五年级日记9篇(精品)
很快一天又过去了，你有什么总结呢？是时候静下心来好好写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的五年级日记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级日记 篇1
今天我们放假了，外面虽然下着大雨，但是我的`心情特别好，因为我被评为三好学生了，妈妈说让我好好放松一下，于是我们打算去逛街。
我们先来到了大润发超市，超市里年味十足，生意红火，人满为患。我们溜达了一圈就出来了。
接着我们来到了新华书店，里面非常安静。书架上摆满了各种各样的书，看得人眼花缭乱，我好不容易才找到我想买的书。
最后我们陪爸爸去买手机，营业员叔叔说今天搞活动，可以抽奖。我从抽奖箱里随手拿了一张小纸条，打开一看，居然是一等奖，奖品是一只电饭煲，真是出人意料，我开心极了。
五年级日记 篇2
今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针，纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的.。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
五年级日记 篇3
今天，我终于学会了骑自行车，以前看到别人会骑自行车，我都好羡慕，可是我自己却一直不敢骑，前几天，我终于鼓起勇气，让妈妈教我骑自行车。
妈妈听到我要学骑车，每天都很用心的教我，一开始，我都是让妈妈扶着自行车，我才敢骑，慢慢地，我觉得自己可以驾驭了，就自己一个人骑，妈妈在旁边看着，可是，正当我以为自己快要学会的时候，却摔了一跤，还好没摔伤，只是疼了很长时间，之后，我又不敢骑车了，可是妈妈告诉我，从那里跌倒，就要从哪里爬起来，听了妈妈的话，我又开始学骑自行车了。
在妈妈的.悉心指导下，今天我终于学成归来，骑自行车的感觉真好，骑了很久，我都不会觉得累，以后我每天都要骑一会自行车。
五年级日记 篇4
母亲节到了！母亲节到了！这天是母亲的一个节日。我想：“我也要让我妈妈过一个开心的'节日。”
这天，我画了一张画，贴在冰箱门上。那是一只可爱的小猴子（因为妈妈属猴），在一根树上东张西望。上面还用水彩笔写了八个大字：“祝妈妈母亲节快乐！”我想，当妈妈起床，从冰箱里取出面包的时候，一定会看到这幅画的。
果不其然，我前脚刚进我房间，妈妈后脚从她的房间里走出来了。我从门缝里往外看到，妈妈去了趟厕所，不一会儿又出来了，直奔冰箱。一看到冰箱门，便露出了惊喜的笑容。一见时机成熟，我从门后窜了出来，扑向妈妈：“妈妈，祝您母亲节快乐！”我看见妈妈激动地搂着我，说：“谢谢宝贝！”说实话，我真没有看见妈妈那么激动过。如果妈妈在日常生活中，也能这么开心就好了！
今天这一个母亲节真开心！我妈妈当然也很开心。在此，我祝愿全天下的母亲：“节日快乐！你们辛苦了！”
五年级日记 篇5
子曰：“吾十五而志于学”。
这句话中，“志于学”就是把学习当作自己的志向。
那什么是学习呢？
学习就是掌握了一些知识，懂得了一些做人、做事的道理，在社会上可以立足。
当然，学习是有目的的，这样可以提高自己的判断力，能够明辨是非，将那些不好的行为改正，来完善自己。
我们班有一个同学就很会巴结人。和我挨得近就同我套近乎，和别的.有“权力”的孩子坐近了，就又去奉承别人。
起初，我还被她的友善所感动了呢！
唉，都怪我没有分清善恶，使她有了可趁之机，以此来“利用”我。今后，我一定努力学习，拥有“火眼金睛”。
学习，好深奥啊！
五年级日记 篇6
十月里我学打乒乓球，在登峰乒乓球俱乐部。
学球第一天，我看见发球机，以为是。开始打时，我打不到，光被“”打。老师看见我光被“打”，就叫我练习托球。我还不会握拍，老师教我握拍。我学会了直握拍。我开始托球了。我一个一个数着：一、二、 三……慢慢地就从“”上打了。慢慢地我能双人对打。刚开始对打时可有意思了，我打正手时一拍子打上去*别人身上了，这一拍子不轻快，因为球打在别人的头上了。吓得别人都不敢跟我打。慢慢地，我能控制球 了，别人才敢跟我打。
为了多练球，我从我家大茶几上打球，我把这茶几叫“儿童迷你乒乓球台”。我在这个“球台”上和姐姐打，和爸爸打，还在这个“球台”上比赛呢！爸爸说以后给我买真正的球桌，我听了以后更带劲了。
自从看了奥运会以后，我看见乒乓球拿了很多金牌，爸爸说乒乓球是我国的.国球，我更想学好乒乓球了。
乒乓球给我的暑假带来了快乐。
五年级日记 篇7
星期四下午，吴老师组织我们举行了一场别开生面的系红领巾比赛。
随着一声令下，我先迅速地解下红领巾，两手分别捏住右尖、左尖，然后双手往后一扬，皱巴巴的红领巾立刻变得平平整整。我马上把红领巾平摊在桌子上，随着吴老师一声令下，同学们像上了发条似的.折的折，抽的抽，寂静的教室一片声响。
我先麻利地把红领巾折成一寸宽的长条，留一个尖尖的倒三角作为“正中标志”接着，飞快地把红领巾围在脖子上，左尖搭上右尖，再左手拉住右尖，右手紧紧地摁住左右尖的交叉点，左手抓住右尖绕一圈，最后我抓住右尖想一下子穿过去，可是事实并没有想象的那么简单，看起来细细的右尖怎么也穿不过那小小的圈，我费了好大劲儿才穿过去，拉紧。
等我系好红领巾，抬头一看，唉！真可惜，别的小朋友早就系好了，都端端正正地坐在位置上。我遗憾的想：看来我以后可要多多练习了。
五年级日记 篇8
自从我和张子杰换了位置后，就没有一天安静过，原因都是因为闫徍奇太捣蛋了。
几天前，我们正在高兴地上美术课时，老师因为有点事而没来，老师就让班长来看管了。
燕心雅不小心碰到了闫徍奇的胳膊一下，结果闫徍奇以为燕心雅是故意碰着他的，便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫徍奇经常和燕心雅吵架吧，所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了，便插了一句话，没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫徍奇一下子从座位上跳了起来，对着位长武就是一阵臭骂：“你懂什么，我们的事情你问什么？嗯！”我看这时的闫徍奇也已经把一肚子的怨言爆发了出来。
他们吵了十几分钟后才停了下来，赵一娇扭过头来对我悄悄地说：“你看看闫徍奇他这个模样，眼睛都红了，都快哭了！”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么，还以为我们是在骂他，就把我的铅笔盒抢走了，还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气，便“以其人之道，还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去，便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊：“快还我的铅笔盒！不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想：切！谁怕谁呀！我有一堆证人为我做主，我也可以为他们做主，而他却连半个证人也没有，谁叫他人缘差呢！但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务，我还是早早地还给他吧！我对他心平气和地说：“行那你别给我摔了，”“行谁会给你摔呀！”
我把他的铅笔盒还给了他，嘿，果然不出我所料，他没有给我摔，而是把里面的.所有的东西撒了我一桌子。
我想也没想就去了班主任的办公室。我向老师说明了事情的原因与经过，老师十分生气说：“这孩子怎么越来越坏了呢？不行，你先把他叫来，我有话和他说。”我回到教室后，附近的同学问我：“怎么了？”我告诉他们：“闫徍奇一定要倒大霉了”，说着便把闫徍奇拉到了老师的办公室里。
老师又让我把事情的原因与经过和闫徍奇说一说。一开始，他听了我的话是连连摇头，老师也懒得训闫徍奇了，只是让我们回去统一一下意见以后在过去。
我们被老师叫到门口罚了站，凡是经过这里的人都要问“你们怎么了？为什么在这儿罚站？”只要闫徍奇一听到这种问题就会毫不客气地回答一声：“滚”难怪大家都说闫徍奇的嘴里没有一句好听的话，净是些骂人的脏话。
打了上课铃时，班主任才出来问我们：“你们的意见统一了没有？是谁的错？”闫徍奇小声的说：“是我的错，原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫徍奇那样发怒的样子批评了闫徍奇一顿。
哎，可悲的闫徍奇啊！看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼！
五年级日记 篇9
今天，我和孙成鹏哥哥到爸爸单位的学习室的台球室去打台球。
开局了，孙成鹏哥哥一杆把桌上的球打散了，我当时不会打台球，因为那长长的台球杆比我高的很多，我用球杆瞄准一号球，只听“砰”的一声，原来，我把球杆往前一推，白球就“跳”了起来，越过了一号球。轮到孙成鹏哥哥开球了，只见他把球杆倒过来，用粗的`那头打球，这真是一个不错的想法，只见他也瞄准一号球，“砰”，球竟然进了，他又找桌子上能打进的球，结果没找到，于是他胡乱打了一个球，把我选中的十号球打了进去。该我了，我怎么也瞄不准，也胡乱打了一个球。打了一会后，我竟然把黑八号球打了进去，最后，只能以一比零，我以失败而告终。
我们又玩了一小会，时间到了上午十一点半，我和孙成鹏哥哥又恋恋不舍的离开了学习室，各自回家吃午饭了。
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