跑过去看了看绿豆。啊！绿豆的根已经扎到了“土”里了，我想：明天早上绿豆已经会长茎的。
到了第三天，我又去看了，果然和我想得一模一样呀！绿豆果然长出了茎，我心里开心极了，我真希望中午快一点到来，好让我快点看到中午的时候绿豆到底长成什么样。
随着时间的流逝，绿豆芽一天比一天长得高，有一天，我看到绿豆芽长出了绿色的叶子，我心里开心极了。
这就是绿豆芽，这就是我种的绿豆芽！
五年级日记 篇3
你喜欢吃巧克力吗？我可是一个巧克力超级无敌狂热粉，口头禅也是：我代表巧克力消灭你！也因为巧克力发生了一个大糗事。想知道吗？呵呵，就不告诉你！
妈妈，咱们去姥姥家有巧克力吗？有好多呢！这是我第三次去姥姥家时。姥姥家在乡下，每次去的时候，大家都把我这个傲气十足的小屁孩捧着供着。因为我最小，所以我可以肆意妄为。
经过大约五小时的旅途，好不容易才到了远在永寿的姥姥家，就有姨妈提议去她家玩儿。额……又要长途跋涉了，好不情愿啊。
走在去姨妈家的路上，我感到无聊极了，心儿都碎了，因为没有巧克力。这时，我眼前一亮：一大堆圆圆的`巧克力色，摸起来软软的一个大拇指那么大，除了气味儿有点儿古怪。我直接就认定这就是巧克力了，并装了满满的一兜。
到了姨妈家，我把我的巧克力对弟弟炫耀，弟弟一下就抓了好几个，一口吞掉他嚼了嚼，呕他又吐了出来。这是什么呀！弟弟哭着问，巧克力呀！我说。这明明是羊屎！
每次想起来，我都忍不住想笑，我也庆幸自己没吃羊屎巧克力。
指导老师：陈飞
点评:呵呵，体现羊屎巧克力豆。作文十分搞笑，让人捧腹开怀，让人为你的幽默风趣佩服，更为你侥幸逃过这一劫而欣喜。因为取材生活，才真实，亲切，可信。因为你童心未泯，所以才充满童真和情趣。
五年级日记 篇4
20xx年11月14日星期日天气：晴
到五(3)班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射
下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的'哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以
使我们欣慰了!
五年级日记 篇5
最近上课的时候，我发现我看不清黑板上的字，周六爸爸带我去医院看眼睛。
到了医院，走廊上好多的人，我看了看，来看眼睛的'都是学生，排好长的队，好不容易等到我了，已经中午了，医生让我往眼睛里面滴药水来测视力，10分钟滴一次，要滴四到五次才行，我和爸爸只好回家滴药水等着下午医生上班。
下午医生刚上班，爸爸就带我来医院检查，医生看了报告单，我左眼散光，右眼近视加散光，医生说散光是先天性的，近视是用眼不当，让我配幅眼镜先缓解近视。
我以后一定要注意用眼，不能过度用眼，我不想成为近视眼。
五年级日记 篇6
今天下午，我到学校后玩了一会儿，就开始上语文课了。在课堂上语文王老师突然说：“你们中午没休息吗?一个个的没精神啊！”听到老师的提醒后，我们立马打起精神来，认真听讲，刻苦学习。但没坚持多久，又“趴下了”。
王老师发现这个情况，就对同学们说：“一会给你们出一道题，大家肯定会喜欢！”听完老师这话，我们感觉精神头一下子被拉了上去。
课讲完后，王老师立刻给我们出了道题：大白+大白=？王老师不等我们给出结果，在黑板上写上了令我惊讶的三个字：白胖胖。这个答案让我们全班沸腾了，王老师打手势让我们安静，她大声地说：“同学们知道为什么答案等于白胖胖吗？”此时，我们大眼瞪小眼，谁也想不出好办法。站在讲台上的王老师似乎看出了大家的心思，对我们说：“既然都不知道原因，那你们就认真思考一下吧！”她话音刚落，同学们的议论声就嘈杂起来。
几分钟后，大家都踊跃回答。有的同学说应该是：90+10；有的说是：200+100；还有人说是：50+50......喧闹中，语文王老师又打手势让大家安静，鼓励大家举手回答。这时坐在后排的盛梓涵抢先举手了，老师就让他回答。盛子涵站起来肯定并且自信的回答到：“答案应该是61+61=122。”“为什么呢？你怎样得出的答案？请上来给大家讲讲吧！”王老师微笑着对他说到。盛梓涵仿佛是奉命听到首长命令指示，立刻走上讲台，就像老师一样给我们讲了起来：“因为大白加大白，这4个字都是一样的，就和复制一样。虽然两个加数一样，也是有规律的。你们看，等于号后面写的是白胖胖，那这个白，肯定和大白的.那个字一样。有了这样的判断，我们就大体知道答案了。”王老师点了点头。
我们惊讶地看着答案，不由自主张开的嘴里足足可以塞上一个鸡蛋。“叮铃叮铃叮铃......”下课铃响了，我们的心思还留在了那节语文课上。
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