精选五年级日记模板合集7篇
有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的五年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
哎！在五天就回老家了，可我的作业还没写完，这可把我急的一个头两个大，所以我觉定这几天火力全开！
昨天晚上我赶呀赶，我终于把数学和英语写到了一半，然后便去评作文了，评到了九点半才睡觉。第二天我早就准备好了做作业的姿态，“刷——刷——刷”，只见一口气写了四面。我感到累了，便在电脑前开始了第二天的评作文行动，“哒——哒——哒”，手正在不停的按着哪些键盘上的.小按钮，可是我打字的速度好慢，过了好长时间才评五篇。
嗨！补作业也太不好受了！
五年级日记 篇2
有人说，母爱是无私的，母亲为你做了许多，所以要学会感恩。
我觉得这句话很有道理，但是，我有该做些什么呢？经过一段思考后，我决定给她一个惊喜。 首先，我去菜市场买了一些蔬菜，便在家里，准备做几样菜。我把买回的菜都先洗好，然后切好备用，我又打好了一个鸡蛋，再将葱期切成葱末。把它们搅匀，再放入盐和味精。
我先把煤气开关打开，再放入油，等油开后，我又把鸡蛋和葱放进锅中煎，没过多久，鸡蛋变成金黄色，金黄色之间还有一些葱末的绿色，接着传来了一阵诱人的香味。
我又开始煎莴笋，步骤和煎鸡蛋差不多，只不过要等莴笋快出锅的'时候，再放盐和味精。 在接着的几个小时后，我又做了几种营养丰富的菜。也把饭煮在了电饭煲里。
等我做好了所有的菜，又把饭煮好了，我又觉得这些还不够，我认为还要再做一个自己亲手做的小礼物。
我找来卡纸、胶水、硬纸板和油画棒，首先，我剪出两个一样大小的硬纸板，把其中一个划上漂亮的图案，再把图案贴在另一张硬纸板上，又用卡纸剪了一些图案，然后也贴在另一块硬纸板的边沿，然后从相册里取出一张全家福贴在中间。没错，这就是一个手工做的相册。
一切工作准备好了，我自言自语地说：“妈妈回来会大吃一惊的。”
“叮咚——”我听见了门铃声，便去开门，一看，原来是妈妈。
“这是什么？”妈妈望着餐桌上的东西充满了惊奇。“喔，这是我准备的。”我自豪的回答妈妈。
我看见，妈妈脸上慢慢的绽开了笑容，那是喜悦地笑，激动地笑，会心 的笑。
五年级日记 篇3
今天的劳技课上，张老师教我们烧蛋炒饭。我们几人组成一个小组，全班同学一共分成10个小组，我是第9小组，组长是李小明，组员包括我、王小强、王三等八人组成。
张老师开始教我们煮蛋炒饭，我们动手了一群人，有的同学放了太多的油死了，有的同学煎蛋烧焦了，有的同学盐放了更多的盐死了，每个人都是一个情境，逗得我们同学哈哈大笑。轮到我们了，不知道他是不是太着急了，李泽斌突然变得不知所措了。旁边的同学提醒他反应一下，李泽斌先用勺子放了些油，油加热后，李泽斌他把鸡蛋打开放入锅中，然后快速翻炒，然后把米饭放入炒锅中，当米饭快炒熟时，我已经准备好了火腿肠和葱花倒入，然后放盐，王超波最后一口酱油，鸡蛋炒饭变香了。
旁边的'女生看到我们有那么多饭吃，很觉得“委屈”：“9个人没那么多饭吃！”“老师有偏见！老师是有偏见的！吵吵闹闹的人，我们懒得跟他们争论，尝尝我们的劳动成果，啊好香娜。
五年级日记 篇4
一天下着大下雨，小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说：“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小，公公个子高。小丁想呀想呀，终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖，他说：“公公你可以把拐杖给我吗？”公公说：“可以，你拿我的拐杖干什么呀？”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说：“你真聪明！”这样他们两个就可以一起回家了。
小丁真是个又动脑筋又助人为乐的`好孩子。
五年级日记 篇5
今天天气变化多端。早上的时候还是阳光普照，天空一片晴朗，到了下午的时候，天上就下起了小雨。小雨如针尖般大小，细细密密地下着，一直到了放学还是没有停下来。
放学时候，我和几个没有带伞的同学就只能躲在教师门口，望着天上的细雨束手无策。而班里有伞的同学已经路陆续地回家了。
我实在是等不及了。我把晴天时候戴的帽子拿了出来，戴着头顶上，就跑进了纷飞的细雨中。走在半路上，雨渐渐大了起来。这时候，帽子已经淋湿了，我只能停在小商店的门口，等待着雨停。
突然，我听到不远处有谁叫了我一声。仔细一听，原来是我的同桌楠楠。他撑着伞来到了我的身边，对我说：“我有伞，我们一起走吧!”我听了很感动，同时心中涌现一股暖流，温暖着我。我跟楠楠同撑一把伞，走进了纷飞的雨中。
楠楠的家其实跟我的家不是很顺路。但是，他仍然先把我送回了家，然后才返回继续回家。我的'内心非常感动，眼中闪现着感激的泪花。
那把温暖的伞让我体会到了同学之间的友爱，人间的真情。
五年级日记 篇6
我的童年过得有声有色。小时候的我傻呼呼的，记得有一次我放风筝风筝没放起来，结果还把自己绑住了呢！
记得我四岁的时候，有一天，看见外面风和日丽，我就拿着我新买的`风筝出去放。 我本来就不会放风筝，拿了风筝下去之后，就绕着中心花园使劲地转，可是风筝还不飞起来，我气得坐在地上一动也不 动了。
正巧爸爸下来看我放风筝，我赶紧跑上去说：“爸爸，风筝不听话，它不飞！”爸爸说：“因为你是顺风而跑，你要逆风而跑并跑得快点！”我听了爸爸的话，就顺风而跑，果然风筝离开地面了。我 越跑越快，终于风筝飞得跟树一样高了，像一只小鸟一样绕着树飞来飞去。
忽然，风筝不飞了，怎么回事？原来“小鸟”在树上定了巢不飞了！我左拉右拉都不下来，真是气死我了！突然，风筝下来了，我一下子坐在地上，屁股痛死了！可是风筝也不听话，在我的头上一圈一 圈的绕着，最后终于把我绑住了！
谁知，爸爸看了，却哈哈大笑起来，我心里骂着：“死爸爸，臭爸爸，烂爸爸！不过最后要不是爸爸帮我把风筝解开，那我恐怕要解一个小时呢！
从那以后，我就怕了放风筝，不过我也懂得了一个道理：做什么是都要讲究方法，就像放风筝一样，要顺风而放。
五年级日记 篇7
08月24日 星期三 天气：晴
我小时候经历过很多事，分别以高兴，没劲，倒霉收场，许多事也淡忘了，嗨！想起外婆扶我学骑自行车那件事，仍然记忆犹新。
我五岁那年学骑自行车，我害怕摔倒受伤，便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快，不一会就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆说我可以了，但我还是害怕摔倒受伤，我要外婆可以不扶车头，还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了，便偷偷松开扶坐凳的手，让我继续前进，一会儿，我觉得速度越来越快，便把车停下来，打算叫外婆慢点推，可我发现外婆已站在离我十多米远的'地方对我笑，我冲着外婆大吼道：“你为什么不扶？你松手我会摔倒的。”外婆说：“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗！你可以不要扶了。”我害怕，吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理，便继续扶我骑车。可外婆每次都是象徵性地扶我，我每次发现后都要发脾气。哎！想起学车这件事，我很对不起外婆。
现在我骑车的水平很高了，这要感谢我的外婆，感谢她能理解孩子胆小怕摔的心理；感谢外婆能象征性的扶我学车，如果外婆一直是真正的扶着我骑，我就会一直依赖他人，不会进步。如果外婆当时骂我，用强硬态度要我自己骑，我可能也能学会，也可能由于有恐惧心理，进步会很慢，或者知难而退。
从童年学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：人只要不怕困难，不依赖他人，克服，勇往直前，才会进步。
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