关于五年级日记范文十篇
时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的五年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
×月×日星期×天气×
20xx年的圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花，快乐而激动。
圣诞节那天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些，我们这些小鬼心里乐开了花。因而，举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。
经过策划，下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。
好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的`掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。
晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……
看着这些美丽的花瓣，我想：在这个特殊的日子里，圣诞老人不仅成了我们最可爱。
五年级日记 篇2
今天，我的心情既紧张又激动，因为这是我期盼已久的家长开放周。
叮……叮……上课了！第一个上课的就是我们班。哦耶！我可开心了，家长终于可以看到我们上课了，这可是我一直期待的事呢！早读课的时候，我们排好整齐的.队伍来到了阶梯教室。
我看到爸爸已经来了，很高兴。但还是得好好听课才行。所以，我很快找到了一个位子坐了下来。准备好以后，我们就先背起了小古文，然后才开始上课。呵呵，我有点小激动，不过心情马上就平静下来了。这样的事情谁不激动啊！不但有老师，还有家长来听课哎！这可是大事！我可要认真一点了。
这时，老师精神饱满地走了过来，亲切地问我们：“紧张吗？”我觉得我不怎么紧张，但心里又有那么一点小紧张！你想想，后面做着那么多家长和老师，怎么可能不紧张呢？我深吸了一口气，心情慢慢恢复正常啦！随后我就开始认真的听起课来。
今天我们上的一课是《我不是最弱小的》，但课上到快一半的时候，老师竟然要我们当文章中的妈妈，他自己当萨沙，同学们对老师这种幽默的想法感到不可思议，顿时哄堂大笑起来。这时，老师提出了问题，只见同学们的小手如雨后春笋一般纷纷破土而出。我觉得背后都传来家长和老师们的惊叹和赞美声，我的心里也美滋滋的。快乐的时光总是短暂的，我们不得不从课堂的海洋里离开了。呀！我差点把爸爸忘到脑后了，瞧我这记性，嘻嘻！
啊！我真喜欢开放周活动啊！
五年级日记 篇3
7.23的新闻动车坠桥，给人们在惋惜之余有诸多忧虑，不知以后动车的安全系数有多高。
记得自己第一次坐动车是从郑州到西安，原来一般列车4个小时的旅程，坐动车提前了将近俩小时，不光速度速度了，不一样的还有实名制的动车车票，动车车厢的宽敞整洁，动姐的妩媚谦和，动车上的周到服务，这诸多的优越，动摇着条件优越的旅人们，坐动车箭一般的快感着实愉悦，在好多方面都飞速发展的今天坐上飞速的动车，觉得自己也与时俱进了。
如今动车速度的不一般是否也暗示着危险不一般呢？
希望悠闲旅行的你还是悠闲于慢车之上吧，白天可以尽情与旅友侃天说地，晚上可以在哐当哐当的节奏中感受摇篮般晃悠的`美妙，谁说这不是旅程中的一段美好呢？
当然如若心急的你也可以感觉动车的别样，神速般安全到达目的是我对你永久的祝愿！
五年级日记 篇4
今年的春节我们家还是回老家过，比起无锡来，老家的年味儿可浓了。
正月初三，是我们家请客吃饭的日子，以往，都是妈妈和奶奶在厨房做，爷爷端菜，而我便可以舒舒服服的吃了，可是今年不同，爸爸要我做一个合格的小主人，也来帮他们的忙。可我什么也不会呀。有了，我来倒饮料!于是我便兴冲冲地跑去厨房，把奶茶和热水瓶准备好了。
趁客人还没来，我和表姐先把熟菜摆好盘，摆完后，时间还比较充裕，表姐帮妈妈打打下手，我则去调奶茶了。
客人们陆陆续续地到了，热菜也开始上了，于是我便为每一位客人倒上了热腾腾的奶茶。想必，在这寒冷的冬季，客人们吹了一路冷风，来到我家，喝了我冲的奶茶，一定从嘴里暖到心里!
本以为这样就完事了，可又一想：客人们喝完了，我不还得倒吗?晕啊，早知道不挑这份工作了。于是，我强装着笑脸，为每位客人续杯，倒了一圈后，该我吃了吧，可刚回到座位，才发现大家吃的.差不多了，已经在收桌了，算了，不吃就不吃吧，因为我的肚子里早被那一声声“谢谢，谢谢”给填满了。
这一次体验虽然并不顺利，但让我明白了大人的劳累，所以我决定在日后的生活中一定也要帮他们的忙，做个懂事的孩子。
五年级日记 篇5
前不久，我们学习了长方体，我对长方体又有了一次新的认识。
在数学课上，我们首先学习了长方体的`几个面。让我知道长方体有6个面，8个顶点，12条棱。后来我们又剪开了长方体，使我在剪开长方体后能正确而快速的画出前后、左右、上下面并会在展开的情况下找出a、b、h。。使我又进一步的了解长方体。
第二天，我学会了长方体和正方体的表面积，如：一个长方体长为10，宽为8，高为4（单位：cm），算式可列：2×10×8+2×10×4+2×8×4=160+80+64=240+64=304（cm2）。在最后我们的陈老师出了一个“陷阱题”如：一个鱼缸为长方体长：5cm，宽：7cm，高：：3cm，做一个这样鱼缸要多少平面厘米玻璃？我算的是：2x5x7+2x5x3+2x7x3=70+30+42=100+42=142（cm2）。正当我得意洋洋时，老师说出的答案如晴天霹雳一般打在我身上，听完老师的讲解我才恍然大悟（正确算式如：5×7+2×5×3+2×7×3=35+30+42=65+42=107cm2）。原来，鱼缸上面不用玻璃，啊，这数学也得贴近生活呀！我在心里想：我一定要好好学习长方体！
五年级日记 篇6
早晨，我穿好衣裤，就迫不及待地跑到杯子那，打开一看，让我大吃一惊：小绿豆怎么还没发芽？这下我可急了，急得像热锅的蚂蚁-团团转。我又去问爷爷小绿豆怎么还没发芽？爷爷说：“有可能上面盖的`“被子”太多了，钻不出来，应该把被子拿掉一点。“嗯，好的”，我口上这说，可心里却不这么想：多盖点被子又没这么坏，我只是让它们睡暖和点吗！为了小绿豆发芽，我只好这么做了。
五年级日记 篇7
今天,我体验了一下盲人的滋味.原先我以为当了盲人和没当一样!因为我晓得我们家任何东西放在那里,我能够迅速找到它.然而,在经历一番周折后,我改变了原来的想法
一开始,我缓缓的'闭上了眼睛,接着慢慢离开座位一直向前走,慢慢地,慢慢地,突然,我一不小心撞上了在我前方的钢琴.于是,我向了右侧.可又没想到,才走两步,我就被床边压住了,只听"咚"的"一声巨响"我,我呈弧线形倒了下去!"哎呦"我栽倒在地呀我!!揉揉腿,又倔强似的爬了起来.可在我刚下脚的那一刻,意想不到的事发生了:我的脚重重的踩在了插头上我又叫了一声.我实在受不了了!干脆坐在书桌前"哼"了一声.
我由此想到:我才当了这么一小会儿就受不了了,那我要真是盲人该怎么办当盲人实在太辛苦了!作为一个正常人,我们不理解残疾人,但不应该嘲笑冷落他,更应该去帮助他们!
五年级日记 篇8
春天的阳光多么灿烂呀!百鸟争鸣，花儿竞相开放。前天下午，我和小姨一起去湘湖玩。湘湖边的花儿开得可艳了，桃花笑红了脸，淡粉的、深红的、梅红的.都紧赶着上了枝头，茂密的枝叶上，金黄的迎春花绽放着迷人的笑脸，远远望去，白里透红的樱花犹如朵朵白云，微风轻轻吹过，樱花随风舞动，芬芳扑鼻。
这时，我们看见一群人走来，他们头上戴着美丽的花环，真好看呀!我也想有一个，妈妈说：“要爱护植物，他么这样做是不对的。”我想：“对呀，如果大家都摘，这么美的景色从哪儿来呢?”于是，我继续往前走，看见前面的树上，有一个美丽的花环，我开心地拿起它，戴在自己的头上。后来，我还和妈妈把那个花环有装饰了一下，那个花环更加美丽了。大家可别学那群人，把美丽的花儿和树枝摘下来做花环哦!
五年级日记 篇9
新春到了，家家户户都忙于采购年货，我家也不例外。
大年三十早上八点钟，我和母亲就早早地来到家乐福超市，只见门口人山人海、一片汪洋、人声鼎沸、非常吵闹。我们顺着人群挤进超市，以进超市我就惊呆了，人群涌动，笑声不断，比往日的超市热闹了好几倍，大卖场张灯结彩、焕然一新，物品堆积如山，应有尽有，充满了一种喜气洋洋的气息。我和母亲首先挤到了水果区，选购了苹果、葡萄等水果。又来到糖果区，看见糖果区围满了人，我探头一看，嘿!原来是德芙巧克力打特价，这可是我的酷爱了，我喊着母亲快来抢购，可不一会儿巧克力就一扫而光，我和母亲费了九牛二虎之力才抢到三盒。我和母亲又来到了蔬菜区、肉类区等采购了一些菠菜、牛肉、火腿肠、薯片……购物车已填的满满的。我们来到收银台，啊!付款的`人们排成了长龙，找了半天才找到了一个相对人少些的收银台，排在后面耐心地等候，轮到我们付款时，已经到了中午十二点多了。
我和母亲每人手里拎着两大包战利品，高高兴兴地走在回家的路上，回头望去，超市门口依然是那种人山人海、一片汪洋场面。
五年级日记 篇10
“现在开始布置语文家庭作业。”陈老师站在讲台上严肃的说。同学们都屏住呼吸，等待老师的发话。与此同时，我心中暗暗默念：千万别写日记。
“第一项，”陈老师翻着语文书大声说道：“11课生字252，生词三遍；第二项，看书三十分钟签字。”我长长的舒了口气，哇！没日记。“第三项，日记一篇。”陈老师又加了一项。“啊？”我听后，吃惊的张大了嘴巴，足足可以塞进一个苹果。“天啊，我反对！”班上的同学象一颗定时炸弹，顿时炸开了锅，全班同学大声反对，喊声特别大，起码隔壁班听的一清二楚。
同学们皱着眉头，翘着嘴巴，议论纷纷。调皮鬼万正轩说：“除非老师让我旅游几天我才写的出日记来。”我也生气的埋怨道：“每天不是在家就是在学校，每天就是吃饭睡觉上学写作业，好象没什么新鲜事情可以写，我怎么下笔写日记呢？”可是我们懊恼的'同时，陈老师却莫名其妙地在讲台上面笑。
“认为不想写日记的同学请举手。”陈老师在讲台上笑着说。我好好想了想：我压根就不想写日记，麻烦，没事情可写，可举了手又怕老师加作业，这可怎么办？这时，蒋泽球大声鼓励大家举起手：“你们不想写的举个手啊，怕什么？”霎时，大家鼓足了勇气，勇敢的举起了手，我看了看周围，人也还有点多，就当把今天豁出去了，举手算了。老师数了数，说道：“今天，凡是举手的人，都必须加上一段，你为什么不想写作文的理由。”“天啊。”班上的同学再一起“集体大合唱”。喊声一阵阵在教室回荡……
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