五年级日记

时间:2023-06-22 12:17:37 五年级日记 我要投稿

【实用】五年级日记7篇

  一天即将过去了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的五年级日记7篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级日记7篇

五年级日记 篇1

  今天是开学第一天,我很高兴,我想老师和同学们同样也很高兴!

  清晨,我乘车到达学校,刚一进校门,哇!虽然我们一个多月没见了,但是它还是那么干净。我自豪地走进了我期盼已久的校园!

  校园没有什么太大的变化,但是同学们还是有些变化的。

  我走进教室一看,所有的同学们都来了!我急忙坐在了我的`座位上。

  接着,同学们开始询问彼此的寒假生活,当谈论到这一话题时大家都特别高兴!张老师来了!有人喊了一声。我们所有人的目光都投向了正在走进教室的张老师。

  来几个人,把窗户擦了。老师说。

  来了!大家异口同声的说道,最后选定由我和王之月同学一起擦玻璃。

  往左点,对!再往左点,好!

  右,右,

  过了十几分钟,我们才擦完。

  擦完玻璃之后,老师开始发书,发完书后,我们就放学回家了。

  今天真开心!

五年级日记 篇2

  那天,我刚游完泳,骑自行车回家。突然,我听到车尾“咔嚓”一声,心里有种不祥的预感。果然,车子不动了。我扭头一看,看到车上的链子像条死蛇般有气无力的躺在地上——掉链了。没办法,我只好推着自行车回家了。

  经过一家修理铺的时候,修理工看见了我,他走出来对我说:“小姑娘,你怎么推着车走啊?你的车怎么了?”我说:“我的.自行车掉链了。”我在说话的同时,打量着他,他大约五十来岁,有一头黑里掺白的头发,浓眉大眼的,结实的手臂,皮肤呈健康的小麦色,双手沾满的黑色的机油。这时,天传来了“轰隆轰隆”的打雷声。我连忙对他说:“爷爷,我要走了,要不然就该淋雨了!”我正想推着自行车跑回家的时候,背后传来了他的声音:“小姑娘,我帮你修修车吧!”我今天出门走得太急,所以没有带钱。当我正想拒绝他的时候,他已经走到我的身旁,一把扛起自行车迈开大步回到铺里去,然后开始动手修理起来。他左手麻利地把链子一拉一搭,右手握住脚踏一转,链子就回到了正轨。修好后,他对我说:“行了,快走吧。”我吞吞吐吐地对他说:“我……我……”他见到我的样子,仿佛明白了什么,说:“小姑娘,你没带钱吧!”我慌忙对他说:“爷爷,对不起,我没带钱,要不,我把我的手表押在你这里,我明天拿钱来给你。”他笑了笑,露出洁白的牙齿,说:“不用了,小事一桩,人与人之间互相帮助才能使这个世界更和谐呀!天快要下雨了,你快回家吧!”我满心感动地踏上了归途……

  时间匆匆地流逝,但我却忘不了他,因为他令我非常感动!

五年级日记 篇3

  今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积.我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示.这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的.一个同事来了.他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉.于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除.我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字.这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和.于是,我开始分辩这两个数各是哪个数.

  最后,我得到了结果,为374立方厘米.我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米).后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样.

  解出这道题后,我心里比谁都高兴.我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求.

五年级日记 篇4

  母爱似一条长长的线,无论你走到哪里,它都会将你牵挂;母爱是一棵大树,在人生路上为你遮风挡雨,在你疲倦时,它是你温暖的依靠。

  “呼呼呼”,一阵阵风声将我从睡梦中惊醒,看看桌上的钟表,已经七点钟了。“糟了,要迟到了。”我急忙从床上爬起,穿好衣服,跑到楼下。“饭菜都准备好了,快吃点吧。”妈妈说道。“吃什么吃?也不早点叫我。”我匆匆背上书包,便去上学。刚推开门,一阵寒风扑面而来,打在我的脸上。这鬼天气,昨天还是阳光明媚,今天怎么又刮起了大风。“天太冷,穿上这件衣服再走吧。”妈妈追上我,边说边为我披衣服。我夺过她手中的衣服,扔在地上,愤愤的说:“我就不穿,冻死算完,都这么晚了,还啰嗦。”说完便头也不回地冲出家门。

  凄厉的'寒风拍打着我的身体,放肆的钻入我的衣裤,冻得我瑟瑟发抖,双手不自觉的缩进衣袖。看着同行的同学都穿着棉衣,我感觉浑身上下更冷了,还好,快到学校了,我咬紧牙关,顶着寒风,努力的走完了这段艰难的路。

  进了教室,我的双手已冻得不停的发抖,再也无法握住笔杆。我低下头,胡思乱想起来。“哎,不听老人言,吃亏在眼前。”这话今天真的应验了。

  下课了,我猫着腰,瑟缩着身子,走出教室,想用蹦蹦跳跳驱除寒冷,可刚到门口,寒流霎时向我袭击过来,我整个人有一种虚脱的感觉。突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,是妈妈!只见她的手上正拿着今天早上的那件棉衣,双颊冻得通红。我的心中涌上一股暖流,顿时热泪盈眶,跑上前去紧紧的抱着妈妈------

  高尔基说过,世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。是啊,没有妈妈无私的、自我牺牲的爱,一株刚刚冒出嫩芽的幼苗,又如何能长成参天大树呢?

  “妈妈!”世界上最美的称谓。是您始终陪伴着我成长、进步,您的爱将伴我一路前行......

五年级日记 篇5

  今天中午,妈妈做了我最爱吃的米饭。

  首先妈妈把电饭锅里白花花的.米饭给我和爸爸、哥哥各盛了一碗。然后妈妈把菜端上来,我一看,是番茄炒鸡蛋,黄澄澄的鸡蛋、红彤彤的西红柿、青青的蒜苗,看着就有食欲!吃了一小口。“哇!太好吃了!”我说。边说我边给妈妈夹了一块鸡蛋,“妈妈辛苦了”。妈妈夸我真有礼貌。

  今天,我们一家人坐在一起快快乐乐地吃了一顿午餐,我真高兴啊!!!

五年级日记 篇6

  今天下午妈妈下班回来,觉得小兔们在笼子里太闷得慌了,想让它们自由活动一下,于是就把它们放了出来。放出来后,它们活蹦乱跳,可高兴了。

  你看那只小兔子,多机警、生动呀!它一下子跑到青瓜架下纳凉,一下子跑到青菜地里挖坑……你再看那只大兔子,它一下子跑到屋里游玩,一下子在院子里溜达,似乎它是家里的一位成员同样。

  早晨,我正在写功课,溘然听爸爸说:“有一只小兔子不见了,我怎样也找不着它。”我一听,说:“是不是它在给咱们躲猫猫呀,你就别管了,这件事交给我好了,包管完成任务。”

  于是我就拿着手电筒去找了。我料想:把院子里里外外全找遍了,那它会不会在房子里的'沙发或床底下呢?想到这儿,我就立即行为,居然没有?这时候,我一扭头,发明大空调的前面有一团白乎乎的东东在一动一动的。那不是它吗?谜底是肯定的。我立即喊来爸妈,群策群力抓它回笼。

  兔子与我躲猫猫,难逃我火眼金睛!

五年级日记 篇7

  文学家鲁迅曾经讲过:书是营养的面包。我觉得这个比喻特别亲切,我觉得书就是我营养的面包。当我一看起书来,我就忘了吃、忘了睡。我记得最清楚的一本书就是《楚汉英雄传》。

  《楚汉英雄传》是我的第一本有关历史的书。里面讲的是项羽和刘邦怎样争夺天下的事。在这本书里项羽是个很残暴的人,有时生气就拿老百姓出气,就把有些老百姓杀掉。我当时真是恨不得把项羽杀掉。刘邦呢?他是一个对老百姓很好的人,就在争夺城池的.时候也不让士兵杀老百姓。我可是希望刘邦快点把项羽打败。这书是勾起我对历史感兴趣的第一本书,后来借的都是有关历史的书籍。

  《楚汉英雄传》让我对中国古代历史有了浓厚的兴趣与好奇,让我对古代文化的博大精深感到无限的向往。

  书是人类知识的源泉,也是哺育我们灵魂的食物。书不仅让我学到了知识,还让我写作得到了有效的提高。所以,让我们一起来读书吧!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来无穷的乐趣!

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