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小学五年级的日记

时间:2023-07-15 12:17:31 五年级日记 我要投稿

小学五年级的日记集合十篇

  转眼一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编精心整理的小学五年级的日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级的日记集合十篇

小学五年级的日记 篇1

  中秋节下午,我回爷爷奶奶家。

  呀!我见我奶奶正在做粘饼。我嚷着让奶奶教我做粘饼,奶奶答应了。

  一开始,我先把奶奶和好的面团放在手里搓来搓去,再滚一圈。然后,用大拇指和食指把面团中间捏个洞,把芝麻倒进去,再用手把洞捏紧了不能洒出来。最后,吧面团轻轻地拍扁,放到煎锅里。就这样,我一下子做了五个粘饼,正好我们一人一个。

  粘饼放在锅里,像一个个胖娃娃挤在一起,谁也不想分开。

  啊!终于煎熟了,我把粘饼分给大家吃,粘饼吃在嘴里又甜又香!大家都说今年的.粘饼最甜,我的心里美滋滋地!

  在我吃得津津有味时,不知是谁让我去照镜子。我一看,哎呀!我怎么变成了小面人了。大家一看,都笑得前仰后翻的,就连我自己也偷偷地笑了。

小学五年级的日记 篇2

  数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.

  “圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!

  你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的.体积最大,立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂啦,为啦节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。

  这就是圆柱的好处。

小学五年级的日记 篇3

  走进大门,那里有许多好玩的,妈妈和舅舅去玩过山车吓得妈妈都出汗了,还有摩天轮、羊拉车、骆驼和赛马等等项目,我们玩了一上午,玩到饿了,走出大门,心里还有点舍不得。

  我们坐上了车,去一家店吃了许多好菜,吃饱了。我们坐上车去了郁孤台玩,登上了高高的楼阁。眺望远处的风景,真是美丽极了。我和妹妹在漂亮的'花园里嘻闹,舅舅忙着给我们拍照,我们玩得可高兴了。

  时间在不知不觉中过去了,天黑了,我们坐上车回家了。

小学五年级的日记 篇4

  笑声充满了我们的小屋,透过窗子传到了天空,白云正在看着我们,好象也看到了我家的`趣事。

  星期日,对于我这个爱睡觉的懒猫来说简直是天赐良机。宝贝,都十点了,还不起床?妈妈的喇叭又开动了。我揉了揉惺松的睡眼,说:今天是星期日,还正在放寒假,您干嘛要吵醒我?您老再让我睡会儿。说完这话,我又想了想说:妈妈,咱俩玩斗地主,只要你赢我三把,我就起来,我要先赢三把,我玩电脑去。妈妈说:行。第一把输了,第二把失败了,直到第三把我就认真出牌赢了,第四把胜利了。到了最后的决赛,我专心地整理和琢磨我的牌,生怕出错了。就这样我就要赢了。

  这样美好、幸福、快乐的家庭温馨,您全能感受的到吗?

小学五年级的日记 篇5

  今天是圣诞节,圣诞节是基督教世界的节日。

  在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动的热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月24日平安夜、12月25日的圣诞节的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。

  圣诞节前夕,也就是平安夜,当晚,全家人会团聚在客厅中,围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲,互相交换礼物,彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐,表达内心的`祝福和爱。

  在平安夜里,孩子总会把一双双色彩缤纷的袜子挂在床头,然后在袜子旁边放杯热牛奶让圣诞老人喝,以让劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。

  今天我也收到了圣诞老人的礼物,我的心情非常高兴。我喜欢圣诞节,更喜欢圣诞老人。

小学五年级的日记 篇6

  今天,是我作为一名小记者的第一次采访。采访的内容是为冯仲云将军故居捐款的图书义卖活动。

  开始采访了。只见操场上人山人海、水泄不通。“姐姐,要不要买书?很便宜的,5块钱一本。”一个低年级的`小女孩问我。“不用了。”我委婉地拒绝了。突然,我看见了我们班的姚诚永,就准备采访他了。由于第一次采访,我比较紧张,于是便把想提的问题写在了本子上,然后,对着本子念道:“姚诚永,你在卖书呀!那你是怎么把书卖出去的?”姚诚永大方地回答:“我是边走边喊‘清仓大甩卖,2块钱一本,快来买呀’!”我快速地把姚诚永说的话记在了本子上。

  接着,我又采访了一位正和同学们一起卖书的老师。我有礼貌地问:“老师,你好!你是如何看待这次义卖活动的?”老师笑着说:“我觉得这次义卖活动特别有意义,同学们都特别开心,都很积极。当自己成功把书卖出去时,特别自豪。”

  我谢过老师,准备寻找下一个采访人物。“你在干什么?”我们班的韩书行问道。“吓死我了,我在参加小活动啊。”韩书行说:“哦。”“你买书了呀!那我采访一下你吧!”我说。“你为什么要买这本书?”我问道。韩书行答道:“很便宜,原价18元的书,现在只要5元。”我再一次记在了本子上。我又拦住了一个五年级的学生,问:“你知道这次义卖的原因吗?”他笑着说:“是给冯将军的故居捐款。”

  不知不觉,看到同来采访的小记者都准备走了,我抓紧时间,想问最后一个问题。这时,在人群中我看见了我们的英语老师杨老师,急忙跑过去:“杨老师,你为什么要来参加这次义卖?”杨老师微笑着说:“很热闹,而且书还很便宜啊。”听完杨老师的回答,我又一次记在了本子上。

  我的第一次采访,真是一次难得的体验,紧张而又开心。

小学五年级的日记 篇7

  在每个人的记忆里,都有不同的事情。有伤心的,有无趣的,还有搞笑的。今天,我们就来说一说家庭趣事。

  记得今年暑假七月份的时候,我、妈妈和妹妹去外婆家玩,我趴在床边的地上玩游戏机,正当我玩得入迷的时候,不知怎么回事,一只脚踩着我的`背上了床,疼的我大叫,抬头一看,只看见妹妹在床上玩。我百思不得其解,这才发现妈妈在一旁笑着,我闪到妈妈那里问:“笑什么呢?”一看,原来是妹妹在使坏,只见她走到我旁边,手抓着床,脚一下踩着我的背就上了床,我哭笑不得。

  还记得有一次,在饭店吃饭,当蛋糕上桌时,有三个女生那些吃完的蛋糕盘来“杀”我和杨文卓,我们一下子冲出饭店外面半个小时都没进去,最后不得已我们硬着头皮闯了进去,为了防止被“杀”我只好躲在男厕所里,但是最后还是被弄得满脸。

  这可真有趣呀!

小学五年级的日记 篇8

  带着对任老师的留恋,也带着对新老师的好奇,我们迎来了新的班主任老师,——张老师。

  自从报到张老师走进教室的那一刻,我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情,无时无刻的不让我着迷。虽然我们才相处了短短几天时间,但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。

  NO.1和蔼可亲

  张老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样,如此婉转,如此动听。她不断的鼓励我们积极发言,同学们激情澎湃,整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候,张老师就更加和蔼可亲啦!就像我们的大姐姐一样,甜美的笑容总是挂在嘴边,同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题,有的跟她唠叨家常,还有的跟她分享书籍......张老师对待每个同学,总是一副热心肠,对谁都不偏心,好像自己的孩子一样。

  NO.2严肃认真

  张老师和蔼可亲是真,严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误,张老师便立刻翻了脸,语重心长的开始对他(她)进行批评和鼓励。让他(她)认识到自己的错误,并及时改正。张老师给我们批改作业的时候那更是一丝不苟,每一篇文章都写上详细的标语,比如:语言优美啦,字体工整啦。一小点的进步在张老师的眼里都是一大步,她会把有进步的同学“拎”出来,毫不吝啬的把这些同学在班里夸一顿,然后鼓励他们不要骄傲,要继续努力。她还会向家长发校信通,告诉每个孩子最近的学习情况,与家长做沟通......

  NO.3“冷酷无情”

  为什么要说张老师冷酷无情呢?其实这并不是真的对我们冷酷无情。而是在看到错别字的时候,张老师会不留情面的把作业中的错别字圈出来,一点都不放松。还有一点那就是背课文的时候了,给张老师背课文的时候,你可要有心理准备了!因为张老师特别的“冷酷无情”。一个小小的漏字添字现象都有可能导致你坐下重背,不给你留一点机会,所以我们班同学把课文背的`几乎可以倒过来背了。

  张老师,再过几天就是教师节了,教师,是一个光荣的职业,他是培育无数栋梁的辛勤园丁,更是一个可敬的职业!9月10日教师节,各位博友别忘了给自己的老师带去一份祝福,带去一声问候,让可敬的老师也放松一下自己过度疲惫的身体。在此,我祝张老师教师节快乐,同时也祝全世界的老师节日快乐!这篇博文算当是送给张老师的教师节礼物,希望张老师能够收下我的这片心意!

小学五年级的日记 篇9

  4月8日至9日,我们在常州国防园开展了为期两天的军事化训练活动,其中,练习站军姿这一项目最令我难忘,它磨炼了我的意志力。

  身着迷彩,头顶蓝天,我们做好准备,接受教官的训练。第一个项目——立正,就足以让我这个“小兵”感受到了军人们训练的严格和经过千锤百炼所拥有的顽强意志。

  “双手紧贴裤缝,抬头挺胸……”我照着教官所说的去练习,没想到仅仅站了一两分钟,就感到一阵微微的酸痛。在短暂的放松过后,我们开始了真正严格的.训练,教官要求我们,像刚才那样站军姿五分钟,想到在这五分钟内,腿不能弯,头不能动,全身都要挺直时,我这个初来乍到的“小兵”不禁有些紧张和慌乱,五分钟站军姿,我能坚持得住吗?

  训练开始,我笔直地站立在队伍中,微微抬起头,双眼平视前方,挺胸收腹,两只手直靠在腿两侧,中指紧贴裤缝,脚跟并在一起,脚尖分开六十度,我用这挺拔的军姿神气地展现我这“小兵”的风采!

  大约一两分钟后,平时活泼好动的我,便感到了全身隐隐的酸痛,那种疼痛十分难熬,我的腿如同灌了铅一般,沉重而无力,肩部和颈部也开始发麻,象僵住了一样。前排已经有些同学忍不住酸痛,开始晃动起来,当时我也多想像他们一样活动活动四肢,哪怕就是晃晃头、弯弯腿这些再简单不过的动作,也能使我绷紧的全身放松一下,缓解酸痛。

  但是,与此同时,我也在克制自己,希望自己能凭着顽强的意志力,坚持到底,因为我身着迷彩,就要以军人的标准要求自己,因为我头戴军帽,就要以军人的风范武装自己,军训不就是在这磨炼中培养自己的意志力吗?这也正是这次活动的意义所在啊!

  有了信念的力量支撑,我依然昂首挺胸,笔直地站着,当那夹杂着几许冬日气息的风,吹过我的脸上和身上时,除了感到几分寒意外,还略有几分疲惫,但我依然挺立。

  时间一分一秒地流逝,在这五分钟站军姿的最后时刻,我不仅在努力克服身体上的酸痛和疲惫,同时也在精神上鼓励自己要用顽强的意志和信念坚持到底。

  终于,那期盼已久的哨声响起,我长舒了一口气,环顾四周,许多同学都早已经坐在了地上。刚刚过去的五分钟,看似短暂,其实漫长,在那难熬的五分钟里,我不仅坚持了下来,更收获了一份财富——顽强的意志力!

小学五年级的日记 篇10

  这天,我跟着妈妈去菜场买菜。

  妈妈说:“这天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜能够和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

  当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”

  透过这次考验,我感到我们的`生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们就应不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

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