小学五年级的日记范文汇总七篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的小学五年级的日记8篇,希望能够帮助到大家。
小学五年级的日记 篇1
08月20日星期六天气:晴
从小到大,我的玩具很多,但是,要数我最心爱的,还是我的玩具熊。
我最心爱的玩具熊身高0.9米,深棕色的毛,穿着一条花裙子,半圆形的耳朵上别着一个漂亮的粉色蝴蝶结,有着一双明亮的玻璃眼,让太阳也黯淡无光,看上去像一个楚楚动人的小公主。
这个玩具熊是爸爸送给我的.生日礼物,我对它爱不释手,甚至连吃饭时都抱着。虽然它显得有些笨拙,可我还是喜欢经常一边抱着它,一边唱着儿歌:“大棕熊,大棕熊,白色领结棕色装,别扯一副笨模样,有时台上露一手,逗得娃娃笑声扬。”
上了小学以后,我更喜欢它了,每天放学回来后,我都把老师讲的课给它讲一遍。这样,倒还有助于我的学习了呢。在空闲时间,我经常给它讲故事,读课文。跟它比比谁的眼睛更亮,最后总是我甘拜下风。
当我放学回家想玩耍时,玩具熊似乎在说:“这可不好,应该写完作业再去玩。”于是我就去写作业;当我因为失败而灰心丧气时,玩具熊好像在说:“失败是成功之母,不要丧气,接着来嘛!”于是我便从中获得了面对困难的信心……
玩具熊,你给我带来了许多乐趣,又帮助了我,我感谢你。
小学五年级的日记 篇2
大门敞开着,绿草如茵,娇嫩的花朵多姿多彩,芳香扑鼻,令人怜爱不已,这就是我的学校.我们在她的怀抱中,幸福成长和快乐学习着.我们的校园特别美丽,特别干净。
一进校园,绿草如茵的花坛中,用鲜花和绿草形成一个"西"字,旁边许多不知名的野花点缀着它.
往里走几步,整齐的教学楼挺立在那.绕过教学楼,硕大的`操场展现在眼前,同学们在操场上嬉戏玩闹.操场的左边是葡萄架亭子,几排长长的椅子在树荫下整齐的摆放着,同学们坐在长椅上休息,看书,闻着栀子花的芬芳,聆听着鸟鸣,多么美好,多么充满诗情画意啊!亭子的柱子上,缠绕着顽强不屈的爬山虎,这正是在启示,激励着同学们要学习爬山虎那种坚忍不拔,顽强向上的精神。
来到操场右边,往里走几步,就会看见一个正方形的沙坑,几位高年级的大哥哥姐姐们正兴致勃勃地跳沙坑,一旁的白桦树为他们遮荫。
整个操场被绿色包围着,还有几块点缀着红花。
来到在操场旁边的健身器材哪儿,什么都一应俱全 。与操场不同的是,那里人烟稀少。
这就我的校园,一个充满生机,充满绿色的校园。我爱我校园!
小学五年级的日记 篇3
今天下午,我们的英语成绩出来了,不过看吴老师的表情,就知道我们肯定没考好。
开始报成绩了,老师按着顺序报着分数,当报到:“XXX86。”的时候,我的心都快蹦出来了,不会吧,我连90都没考到?然后老师又接着报,我才发现,哦,原来老师是按一个小组一个小组的报的,当报到我的成绩是97的.时候,我才把我这颗悬着的心放了下来。
然后老师开始讲题目,我看看了试卷,我发现自己有3题错了,分别是听力的第一大题和笔试的第一大题中的两题,然后老师又讲了讲,我们就明白了。
今天我们班有几个不看题目的和一个不看题目的无名氏,是谁呢?是——刘奕航,老师说题目是用勾叉表示,他们非要用TF,结果被老师罚把题目抄十遍,我也祝愿他们下次再也别不看题目了。
我的成绩是97,我也想像我们班的陈思宇一样考100,我希望我下次能考到100!
小学五年级的日记 篇4
今天我早早地来到了学校,坐在教室里和大家一起看老师发给我们的书,准备在第一、第二节课上写一篇推荐作文。
“叮叮叮·······”上课铃声打响啦!同学们齐刷刷地把目光投向了讲台上的王老师,果然,这两节课的内容是写推荐作文。一部分同学拿起笔就写,一部分同学转着笔,冥思苦想了一会儿才开始写。同学们非常抓紧,下课后就争着要把作文交给老师。
下面两节课别提多有趣了,你一定猜到是综合实践课了吧。是啊,这节课老师要教我们编手链。首先我们要做好准备工作,胡老师先发给我们每人两条不同颜色的绳子,再在每组的桌子上放一盘子大大小小的青花瓷,我觉得这些青花瓷真的好漂亮啊!接下来就是编织阶段了,同学们熟练地打了十六个双向平结,随后挑了一颗小青花瓷,在老师的帮助下把青花瓷穿进了线里,继续编十六个单向平结······等全部编好后,胡老师教我们怎样合成一串手链,大家勇于尝试,结果都成功了。最后一步是要用到打火机的。我们得先把多出来的绳子剪掉,然后用打火机烧一下线头,以免绳子散掉。大家看着自己的'“战利品”,甜甜地笑了。
下午的课是美术课,课题是“童眼画名人”,同学们目不转睛地盯着大屏幕上的头像,选定一个便开始画了,一张张雪白的纸上转眼间出现了各种各样的人头像,有的笑眯眯的,有的一脸严肃,还有的什么表情都没有。
一天过得好快啊!转眼间又到了放学的时候,不知道明天又会学到什么东西呢?
小学五年级的日记 篇5
一大早,我就起了床,叫醒一旁正在熟睡的妈妈,准备下楼去打羽毛球,妈妈不想去,但经不住我的一阵死缠烂打,妈妈只好舍命陪君子。
到了楼下,我们找了一块平坦的地方打起了羽毛球,只见妈妈把羽毛球向上方轻轻一抛,然后用力向上方打去,球就像离弦的箭似的飞了出去。妈妈的球忽左忽右,忽上忽下,累得我气喘吁吁。满头大汗,可是连一个球也没接住。哎!
球拍老是不听话,不停地掉,后来,我的手上出了不少汗,球拍才像一个听话的.孩子,竟然不掉了。可是球还是不听我的话,不是球落地就是打到了我的手。慢慢的,我的动作熟练了许多,终于可以接住几个球了。“不好”妈妈把球打了过来,我慌忙去接球,可是却扑了空,球飞走了,我却撞到了墙上,我躺在地上,哭笑不得。妈妈吓坏了,一脸的紧张,快步跑过来,看到我平安无事,这才放下心来。
‘不行’我不能让妈妈轻易接住我的球,我使出了我的杀手锏——声东击西法。我眼睛死死盯着前方,好像前方发生了什么事情,妈妈连忙扭头去看,就在她扭头的一瞬间,我迅速拿起球拍,给妈妈发了一个球,,本想打她一个措手不及,可是我万万没想到,由于球拍抛得太高,球非但没飞出去,而是直直地落下来,重重地打在我的左眼上,好疼啊!
经过两次惨痛的皮肉之苦,慢慢的我掌握了打羽毛球的要领,也能和妈妈打上你个回合,我太高兴了。
经过这次打羽毛球,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
小学五年级的日记 篇6
今天下午,是我期盼已久的。因为在今天下午,我们全班将会举行包粽子的活动。
虽然没有准备,但是,还是借到了很多东西。比如芦苇叶子,绳子。
周多的奶奶也来当家长志愿者。戴老师发完言,我就问周多的奶奶该如何包粽子。奶奶说:“把两头有些黑的地方用剪刀剪掉。”这个还不容易?一会儿就剪完了。“现在,拿好粽子粗的一头,左边。另一个手抓住粽叶粗的那一头的右边,往内翻。”奶奶一边说,一边演示给我们看,“加上米,这样,粽子的一个角就成型了。”只可惜,我没有包粽子的天分。粽子不是最底下的洞太大,漏了出来,就是太慢,把粽叶装爆了。米就像水花似的.喷了出来。看来,粽子没有想象的那么好做啊!奶奶又讲解:“一定要把粽子底下的角包紧,不然,粽子会漏出来。米也不能装的太多,否则会溢出来。”终于,在奶奶的耐心讲解之下,我终于费劲九牛二虎之力,把粽子的一角包了出来。“现在,把粽子沿着刚刚我们这好的角饭。注意,边上一定要封紧,折好以后,要在边上约好,一个角就封紧了。按上面的方法,再折另一个角。”我们一会儿折,一会约,一个粽子就已经成型了。“最后一步。”奶奶说,“把绳子扎在上面,一个粽子就好了!”我按照方法,经过一次又一次的失败,终于完成了这个粽子。
吃着香喷喷的粽子,我心里觉得无比的自豪。因为,这是我第一次用自己的双手做出来的食品,我为我自己的成就而感到骄傲。
小学五年级的日记 篇7
今天,已经上了美术课了,我还在写家庭作业,因为我还以为现在是大课间呢。本来闹嚷嚷的班级突然一下子变的雅雀无声了。我觉的有些奇怪便抬头一看原来是美术老师来了呀!我有一些奇怪,心想:不是大课间吗?这么变成了美术课?后来陶睿欣告诉我今天没有大课间,我才顿时恍然大悟,然后急急忙忙的把桌面上的书全都收起来。可班里还是很吵。最终,班长去找我们的班主任施老师过来了才好的。可施老师一走同学们又吵吵闹闹的了。美术老师好不容易的把课上完。到了最后老师说:“因为课堂纪录太差,下课补三分钟。”我想:三分钟这吗短,不一会儿就好了。可是我们却不知道三分钟后有一场战争即将到来了。
庞来师走进了班级,看到我们表现的这么不好,这么差,就和我们进行了一次对话。在庞老师认真在和我们讲班级的.不良行为和我们应该怎么做时,焦智溢在旁边一直不停的笑‘不料被庞来师发现了。庞老师站在讲台上问:“你为什么不停的笑?”他当时已经笑的没有办法在说话了,便用手指指了指张旭东竟在旁边睡着了。庞老师看了一下张旭东,明白了焦智溢为什么要笑。老师走到他身边捏着他的耳朵说:“吃饭了!”张旭东一下子就醒了,抬头看看这,看看那。班上同学们都禁不住被他的举动给笑哭了。
原本很开心的星期三,现在变的好倒霉。
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